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关于六年级快乐生活作文九篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级快乐生活作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级快乐生活作文九篇

六年级快乐生活作文 篇1

小学的生活有许许多多快乐的事情,令我印象最深的是:三年级参加奥数比赛的时候。

三年级我的数学老师是绿蛾老师教,她挑我、伟思、国运等人去参加奥数补习,那段时间可辛苦了,一天的课程上完后还老师那儿补到5点半才能回去

最终挑了我、国运去参加比赛。那几个星期更辛苦了,补习时间更长了。超辛苦的,可是我们在辛苦的时候就想老师比我们更辛苦,每当想到这一点就觉得不那么幸苦了。

比赛时,个个信心十足,这使我和国运又增加几分担心。“真难。”发下试卷我想到。可我想:我平时那么辛苦,这条应用题就是再难我也把它看成普通的应用题。“铃铃---”刺耳的铃声响起,交卷了。

到星期一升旗时,我听到校长微笑的说:“古培范,第一名。”我听后狠狠的掐了我的脸庞一下,我担心这是做梦。当我感觉疼时就知道是真实的了。我快步上去领奖,校长说:“你虽然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我听了说:“好的。”

虽然我只考到50多分,但我还是很高兴,因为这毕竟是全镇第一名。

六年级快乐生活作文 篇2

我常常想:生命是什么?六、七岁时我恐怕还不会思考这些问题。随着年龄的增长,知识的增多,我渐渐明白了:生命是渺小的,也是伟大的。渺小的生命就像一滴水,被太阳一晒,就变成水蒸气散发到天空中;伟大的生命就像一块儿坚硬的石头,无坚不摧。因此,我时常告诉自己,我要拥有精彩的人生,我要快乐地成长!

说起生命,不得不提起我的妈妈。她是个非常奇怪的人,每次因为我贪图玩耍而不小心摔伤时,妈妈总会心疼得流下眼泪。我看到妈妈伤心的样子,就会向她道歉,并发誓,今后一定小心,再也不会让妈妈担心。可事后,我总会好了伤疤忘了疼,把曾经的誓言抛到九霄云外。

一次,我和同学玩过家家的游戏,一不小心从凳子上栽倒下来,额角被撞出了一个大包。当时,我的爸爸、妈妈都没有在家。同学的家长就把我送到了村卫生所,医生为我包扎后,轻叹了一口气:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一点儿,可能就把眼睛撞伤了,你会因此而失明的。”

回到家中,躺在床上,我后悔极了。心中暗想:如果我真的变成了残疾人,妈妈会怎么样呢?想着想着,突然听到了敲门声。我急忙下床,打开了屋门。妈妈看着我头上的纱布,心疼极了,恨不得替我受这些罪。望着妈妈担忧的'眼神,我惭愧地说声:“妈妈,对不起!”

通过这件事,我懂得了生命像薄冰一样脆弱。于是,我下定决心,一定要好好使用它,决不让它白白流失。从现在开始,我要学会珍惜时间,那样,我才会拥有多姿多彩的人生,才能快乐地成长!

六年级快乐生活作文 篇3

说起这个寒假啊,我可是过的既开心又充实。这一件件事情,就像一曲曲欢快的小令,组成了一首“寒假交响曲”!下面就请你来来听听,我这首“交响曲”奏得怎么样?

  交响曲——动手篇

饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜零点时吃,这时正是农历正月初一的伊始。吃饺子取“更岁交子”之意,有“喜庆团圆”的意思。大年三十吃饺子,寓意着新的一年里吉祥如意。这不,刚到下午,妈妈就忙着准备包饺子的材料了。一切准备就绪,妈妈开始包饺子了,我在一旁饶有兴趣看着。妈妈熟练地包着饺子,我也跃跃欲试,让妈妈教我包饺子。“把适量的饺子馅儿放到饺子皮中,馅儿不能太多也不能太少,然后把饺子皮合起,捏上花边,你看!一个饺子就包好了。”妈妈一边耐心地讲解,一边给我做示范。在妈妈的指导下,我也包好了一个饺子,虽没有妈妈的好看——由于馅儿放少了,所以小小的、花边捏得歪歪斜斜。但这是我亲手做的第一个饺子,我还是很开心。

  交响曲——运动篇

“生命在于运动”,寒假期间,爸妈买了一个滑板,是送我的新年礼物。我可从没滑过滑板,更别说这种今年新出的新型滑板了,于是,会滑的表妹担任了我的教练,教我学习滑板。看着容易,学着难!我总无法保持平衡。“身子要站直,后边的脚晃动,对,就是这样……”经过一上午的学习,我也算得上是勉强学会了。我站在滑板上,正得意扬扬时,没注意前面的石子——“哎呦!”——我“飞”了出去,摔了个大马趴!几天后,我可以熟练地控制滑板了。每天运动半小时,我做到了。

  交响曲——活动篇

放假前,老师告诉我们开学后要举行元宵节创意灯笼评比,让我们每个人在假期中做一个灯笼。我以环保为主,废物利用,把喝过的果汁桶剪开,红色的皱纹纸用胶水粘在上边,接着找了一个小灯笼挂在下边。然后,我把中国结挂上,在桶的上方穿入绳子。最后,我还贴上了QQ小企鹅做装饰,再把蜡烛插入,一个小灯笼就做好了。我很兴奋,虽然我满手都是胶水!我把灯笼拿到学校参加评比,还得到了二等奖的好成绩呢。

一一听完了这首“寒假交响曲”每篇小节,怎么样呢?我的寒假生活很丰富多彩吧!

六年级快乐生活作文 篇4

盼星星,盼月亮,我终于盼来了我小学生涯的最后一个寒假。在我有序的规划下,这个暑假已被充实和快乐而填满。这个寒假我过得非常愉快。

在放假的前几天,我早早地把老师布置的作业写完。为的就是能在一年当中最重要的节日—春节好好放松一下,就可以毫无顾忌地“疯”一把啦!

临近春节,我的爸爸也带着我最喜欢的小狗—球球从外地回家喽!在我写作业写累时,只需放下手中的笔,轻轻抚摩球球,它便会耍赖皮似的四脚朝天发出“哼哼”声,一看到它如此可爱的摸样,所有的劳累不再,便又可以争分夺秒地写作业啦!这就是劳逸结合的好处。

到了除夕,全家人围坐在电视机前,一边嗑瓜子一边兴致勃勃地看着电视,当新年钟声敲响的同时,我和爸爸点燃了一挂鞭炮,听着“噼里啪啦”的响声,才真正领略到过新年的热闹。第二天一大早,便可以换上一身新衣服,高高兴兴地去拜年了(当然还收到压岁钱)。一连几天都和亲人们在一起说笑,使自己的身心无比放松。过年真好!

但使我最最开心的是我拥有了更多的读书时间!我天天缠着爸爸妈妈去书店,在那儿一坐就是一天,搞的妈妈一会儿去给我买饭,一会儿又提醒我该休息眼睛,忙得不亦乐乎。每当妈妈打断我看书时,我便会在心里默念:“有的人你整天逼他看书他还不看呢!”但是,我也很清楚自己的视力不好,只要“谨遵母命”,把“手不释卷”改为“忍痛割爱”,先去做眼保健操了。

等到爸爸妈妈被我天天去书店搞得“不耐烦”后,终于“别无选择”答应了我另外一个条件:去郑东新区。以前总听同学说郑东新区这里好那里好,可一次都没有去过。毕竟“耳听为虚,眼见为实”,一到郑东新区我才被它的现代化惊呆了,各种各样造型别致的摩天大楼鳞次栉比,地面上比市区里要干净的多,清澈见底的巨大人工湖中,还有许许多多的鱼儿在欢快地畅游。一切的一切,让我吃惊不已。后来,听妈妈说,郑东新区以前竟然是农村,这让我更加吃惊。“郑州的变化真是翻天覆地,日新月异!“在返回的车上我仍不住的感叹。

怎么样,听了我的叙述,你觉得我的寒假过得还好吗?我是挺喜欢这个寒假的,你呢?

六年级快乐生活作文 篇5

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏,打羽毛球,骑自行车,弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。

还记得我不会骑自行车的时候,见到别的小朋友都会,我心里很着急,暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的时间到姥爷家学骑自行车。

我和姥爷把自行车推到广场上,我两手紧紧的握住车把,姥爷扶在车子的后面,让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张,姥爷对我说:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去,我心里一边想着:“姥爷在后面保护着我,嘴里一边面念叨着我能行。”不好,前面出现了一个大石头,我车子一歪,整个人摔倒了地上,这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说:“龙龙你已经学会骑自行车了,只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了,我终于可以自己独立骑车了,骑在自行车上悠闲的遛着弯,感觉就像一只快乐的小鸟,在广场自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动,最关键的是丰富了我多彩的课余生活。

六年级快乐生活作文 篇6

快乐是每个人所向往的事情,人人都希望自己能够笑口常开。但我认为快乐是一件容易获得的礼物。为什么这么说呢?其实我觉得每个人的心态很重要,保持一颗平常心,你就很容易获得快乐。如果你不信,就听我慢慢道来。

记得有一次,母亲节那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在书桌前想:今天是母亲节,我给妈妈做点什么好呢?对了,可以给妈妈做做一张贺卡。我对自己说“赶快动手做吧!”不一会儿,我就用鲜花和树叶给妈妈做了一张美丽的卡片,上面写着:祝亲爱的妈妈母亲节快乐,愿妈妈越来越漂亮,妈妈辛苦了!

我蹑手蹑脚地跑到妈妈床前,把贺卡小心翼翼的塞到枕头底下,生怕吵醒了妈妈,还特意留了个边,好让妈妈很容易就能看到。妈妈醒来后看到贺卡,兴奋地大叫起来。这时我正在厨房做早餐呢——西红柿鸡蛋面条。妈妈走过来搂着我说:“谢谢你宝贝,妈妈太幸福了。”看见妈妈甜美的笑容,听见妈妈动听的话语,我心里像吃了蜜一样甜。

我对妈妈说“今天是母亲节,妈妈您要休息一天。”,我做好饭,盛好让妈妈来吃。其实我做的面条并不可口,比妈妈做的味道差远了,但妈妈吃得非常香,还一个劲地说好吃。因为这是我做的。

吃过饭,我又学着妈妈平常的样子,把脏衣服放进洗衣机里,拿起拖把把地板拖干净。真累人呀,妈妈平常每天都是这样的,有多辛苦呀!

今天,我像蜜蜂一样忙碌了一天,可我觉得非常快乐。啊,快乐是甜美的笑容!

六年级快乐生活作文 篇7

摘樱桃是一件令我感到非常快乐的事情,现在回想起来,那天的情景还历历在目。

五月的一天早晨,窗外晴空万里,春风习习,爸爸妈妈喜出望外的对我说:“今天是昆嵛山的樱桃节,咱们一起到奶奶家去摘樱桃吃吧!”我一听,心里别提有多么兴奋了,我迫不及待的拉着他们走出门去。只见这一路上车水马龙,似乎都向着昆嵛山方向驶去。一转眼间我们的车就开到了昆嵛山脚下,我抬头向山上远远望去,满山满树的樱桃红彤彤的一片,我的口水都快流出来了,我高兴地拍着手跳了起来:“哇!太漂亮了!”我们全家都随着熙熙攘攘的人群向我奶奶的樱桃园走去,我奶奶的樱桃园可大了,这可不是我吹牛,可以同时容纳三百人同时品尝樱桃,只见樱桃园子里早已来了好多人,有大人,有孩子,他们都有说有笑,好不热闹。

我走近樱桃树一看,满树的樱桃象一个个小小的铃铛,娇艳欲滴,惹人喜爱。我连忙踮起脚尖,伸手摘下一个又大又红的大樱桃放到了妈妈的嘴里,妈妈赞叹道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看妈妈喜滋滋的表情,我也赶忙摘了一个放到自己的嘴里一股甜丝丝的感觉,我和爸爸妈妈边说边笑边吃,我对妈妈说:“我们摘些樱桃拿回去给姥姥姥爷她们品尝吧!”于是,我们拿来几个小篮子,挂到树上去,摘下的樱桃不停的放到篮子里,一会儿,篮子里的樱桃就像小山一样堆满了,时间不知不觉的过去了,我们开心得下了山。

那天我们吃了好多樱桃,那天我们体会到了摘樱桃的不易,那天我们收获了快乐!

六年级快乐生活作文 篇8

我是一个生活在温暖的阳光下的男孩,可以说,我犹如一场雪,既柔和又钢硬;我是一个在大都市长大的男孩,可以说,我犹如这城市的一处丽景,既有最美好的时刻,又有毁灭的一刹那;我犹如每一位孩子,既天真又成熟。

我几乎没有什么课余生活,因为在我的世界里,万事都是职责所尽,万事都是学习,没有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔腾不息,没有停止,哪怕是冻结,也有一份热情,在永无停留的一霎间。

我爱数学,这也是我的职责(我的课余生活对于我来说也是职责)。下课了,回到家里,总是做些数学题来充实自己,渐渐的,我爱上了数学,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦闷与消极,因为我完全融入了我手中的一本书,另一个抽象的世界。遨游它,让一道道奥数难题在我手中迎刃而解,我那能苦闷与消极呢!

此外,我还喜欢阅读,在学习作文的同时,它也成为了我生活中不可缺少的。写写影评,读后感,是我常做的事,当然,这当中也少不了阅读,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

快乐的课余生活,快乐的我,快乐的玩耍,快乐的学习,向往吗?那就让我们共同来营造把!

六年级快乐生活作文 篇9

生活中的黯淡是抹不去的,但它会给你第二次机会,叫明天。

——题记

在生活中,我们品尝着苦与甜,感受着欢与乐,但更多时候,两者兼有。

寥寂的阳光拂过白墙青瓦,乌鸦的叫声划过嫩绿的小叶儿,打破了盛夏久远的宁静。云中的影子摇晃,比蝴蝶还轻,细碎且狭长。静静地坐在哪里,一遍遍得看,散落满地芬芳。

鹅黄的月光宛如阵阵海浪拍打在岩石上“哗哗哗——哗哗哗——”

“红领巾,世界上最好的红领巾——”早晨,沉寂已久的宁静是被这一声声熟悉的吆喝唤醒的。

哦,今天是星期一。按照惯例,早上应该升旗。我是要带红领巾的。“咦,我的红领巾呢?”我惊慌失措。“一定是昨天忘放了。”买一条吧。远远望去,那一条条鲜艳的红领巾挂在那辆掉了漆的三轮车上更是显得光鲜而又夺目。

到了摊位旁,我瞥了下表,急匆匆的问:“一条多少钱?”老板是悠闲自在,“进价一块,别人卖两块,我卖你一块五,需要你就买。”我买了一条,上学了……

摊位旁,老板让我收获了快乐。

蝉鸣干燥,蛙声慵懒。知了在树上嘶哑地叫着,似乎这样才能让它凉快似的。

老师宣布下课,出了校门,早上卖红领巾的那位老板已经收摊了,他弓着腿,弯下腰把他的摊货一卷就到了他的车上,那黝黑的皮肤更衬托了他的忠厚。

或许,他认为只有这样清淡而没有负担的生活才是最快乐的吧。

生活浓墨重彩,尝试艰苦,是童话故事中的一段插曲,是对你通往幸福的考验,更是你助你快乐人生的阶梯。