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有关六年级想象作文汇编十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级想象作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级想象作文汇编十篇

六年级想象作文 篇1

猎人与猎物本是敌对双方,但现在却又都是双方的恩人。

——题记

很久很久以前,曾在一个山村上发生了一场海啸,只有一人生还。

那一天,太阳高悬,突然间下起了大雨。当时,正在寻找猎物的猎人——柴米,对此天气毫无畏惧,依旧闷头苦找。此时,一只兔子从他面前跑过,他心想:真是天无绝人之路哇!亲爱的兔子俺来啦!

对此,他对兔子进行了穷追猛打。然而,兔子也没有停下脚步。先是从森林的这一头跑到了森林的另一边,然后,向一座大山的方向逃去了。回头看看猎人,虽然体力逐渐不支,但是仍然坚持着。因为他觉得这只兔子非常的有灵性,这么慌忙的跑着,一定是在给他指路,或许会捞些金银财宝也说不定。真是人如其名——“财迷”呀!

渐渐地,兔子的体力与速度在极速下降,而猎人柴米也追得有些吃力,但却没有想过要放弃。反而加快了速度,赶在兔子的前面,来到一堆废草丛生的树桩旁边躲着,等待猎物上钩。他目不转睛地盯着那堆草,却没有在乎他的头上正顶着电闪雷鸣,倾盆大雨。

结果,兔子的确是等来了,但后面还跟着一只凶猛无比的大老虎。眼看兔子前面是陷阱,后面是老虎,腹背受敌,到底兔子的结局会如何呢?请看下文,为你揭晓。

聪明的兔子,果敢地向树桩莹猛的一跳,而笨拙的老虎当然没幸免啦,与陷阱妈咪来了个亲密接触,最后惨死于猎人之手。

正当猎人发愣之时,才发现全身湿透了,刚准备拿着战利品返回家时,才恍然大悟。

原来是自己的无意之举救了兔子一命。也是兔子救了自己一命。

世间万物缘起缘落,因果相随。

六年级想象作文 篇2

生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。

我想象的彩虹桥是和谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来和平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥和、尊重、谅解、信任、和谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我和同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我和老师之间要用橙色来互相尊重,当我和父母之间要用蓝色来互相关注。

这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

六年级想象作文 篇3

白云丝丝,天空蓝蓝,我来到了一片空地前。你问我来空地做什么?这里,当然是我们学校的新型科技——隐匿安全防盗模式。

我一按手中的按钮,有蓝色的碎片从水泥地上飘出,以超高速组成了一所蔚蓝的学校。这是结合了超高防盗系统的,按钮也只有学生配有。要是弄丢,按钮能自动感知,开启自毁模式。

进学校根本不需要等待开校门在人海中挤来挤去。每个学生有每个人专属的通行通道,只要摁下指纹,蓝色的通道马上就会呈现在眼前。别想着更高科技的飞艇送你上去,通往班级的路必须得由自己走完。即使有了高科技,但是也不能偷懒,不能不锻炼身体。

到了班级门口,“安全卫士”机器人会亲自为你安检。将你身上所携带有可能致伤的危险物品搜查没收,再在放学后亲自交还给本人。这样会有效降低学生在校发生事故率,能保障学生的安全。

坐在位置上,你无需再拿出一大叠书本,“文件管家”能自动投影出今天所需的学习内容。“文件管家”是藏在书桌下的一台超智能电脑,这台电脑智能清晰的算出你今天所需的学习时间、小测内容等等。一来这样可以减少老师的听写小测负担,二来可以激发学生的兴趣,让学生们爱上学习。

上课时,黑板就是老师。高新科技的智能黑板可以自助显现出今天学习内容的,还可以随时准确地回答学生在课堂上的疑难问题。电脑上课很有意思,也许电脑并不能像老师那样声情并茂又激情地上课,但电脑可以设计出许多适合各个阶段学生的小游戏,让学生在电脑上完成。当然,课后作业也都是在电脑上完成的,电脑能够直接评改作业,又能让老师少操一份心了。

也许会有人提出问题——既然各个学科都是由电脑来教学,那么老师干嘛用呢?老师的工作可不逊于电脑,这些电脑的“幕后主使”就是老师。一位老师操纵一个班的电脑,每个电脑的所有程序根据老师针对学生个人了解而进行更改。

放学后,学生是通过各个班级专属通道来到校门口。每个家长必须经过登记才能接走孩子,而那些还未被接走的孩子会先安排在教室内做作业,待到他们的家长来了,经过严格登记后才能接走孩子。

这就是未来的学校,也许在不久的将来,这个美丽的梦想就会插上洁白的羽翼,飞向蓝天……

六年级想象作文 篇4

一天,你正驾驶着自己的私家车开在拥挤的马路上堵车时,忽然,一辆你从未见到的车从你的头上飞过,你惊讶的不敢眨眼,一天,你看新闻,发现有一辆车不用油就能开,你顿时疑惑不解,便按照新闻上的电话打给了我,哈哈,就让我来为你们解读这辆车吧。

这款车可是我花两个月,耗资80万才研制出来的,这可是世界上第一辆自动汽车,它的功能可多着呢,比如,它拥有飞行的特殊本领,你如果遇到堵车,就可以摁一下那一个“飞机”汽车就会从上面伸出一个螺旋桨,再从后面伸出两个喷射器。这样,就能从他们的头上飞过去,估计,别人还以为你的车是超人呢。当然,它的本领远不止这些,你知道它用什么产生动力吗?汽油?错,它采用的是能量转换,只要刮过一阵风,它就能转换成能量,甚至连太阳的热量,下雨都能被它转化成能量,怎么样,这辆车不错吧,哦,还有,我来给你介绍一下他的内部,未来风汽车的引擎是金刚石做的,绝不会发生过热而自燃,而且它的引擎功率超大,最高时速比音速的9倍还多314公里,这时,你是否对车的安全质疑?这是对它的不尊重!未来风汽车的安全绝对第一,车上的灭火器、安全气囊等应有尽有,而且,遇到危急时刻,你的坐垫还能像飞机一样弹出来,再放出一个降落伞,然后你就回慢慢的落下来。

听完我的介绍,你是否心动了?心动不如行动,我在建湖“悦达起亚”公司等着你!

六年级想象作文 篇5

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”时光飞逝,我因为工作的缘故,在异乡呆了二十年,趁着假期,我回到了久违了二十的故乡——湖南宁远。

我大洋彼岸乘坐A8507号超光速飞机踏上了归乡的旅途。在我朦朦胧胧的记忆当中,宁远是一个小小的山村,大街上偶尔有几个人挑着扁担走过,冷冷清清。正当我沉浸在无限回想中时,时间也是悄然而过。不一会儿飞机就到达了宁远机场。刚下飞机,我便来到了宁远县的中心区域,我惊诧于眼前的一切,二十年来家乡发生了翻天覆地的变化,一幢幢高楼拔地而起,宽阔的马路上,一辆辆太阳能汽车在宽阔的马路上飞奔而过,路边那一片片绿油油的绿化带被工作人员修剪得千姿百态。在公路的人行道上还安装了传送带,人们只要说出要到达的地点,传送带自然会送你去你想去的地方,这样既方便又节省时间。以前的宁远污染很大,马路上尘土飞扬,到处都是乌烟瘴气,大路两旁的树上挂满了随处可见的白色垃圾。现在,道路两旁的商店里都装上了净化玻璃,大路两边还种上了吸收垃圾气味的环保大树,还能散发出新鲜空气呢!以前,买东西很不方便,连一根小小的牙签都要跑13里路到县城去买。现在不一样了,如果将口令输入电脑,保证你一分钟之内就可以见到你想要的东西。回到家中,几个机器人立刻一拥而上,帮我提背包,拿拖鞋等等。我刚坐在沙发上,电视便自动开启,那几个机器人立刻跑过来帮我捏肩捶背,沏茶倒水。我感慨万分:现在的科学技术越来越好,人们的生活水平也是越来越高了。现在的宁远和我在大洋彼岸的生活差不多了,只是语言不同而已。

二十年后的故乡,变化可真大啊!”

六年级想象作文 篇6

这个故事要从我上个学期说起了……

那天下午,我们依然像往常一样放了学回了家,我一进家门就把书包丢在一旁去吃饭了,等我慢悠悠地吃完了饭,再慢悠悠地打开书包,时间早已过了很多了,我一看时间赶紧振作起来,迅速写起作业,可不幸的事情还是发生了。

我作业忘带了……怎么办,我心急如焚,吓得早已说不出话来了,我的脑海里早已浮现出老师那狰狞的面孔,手指头指着我的脑门子乱骂一通,我想想都害怕,于是感觉穿好衣服决定去学校取作业,我像打了鸡血一样冲向学校,在我的恳求之下,门卫便放我进去了,我这才松了一口气,脚步逐渐慢了下来。

我看见了天边那一抹晚霞,红彤彤的,像是用彩笔勾勒出来一般美妙,我被它深深地吸引。忽然回过神来,我是来取作业的,不是欣赏晚霞的。我走进教学楼,四周静悄悄的,走廊里却很光亮,晚霞透过窗户给楼道增添了一丝神秘感,我突然想起了《查理九世》中的莫个环节,吓得打了个冷战,赶紧朝教室方向走去。

我推开教室门,来到座位跟前,找出了自己的作业,心中顿时轻松了好多。于是,我慢吞吞的走出了教室。

可当我刚关上门的时候,走廊里突然响起来一阵啜泣声,又好像是一种受伤的动物发出来的窸窣声,我浑身都变软了,脑袋里仿佛震了一下,呼吸变得不顺畅了,也急促了,我站在原地不敢动弹了,“嗯嗯嗯……”那声音又响起来了,我决定去看看,不弄清楚是什么我绝不会放弃的,更确切的说是我不敢在没搞清楚情况下是不敢离开的,我拼命移动着脚步,同时让自己冷静下来,我朝着声源处走去。

当我看见眼前的.一幕时,简直傻眼了,那是一只带有狐耳的小屁孩儿,他穿着一身小西装,含着眼泪窝在墙角,可能是找不到自己的妈妈了,他看见了我,瞬间眼睛里流露出一丝希望,我还没反应过来,他就跑了过来,一跃而起,爬到我的怀里,我又害怕又喜悦,我端详着他,简直可爱极了,我问他从哪来的,为什么哭泣,他竟然真的开口说话了,“我是妈妈的小宝宝,因为只有在晚霞时刻才能出来玩耍,妈妈叫我不要跑远,可我却不听话,所以不知不觉一高兴就来到了这里,我回不去了。”我说:“那你知道怎样才能回去呢?”“只有在晚霞中长时间站着。”“那你快去呀。”“可我没有能力,凭我自己是没有办法走到晚霞下的。”

我看着他可怜的模样,心软了,二话不说就将他带到晚霞之下,忽然,他闪起了金光,身子也渐渐变模糊了,他……要离开了,他转过头来,轻轻在我脸颊上亲吻了一下,说:“谢谢你姐姐,有缘我们再相见。”之后便消失不见了,四周又只剩我一个人了,我虽然和他只相处了那么一会儿,可就被他吸引了。

我多想,再见到他……

六年级想象作文 篇7

嗨!大家好,我是一名推销员,今天我将给你们介绍一种最新的交通工具——叶子形飞毯。

这种叶子形飞毯的外形和普通的树叶很相似,有“茎”和“脉”,其实这些“茎”和“脉”就是叶子形飞毯的电路,有了它们飞毯才能发动。飞毯的厚度和普通地毯差不多,共有四层,每层各有各的功能,最上面一层是用类似各种鸟的羽毛的材料编制而成,既可使飞毯更美观舒适也能让飞毯更轻盈;第二层就是像叶子 “茎”和“脉”飞毯的复杂电路;第三层可是飞毯关键技术,它利用了磁悬浮和太阳能的原理,可让飞毯又环保又安全快捷,这可是我们公司的专利技术;最下面一层是利用先进的生物工程技术把各种花瓣组成美丽图案,而且花瓣不会枯萎脱落,是起美观作用的,飞毯在天上飞的时候,地上的人们抬一头看,五颜六色就像美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

前面像树叶一样的柄就是飞毯的把手,上面有启动、加速减速、转弯、刹车等各种按钮,乘客可自由驾驶,非常方便。如果人们很疲劳不想自己操纵,那还可以打开电脑按钮,设置输入程序,那飞毯会自己操纵飞往目的地,乘客可自己或美美的睡一觉或听听音乐看看新闻,一会就到达目的地了,比汽车可快多了,一点也不用担心会出交通事故,它的卫星识别功能会自动防止事故的发生。

叶子形飞毯的最大好处就环保,它的能源是利用太阳能转化而成的,这样就能节约能源,减少一般汽车尾气对环境带来的污染。而且它在空中飞行,可减少地面的交通堵塞情况。

大家听了我的一番介绍,你们是不是觉得叶子形飞毯既方便快捷又环保,如果想购买请联系我。

六年级想象作文 篇8

如果我是老师,不给学生留作业,一周上2天课如果我是老师如果我是老师,我一定会教给学生丰富的知识,而且每天不给学生留作业,一周上2天课那该多好啊,这是我发自内心的话,如果我是老师,我一定让学生过上最快乐的生活,因为我知道对学生来说,老师不留作业就是最快乐的事情,当然了,如果我是老师我一定会在上课的时候一边学习一边游戏,让他们快乐,如果我是老师,我一定会把所有的知识传给学生,如果我是老师,我一定会会把学生都教成知识渊博,才高八斗的小秀才。如果我是老师,我一定会每天都快快乐乐的,因为世上最美好的事情是给予别人东西,而不是从别人那里索取,老师是无私的,老师将毕生精力都放在了交给学生知识,书上说的好,老师是烛,园丁也好,烛牺牲了自己,却是为了别人。

如果我是老师,我一定会骄傲,因为我有着最高尚的品质,如果我是老师,我会成为世界上最快乐得人。

六年级想象作文 篇9

对于一个健全人来说,光明十分平常,而对于那些生活在黑暗世界中的盲人来说,光明是多么令人向往。他们渴望看到外面五彩缤纷的世界,即便是能拥有一丝光明,也会苦苦求索。

如果我还有三天光明,我一定会很痛苦,但我不会将未来的三天白白浪费在痛苦和哭泣中,反而,我还要把它变成生命中最有意义的时光。第一天,我期待自己能张开双眼,迎接旭日。我祈求插上一双翅膀,翻越高山,感受祖国那壮观的景象。第二天,我将尽己所能每一个需要帮助的人:搀扶等待过马路的人;对每一个做善事的人投去真诚的微笑……第三天,我将停下匆匆的脚步,静静守候在亲人身旁,仔细地记住他们每个人的样子,他们充满微笑的脸庞,在以后黑暗中,孤独时慢慢回忆。

三天能做的事有很多,但生命还很漫长,如今,我所能做的只有“珍惜”二字:珍惜眼前人,珍惜眼前物。要像海伦那样,既不气馁,也不惧怕,只要心存光明就会走出黑暗的阴影。

六年级想象作文 篇10

话说唐僧师徒四人过了九重天来到了天宫道,在这里把守的是千里眼、顺风耳兄弟,千里眼擅于观察手拿枯叶弓,顺风耳擅于听一千公里以外的声音,这里是通往南天门的必经之路,悟空拿起定海神针就要打千里眼一支强力箭朝悟空射去,辛亏,唐僧及时用水龙弹朝千里眼射去,否则肯定会被击吐血,算你走运,千里眼说道。啊,突然一声原来是顺风耳被八戒沙僧联手击败,首先八戒用出战争怒口把顺风耳吸到自己身边,然后沙僧用毒魔舞来攻击顺风耳被击倒在地,千里耳说:弟弟,你怎么了,话还没说完,一个烈焰闪把它击倒在他,然后已一个七十二斩结束战斗,悟空说:先顾好自己吧!哼!

说完他一个筋斗云把唐僧以及沙僧八戒带往南天门。