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实用的我的六年级作文300字汇总九篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的六年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的六年级作文300字汇总九篇

我的六年级作文300字 篇1

一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋,便凑成了文静的我。

我出生的那天早晨,我很高兴,爸爸妈妈更高兴。我有了生命,上帝也给了我一双明亮的眼睛,真想把世界装在眼睛里,并把世界画下来。慢慢地,我喜欢上了画画。

三岁时,我学会了画图形。

四岁时,我便学会了画云。

六岁时,我学会了画动物。

可这些我虽然画得很好,可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是,现在,我只会画头部,其它部位画得千奇百怪。一些斜着,一些还裂开了,画不成妈妈。

直到有一天,我自己用细笔乱画图,居然画成了一个非常漂亮的小人!

从此,我对绘画有了很大的兴趣,心想:居然乱画都能画都能够画出一个人,就能画出更多奇形怪状的东西。

于是,我就画出了(千手佛),这是我自己想的,一幅乱画的图,我给它取了一个名字。虽然很乱,但我还是喜欢它。

虽然,我没有画出我的妈妈的像,但我并没有放弃,我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我,时常也提笔画一画。

绘画使我的生活更加丰富多彩,并让我感觉很快乐。

我的六年级作文300字 篇2

罗丹说过“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”可是,生活中的美无处不在。

一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去公园玩。这站上车的人很多,当我们上去时,已经没有座位了,紧跟在我们后面的是一位白发苍苍的老人,只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车,司机一看说:“谁给这位老大爷让个座?”老人走到了一位小伙子身旁,站了下来,而小伙子却当做没看见。车开了,在拐弯时突然司机一个急刹车把那位老人带的差点跌倒,他脸色苍白,大口大口地喘着粗气……车上的乘客都用不满的神情看着他。突然,传出了:“老人家,你坐这二!”一个苍老的声音说。人们寻声望去,原来,说这句话是另一位老人。我仔细地端详她,她头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的'皱纹。老人坐了下来乘客都给她让座,而她却说不用,接着是一阵沉默……到了站,她下车了,走远了……

世上竟会有这样的老人,自己已经很老了,却把座位让给了更需要的人,多麽高尚的行为啊!我被她深深地感动了,我想:老年人都能做到,而年轻人呢?想着,此时我不禁热泪盈眶……

我的六年级作文300字 篇3

时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的回忆,我会永远记住您。”

回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

我的六年级作文300字 篇4

每个人的心中都有一个敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清洁工……而我却敬佩一位老师。

我四年级的时候,由于身体不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多课程。当我重返校园上课时,别人都积极地举手发言,而我却似懂非懂地呆呆地坐在那里。下课时,我愁眉苦脸地坐在位置上,老师似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韩琦,别担心,你虽然落下了许多课程,但是还是可以补回来。”我有点高兴地说:“怎么才能将落下的课程补回来呢?”老师心平气和地说:“从今天晚上,别人放学回家,你留下来,我来帮你补习功课。”我听后,一下子喜笑颜开,紧锁的眉毛一下子舒展了开来。老师见我不再愁眉苦脸的,便会心的笑了。

晚上放学,同学们回家了,老师用自己的课余时间来为我补习功课,不知不觉已经补习了一个多小时了,老师和蔼可亲地对我说:“今天就到这吧,明天再继续。”我听了,立马收拾书包,欢蹦着跑回家。

就这样,老师每天都给我补习功课,我很快便将落下的功课补了上来。

老师是多么伟大,多么无私啊!让我们都做一个为人民、社会、祖国无私奉献的人吧!

我的六年级作文300字 篇5

我是一只小蚂蚁,名叫“点点”。刚走出蚁穴,晨光熹微,微风吹拂,我正准备踏上今天的旅程。

在静谧的清晨里,一边寻找可口的食物,一边欣赏优美的风景,这该是多么美妙啊!走在茂密的草丛中,我看见身旁的草儿在微风的吹动中弯下了腰,就像有无数位绅士在向你鞠躬;我抬起头,看见了头顶美丽的花儿,五彩缤纷的花朵凝聚在一起,变成了一片花的天空;花草上沾着晶莹的露珠,它犹如明镜般清澈,反射出太阳耀眼的光芒;再往高处看,灌木丛上结满了红彤彤的果实,果实在风中轻轻摇晃着,似乎是在向你招手,让你过去将它摘下。

就在我陶醉于优美的风景时,耳边突然响起了一阵阵悦耳动听的音乐。

我转过身去,看见远处的树枝上,站着一排小鸟,它们“叽叽喳喳”地唱着歌;不过唱歌的可不止它们——树下的一块石头上,站着一群甲虫音乐家,它们振动着翅膀,发出优美的音韵。若大的石头,就像是一块天然的大舞台。

我忽然回过神来,想起还要去找食物呢。

在路上,我忽然想到一个问题——这美妙的一切,都是谁创造的呢?

我的六年级作文300字 篇6

我的家乡在农村里,它既没有北京的繁华热闹,也没有桂林的“甲下天”。但我的家乡却有它自己的美。

早晨,你一起床揉揉那半睁半闭着的眼睛,呼吸一口新鲜的空气。放眼望去,你将会看到犹如梦境般的“仙境”展现在你眼底,令你大饱眼福。浓浓的雾把整个乡村笼罩住了,就像给这美丽的村庄铺上了一层白色的地毯。我的家乡旁边还有一条河。春天,河水很清,清的似乎可以看见水底那些光洁美丽的小石头和自由自在的小鱼儿。夏天,河水有时明丽如镜,有时却浑浊无比。清澈时,大渡河被蒙蒙的薄雾包围着,如袅袅炊烟,似薄薄青纱。水边一棵棵大树显得苍翠挺拔。秋天,河里的水变绿了,河水“哗啦啦,哗啦啦……”的从山上飞奔下来。冬天,河里的河水仿佛流得很慢,快要凝固了的似的。河面也变窄了,最窄的地方似乎可以一步能跨到对面去了呢!

傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌倒河的那一边,把水映得一半红,一半黄。这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有那么多美丽的风景。但是,在我眼里,我的家乡就是最美的。

我的六年级作文300字 篇7

梦中的小屋是清幽的。门前水声潺潺,屋后鸟声啁啾。它隐居山谷,因为主人不愿“结庐在人境”,只愿“无车马喧”。我盼着清晨沾着露珠去锄禾,盼着夕阳西下荷锄而归,盼着在那宁静的夜晚,在那松林之中,望着明亮的月光,听着石上流淌的清泉,弄月吹箫,神游物外,怡然自得。

我梦中的小屋是雅致的。

门前的梅兰散发着幽香,屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜欢世俗的喧闹之声,我喜欢与有修养有学识的高洁之士交流,“酒逢知己干杯少,话不投机半句多”。

一个人的时候,我在那南山脚下种豆秧,抑或在东篱之下采摘菊花。

我梦中的小屋,茅制亦可,竹制亦可。没有华丽的音乐,没有扰人的公务,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,有的只是一分淡雅幽静。

或许有人觉得它简陋,但“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,孔子不也曾云“何陋之有”吗?

我的六年级作文300字 篇8

落日的余晖将篮球的影子拉得十分长,我也想要队友们的欢呼,但是,那场3:3的失误,得到了队友们的讽刺,慢慢地,我进入了梦乡。

“加油,加油,”一阵阵加油声把我吵醒,“这是哪儿啊?”我突然出现在一个十分大的篮球场里,“陆旭尧”,我回头一看,是一个年轻小伙,快点准备,我们马上要和美国队打比赛呢!“哦!咦?”我的声音怎么变了,我的手怎么这么大,我连忙站起来,我怎么有2米高?我在哪儿?我去照了镜子,不大不小的眼睛,小鼻子,看起来不错啊!突然,刚刚那个小伙跑来对我说:“队长,比赛开始了,什么?”我是队长?虽然不相信,但我还上了场,接着播报员喊道:“现在有请中国队31岁的陆旭尧队长,”接着又介绍了美国队长,一切准备好之后,比赛一触即发。

比赛开始了,只见篮球在我手中如极速的猎豹,如猛虎下山一般,不给对方机会直接投进,那一瞬间我都把自己吓坏了,到了后面,我进球的次数越来越多,最后50:20,队友抱着我欢呼,我立马沉醉在当中了。

忽然,我梦中醒来,发现自己还是原来的自己,看着桌上的篮球,我觉得,不能因为一个小小的挫折而失去信心。

我的六年级作文300字 篇9

我身边有许多令我敬佩的人,比如:交警、环卫工人、老师……我最敬佩的人要数我们班的班主任贾老师了。贾老师对工作认真负责、对学生关怀呵护的品质令我敬佩。

前段时间,我们学校要举行合唱比赛。贾老师为了让我们能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做。始终坚持为我们排练和上课,使我们连一节语文课都没有落下。因为这件事,我对贾老师的敬佩之意油然而生。

前几天,总有一位同学不能按时完成作业。贾老师并没有批评他,而是鼓励和督促他完成作业。最近几天,这位同学终于在的老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。

这就是我的班主任——贾老师。她对工作一丝不苟,对学生关怀备至,一个令我敬佩的人。