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【必备】六年级想象作文锦集十篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】六年级想象作文锦集十篇

六年级想象作文 篇1

大家好!我是一朵云,我的名字叫朵朵,别看我每天在天空飘着,大家肯定以为我很悠闲很自在吧,其实不是这样的。

有一天,我和我的同伴们参加了彩虹阿姨开的五彩旅行社,准备去天空各地旅行。一大早,我们穿上了一件白色的运动服,跟着导游出发了。

我们迈着轻盈的舞步,列队从天空中翻过,整个队伍非常壮观,从后面看上去,就像一群奔腾的骏马,又像一支迁徙的驮队。大雁从我们身边飞过,大声呼喊:“快点儿,快点儿,千万别掉队。”然儿就像所有的孩子一样,我非常贪玩。

这时,我看见了一条河,河水清澈见底风吹起的波纹就好像飘逸的纱裙,河底的水草给裙儿沿上了花边,鹅卵石给裙儿嵌上了钻石。我忍不住和河水比谁的衣服漂亮,我自言自语地说:“哼,你再清澈也比不了我的衣服。”我自我陶醉着,连同伴叫我,也没有听到。我幻想着自己是童话里那美丽可爱的白雪公主。正当我看得入迷时,风公公来到了我的身边,拍了拍我的肩膀,说“朵朵,你的同伴早已走远了,你怎么还在发呆呀。”我一看,果真连一个同伴的影子也不见了。

于是,我不停地赶,不停地赶,希望能早点找到同伴。这时,我看见远处有一片绿色的云,我心想:咦,怎么这会儿时间,同伴们就换上了绿色的时装,我不由多想,便赶了过去,走近一看,原来不是自己的同伴,而是山上的树木,我说“你们好,我是一朵云,名字叫朵朵,打扰一下,我想问你们一个问题:你们为什么是绿色的?”树木们说:“因为我们得到了雨水的滋润,所以才能青春永驻。”

我又接着赶,不停地赶,急着要早点赶上同伴们。这时,我看见远处有一片红色的云。我以为是同伴们,我一边高兴地喊着:“我终于赶上同伴了,我终于赶上同伴了。”一边快速地赶了上去。赶过去一看,原来是花园里的鲜花盛开了,给花园增添了一份生机。我说:“你们长得很漂亮,我想问你们一个问题,你们为什么是红色的。”鲜花们说:“因为我们得到了雨水的浇灌,所以我们才开出了多彩的生命。”我又接着赶,迫不及待地赶,期盼着早日碰上同伴们。这时,远处有一片金色的云。我猜想一定是同伴们,所以高兴,而又快速地赶了过去。赶过去一看,才不是自己的同伴们,而是果园里的果树结了果实,黄澄澄的,远处看过来,好像是一片金色的云。

我说:“你们好,我是朵氏家族里的一朵云,我想问你们一个问题,你们为什么是金色的。”果实门说:“因为我们得到了雨水的哺育,所以我们才能酿造甜蜜的生活。”我又接着赶,着急地赶,盼着早点找到同伴。这时,我看见了一块光秃秃的沙漠。我说:“我想问你一个问题,你怎么光秃秃的,没有小草、小花和果实。”沙漠说:“因为我这里缺少雨水,所以小草、小花和果实都不愿意到我这里来。”我经历了那么多,知道了一个道理:生着,就要为大家做出贡献。于是,我便化成一阵雨,降到了沙漠上。从此,沙漠上长出了小草,开出了小花,结出了果实,变成了一片绿洲

六年级想象作文 篇2

在这个世界里,有三条时空隧道,它们相连,一条通一条。而我们的主人公------李芸芸,展开了奇妙的冒险……

一天,李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知,在这片工地上,在某一个隐秘的地方,有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人,她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来,展现在她眼前的早已是另外一份景象。

在她眼前的是原始森林。“哇,我是在做梦吗?我迷路了!天哪!”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机,决定回去后向同学炫耀一番。她一愣,呆住了,说:“天哪,我在干什么,现在可不是拍照的时候,我该怎么回去!”李芸芸在森林里“闲逛”,因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑,你猜她看见了什么,凶恶的……食人花!可她还是被抓住了。食人花用长长的藤,把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运,想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。

你猜李云云去哪了,她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林还要原始的原始深海。一醒来,李芸芸吓了一大跳,因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多,不游白不游,她遨游海底,说:“鱼有……数不清多少,漩涡有……等等,漩涡!”她吓了一大跳,奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。

一会儿,李芸芸躺在工地上。原来,最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉,一会儿又遨游海底,她那小小的心脏承受不了这巨大的变化,昏厥了过去。

当李芸芸醒来时,发现自己在宁静的医院里,身边是好朋友-------张彩晴,张彩晴说:“你呀,怎么跑到工地上去了,还昏迷不醒。”李芸芸说:“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头,说:“你怎么了?”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”

没有人知道到底是怎么一回事,没有人知道……

六年级想象作文 篇3

我非常喜欢想象,想象出自己是一个女画家,画出优美的图画。画的好了,我就会想象自己就在那个人间仙境般的图画世界里呼吸着最清新的空气,欣赏着大自然的美丽,清澈的湖水,那雄伟壮丽的瀑布“哗啦”“哗啦”的流下来。王子与公主相聚在一起,欢快的跳起那优雅的华尔兹。

有时,当我看一本书时,我就会想象出一个续集,顺便也把自己给加进去。

我还想过把自己变得美丽、善良、可爱、大方,年龄是18岁,有着一双水灵灵的蓝眼睛和一双彩虹仙子的翅膀,还有清脆的嗓音,一身粉红色的连衣裙。自己的手中还拿着一只仙女棒,不管什么魔法我都会,家是一个水晶宫,水晶宫上面还有一道彩虹,四周围绕这一个清澈见底的湖水,湖水的中间有一个用水晶做成的桥。湖水的四周还有许许多多的数目和小草还有笑话和瀑布。蓝蓝的天、白白的云,一切都有着大自然的感觉,清新的空气,朋友们相聚在一起,那种感觉真是太美妙啦!

晚上,我想象着和卡通朋友们在一起展开了新的冒险,经历着许许多多的困难,终于到了我们想去的地方分享快乐。

有了想象力,作文不用愁;有了想象力,不用担心能不能成为卡通人物……

想象力实在是太有用啦!我爱我的想象力!

六年级想象作文 篇4

周日,我写完作业,趴在书上,不由地想到了二十年后的祖国会是什么样的呢?想象中,我穿越到了二十年后的祖国。

家?呵呵!这就是自动化房屋,只要主人说出想要去哪,房子就会伸出翅膀,根据主人的需求飞向世界各地;它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。

早上,卧室天花板上的小鸟风铃便会发出清脆的叫声,我迷迷糊糊地坐起来,风铃上的鸟儿衔起我的衣服帮我穿上,这衣服可以根据自己喜欢的样式、颜色、大小随时更换。穿好衣服,洗漱以后,要吃早餐了。我拿出遥控器,输入面包、牛奶和鸡蛋,按下确认键,不一会儿机器人保姆就为我端上了丰盛的早餐。

吃完早餐,我走进了空中花园,园子里栽满了我最喜爱的桂花和百合花,鲜花品种和香味可根据自己的喜好随时调整。

六年级想象作文 篇5

渔夫惊讶起来说:“好啊,桑娜你敢骗我,你早就打算收养他们了,还来问我,让我怕你不肯收养他们,不过那样也好,我们又多了两个儿子,孩子们又多了两个弟弟也多了两个伴。第二天,天气非常的好,太阳害羞地跳了出来,渔夫一大清早就架着小船出海打鱼去了,桑娜还是一样在家里缝缝补补,这时孩子们都睡醒了发现旁边多了两个小弟弟惊叫起来,“妈妈又多生了两个小弟弟。”一个孩子说。

此时他们的妈妈走过来了说:“这是邻居阿姨的两个孩子,因为她去世了,所以爸爸和妈妈决定收养他们,你们一定要和他们和睦相处跟他们好好地玩,不可以认为他们不是你们的弟弟就可以欺负他们。”他们不约而同地答应了。

孩子们开心极了抱着他们又是亲又是抱的,他们抱着两个孩子到处玩去了,顿时桑娜想起了西蒙去世了应该入土为安,所以桑娜又去了西蒙家,她发现西蒙脸上露出了一丝丝的微笑,好像是在笑,也好像是为了感谢桑娜。

桑娜使劲地把西蒙抬了出来,把西蒙平稳地放在地上,她便拿起铁锹使劲地挖了起来,越挖越深,突然,她挖到了一个很硬的东西,她使劲地把她挖了起来,打开一看,马上笑逐言开,一道道金光照射在她的脸蛋上,原来那是一箱的金币,等她把西蒙安置好了之后,她马上把一箱子的金币运回家了。

她在家里坐立不安,同时也有几分兴奋,毕竟以后在也不用挨饿了,好不容易挨到了晚上,渔夫回来了,看见了耀眼的金光他马上意识到了,他忙问:“桑娜,你从那里弄来了这么多的金币?这一些足够我们过完下辈子了,我们的儿子们也可以过完下辈子了。”

桑娜兴奋地回答:“这回,你可得要夸我了,我今天准备把西蒙埋了,所以在我挖坑的时候发现了这个,于是我便把它们给带回来了。”

从此,他们一家人都过上了幸福美满的生活。

六年级想象作文 篇6

世界上的桥有各种各样,有木桥。石拱桥、铁桥、水泥桥……可是在我的脑海里幻想了一座又美丽又好玩的桥,今天就带着大家走进我神奇的梦幻王国,看看我那座神奇的桥,你一定会情不自禁地爱上它。

那天,大雨过后,天空碧蓝碧蓝的,好像水洗过的镜子一样,这时,我突然看见远处的天边出现了一道彩虹,就像美丽的仙子在天空上画下了七种色彩。这时,想象中的桥出现了……

我想象中的桥是这样的:它有一双粉色的翅膀,七种美丽的颜色,可以随时飞到有人需要它的地方,如果大家想去桥上玩耍,白云可以迎接我们送到桥上,桥上有一间木房子,不要看它外表只是一间普通的老木屋,其实里面别有洞天,里面是一个非常豪华的温泉屋,里面还可以游泳呢!

站在彩虹桥上也可以看到其它国家的风景,非常的美,如果你玩累了想回家的话,白云飘过来,组成一个大滑梯,我们就可以沿着滑梯快乐得一路滑回家。

这就是我梦幻中的彩虹桥,我希望有一天可以把它变成现实,让所有的人都可以乘上白云的翅膀飞上蓝天,拥抱快乐!

茫茫宇宙,浩瀚无边,星河灿烂,散布其间。

我乘坐光速一号,在宇宙中寻找着曾经发过要消灭地球人信息的星球。通过电脑的帮助,我驾驶飞船停落在一个外表仿佛水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服,带上了翻译器,开着重力车,在陌生星球上飞快地环绕了一圈,企图发现一些生物,结果却是竹篮子打水——一场空。

这时,我突发奇想,莫非,这个星球的生物全部住在星球的内部?后来,事实证明了我想法是正确的。

我找到了这个水瓶星球的瓶口,从入口溜了下去,结果里面的情景令我大吃一惊,里面是一个绝对的高科技世界。汽车燃烧的不是汽油,而是空气。街上一尘不染,一有垃圾,下水道就会爬出一只只机械螃蟹,把垃圾吃掉。

当星球的生物发现了我的到来,都对我指指点点,好像发现了稀有动物。我顾不上这些,立刻根据宇航身上的微型电脑的指示,直奔这个星球的宫殿。

到达宫殿之后,我开始与首长进行谈判。

通过对话,我终于了解到,由于我们人类在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾产生的射线恰好会破坏此星球生物的眼睛,如今他们已经全都得戴上类似人类眼镜的东西以保护眼睛,为了后代的长治久安,水瓶星球人正酝酿对地球宣战,以武力解决问题。

得知情况后,我心急如焚地驾驶飞船回到地球,带上地球专门制造保护眼睛的眼罩,送给水瓶星球的生物,并达成协议,以后地球不再制造太空垃圾,两个星球和睦相处。

从此,两直星球互相帮助,友好相处。和平在两个星球人的心里生了根。

六年级想象作文 篇7

晚上,夜深人静的时候,教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声,原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。

黑板首先发话了,咳嗽了几声:“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上,而且同学们都能看见。”“切!假设大家都站着写字,不光字写不好,腿也会酸的啦!”椅子不服气地说;桌子一听愤怒的说道:“哼!同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我,你们就都被小偷给偷走啦!”门大叫道;窗子也跟着说了起来:“说得对,如果没有我们,你们就都被小偷给偷走了。”就这样,你一句我一句 他一句的吵了起来,声音越来越的大,争吵越来越激烈,个个面红耳赤,最后还是教室说话,才停止了这场“大战”,不仅停止了争吵,大家还都红着脸,惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢?让我们来欣赏欣赏吧!

“物,各有各的长处,也各有各的短处,都不是十全十美的,只有互相学习,才能取长补短!”

六年级想象作文 篇8

20xx年的夏天,我刚刚13岁,那天中午像往常一样,我在市图书馆吹着空调,看着书,谁知看着看着,听到有人说:“咦,这不是我们初中学校同一届的校友吗?”侧脸一看旁边两位女生,似熟非熟,年龄有20多岁。其中一个说到:“想不起来了,初中时我俩是二班的,在你班隔壁。”

我犹犹豫豫地点点头,她俩拉开椅子在我对面坐了下来。其中穿白衣的.问我“你现在上班了吗?还是读研?”我机械地说:“还没上班,美院毕业之后想自己做些产品设计,但还是没有开发出很火爆,很吸引流量的一款产品,只好继续充电呗。”她旁边穿蓝色上衣的同伴接着就说:“我们俩大学毕业就去了青海,在那边一起支教,这不,放暑假,我俩回老家国家级中心城市找些资源。说白了,其实当地现在还像20年前我们这儿,缺乏各种现代化的高科技理念。省会是扫脸时代,当地还只是吃饱穿暖,然后忙着盖高楼。”

“是吗?记得上中学时,一有问题,就上网,什么都是问度娘。可是现在,每天在图书馆,一本一本地看,用手摸着厚厚的这些,《中国博物馆漆器大全》,《中国风俗画稀世珍品》,古朴的印刷,反倒能够看得进去。”我也算是解释了自己来这儿的目的。

“你俩来图书馆,有什么资源呢?”我接着反问。

“哦,是这样,我们要选一些字帖,碑帖等,自我充电,然后在去新华书店买些带回青海的学校。知道吗?我俩快不会写字啦,毛笔字更是不会,也不会拿笔。学生们全是电子阅读,电子作业,网上答题,根本不用拿笔写字。这样再过几年,是不是大家都忘了汉字的书写方式了。我们支教的学校有大家捐的电脑,投影,写字板,有很多设备设施,可是缺的是一笔一划的书写,缺的是笔墨纸砚的传统,缺的是会拿毛笔写字的老师,还缺会泡茶的,会复制文物模型的......。”听到这儿,我是明白了,其实不只是青海,我在中原也一样,我们这一代被科技武装到了“牙齿”,然后又传承给了后来人,大城市已经开始低密度人性化生活,可是偏远乡村还在引进高科技,还在搬进高楼大厦,还在挖地基毁掉地下的文物资源。

是的,我们每个人,每个社会的一份子,都继续展望未来,坚守历史,学以致用......忽然,有人碰了我一下,“对不起,请问这儿有人坐吗?”我猛一抬头,

面前站了个小姐姐,回过神,我才知道原来刚刚自己竟然看着看着,迷迷糊糊地睡了一小会儿。

六年级想象作文 篇9

假如我是一只马良的神笔,我要画出千千万万双眼睛,让全世界的盲人看到这五彩缤纷的世界,让他们的眼里看到的不仅仅是黑暗。我还要画出一丛丛绿草,让那荒凉的戈壁滩不再毫无生机,而是生机勃勃,成为新疆一颗闪亮的明珠。

假如我是一名设计师,我要设计一条神奇的裙子,让虽然腿不方便的妈妈也能美丽动人。

假如我是一名母亲,我要让那些没有体会过母爱的孩子得到母爱。让他们体会到依偎在母亲怀抱里是多么的温暖!让她们也知道原来母爱是伟大的。

假如我是一片空气,我将去帮助那些呼吸困难,缺少氧气的人们,让人类真正领悟到空气原来对他们那么重要。

假如我是一名老师。我要去帮助大山里的孩子,让他们学会知识,让他们得到智慧女神的爱恋,让他们在智慧的海洋里自由飞翔。

假如我是一盆花。我要尽我的力量为人类贡献氧气,绿化我们的家园——地球。

假如我是一枚钥匙,我要为孩子们打开智慧的大门,为死去的灵魂打开天堂的大门,为力求上进的年轻人打开世界的大门。

假如我是一块可口的蛋糕,我将要帮助那些吃不到饭的孩子们,帮助那些只吃一种食品的孩子们,让他们尝到不一样的味道,

假如我是一支蜡烛,我将要照亮黑暗的世界,为人们照亮人生的道路,不让他们误入歧途,

假如我……

六年级想象作文 篇10

我是一条生活在汩汩溪流中的小鱼,我从来就没有烦恼,因为,我只有七秒的记忆,我自由自在的在水里游着,回忆起了我还没忘记的七秒。

第一秒

我畅游在水底,阳光从清澈无比的溪水上照射进来,洒满了整个小溪。在阳光的笼罩下,我的同伴向我游来,邀我做游戏。

第二秒

风,吹过了四季,吹过了森林,吹过了溪流,泛起层层涟漪。我在水底,看着风爷爷无暇的身影匆匆走过,石头弟弟着急了,对我说:“小鱼儿,风爷爷上次答应给你讲故事呢!”我一听,急了,想喊住风爷爷,但风爷爷来去匆匆,早已经不见踪影了。

第三秒

我一跃而起,从水底下蹦起来,映入眼帘的,是湛蓝的天空,万里无云,像是一滴蓝色墨汁滴落在宣纸上,无边无际的渲染开来,蓝的张狂,蓝的美丽。

第四秒

我跳跃带起的水珠,洒在了旁边的小草上,本就青翠欲滴的小草,沾上了水珠,更添了一抹勃勃生机。小草,青翠如勃勃生机!

第五秒

我开始下降,忽然,一阵芬芳的清香传来,真是沁“鱼”心脾啊!随着香味望去,一朵朵野花,婷婷玉立,虽不倾国倾城,但却有着自己独特的美丽与韵致,倒是别有一番风味。

第六秒

一只鸟儿,在空中盘旋几圈,落在了一棵大树上。树,挺拔如站岗士兵,蓬勃如似水年华。树叶,密集之葱郁,带着一丝不易察觉的清香,那是大自然的味道啊!树,投下一片浓郁的树影,叶,在风中摇晃,翩跹如同绝美的舞步。风!风爷爷又回来了!

第七秒

我回到了水底下,头顶上传来风爷爷的笑声,豪迈如同撕裂的残阳:“老远就看见你蹦跳的身影,是想让我讲故事吧?”“嘻嘻。”我在水底下尴尬的笑了笑。

我的七秒,回忆完了,我的记忆,开始重置。我会以这样的方式,自由自在的,生活下去。鱼忘,七秒……