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精选走进六年级作文集锦6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的走进六年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选走进六年级作文集锦6篇

走进六年级作文 篇1

4月22日,天气晴朗,太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。

在交警队事故处理大厅里,我们看见了接警处和事故处理这几个窗口,这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方;接着往里走,我们来到了“交通事故案例”展板前,这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例,一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命,真是令人心痛;我们还学习到了导致事故发生的原因,让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。

参观完事故案例展板后,我很期待的体验活动马上就要开始了,我们要到十字路口,当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单,让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口,绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来,红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候,我就把小旗子举起来,突然发现了三位叔叔正在闯红灯,他们豪无察觉,有辆车过来了,还好他们跑得快,否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了,生命是一切宝物中最珍贵的东西。

交警,不顾自己的危险,风雨无阻,默默的保卫着我们的生命安全。在此,我要说:我们要把交通法规铭记在心中,并付诸于行动,并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您,交警叔叔。

走进六年级作文 篇2

“叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。

马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的响亮的声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的手风琴发出的优美动听的音乐世界里。

中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……

晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……

走进六年级作文 篇3

不知不觉大巴车已返回校园,一天的行程已经结束了,回顾一天的开心经理,真是既激动又感慨呀!

早上天气非常晴朗,我们上车后各自听着音乐,欣赏着沿路的风景,不一会便到达了目的地—————百脉泉。进入大门,眼前呈现出一幅秋意盎然的画卷:妩媚的垂柳,碧绿的泉水,幽静的清照祠堂,这么多的美景,令我目不暇接。

首先我们的大部队来到了龙泉,那泉水真是“千丈见底,游鱼细石,直视无碍”,泉水如珍珠一般从池底冒出,一个比一个晶莹,一个比一个闪亮,好像对我们的到来表示欢迎。接着我们来到墨泉,泉水像墨汁一样喷涌而出,显得异常文雅。人们争相去池边取水,希望能获得墨泉水带来的好运。然后我们来到了驰名已久的百脉泉,它分为三个水池,呈“品”状,水中的鱼儿围着泡泡快乐的游弋着。

最后,我们来到了历史上最具文采的女词人——李清照的祠园。看着她那瘦弱的身躯,忧愁的眼神,不由得令人想起“帘卷西风,人比黄花瘦”的千古名句。听完导游对李清照的生平介绍,我更加感慨李清照的伟大。想想那时黑暗的社会,再想想李清照那悲剧的人生,心底不由得涌起一种对生命的渴望和对黑暗势力的抗争。

百脉泉是美丽的,清照园是凄凉的,李清照是伟大的,回想起这一幅幅画面,心中有一种说不出的感觉。这次砺学活动丰富了我们的知识,开拓了我们的视野,放松了我们的心情。我不得不感慨:砺学活动真好!

走进六年级作文 篇4

蓝天之中,几朵惬意的白云在游荡着,使人感到无限的舒畅。几只鸟儿在枝头歌唱着,仿佛在歌颂早晨无限美好的时光。在如此美好的一天,我和我的小伙伴们,跟着赵老师一起前往雅畈镇的汉灶村,领略婺州的文化,寻找婺州的美丽。

我们首先看到的,是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱,那精美的雕刻让我不禁赞叹前人的智慧。我们在这弥漫着淡淡香气的老房子中,不由得安静了下来,这里到处都散发着古朴的气息。

穿过错落有致的古建筑群,我仿佛从古代一下子回到了现代,在这现代与古代,现在与曾经交界之处,我感受到了婺州的`美。

顺着一条散发着青草芳香的小道,我和小伙伴们来到了文化礼堂。

我和同学们走在小道上,它散发的不仅仅是泥土的芳香,还有扑鼻而来的花朵的芬芳香气,这使我们倍感舒畅,忘记了天气的炎热。我们满怀着美好的心情,大步走向汉灶村的文化礼堂。

在文化礼堂门口,我感到一种莫名的庄重感,仿佛里头有对我很重要的东西。走进文化礼堂,我立刻感到了一种文化的气息。从文化礼堂四周的介绍,我了解到汉灶村每个月都会有一个给村民们举办活动。有时是表演,有时是展览,有时是比赛。文化礼堂还赋予了新的时代的气息,它有一个会议室,会议室里开展各种各样的培训,比如电商培训、西点培训等,这都是能使村民们能跟上时代的脚步,提升生活质量的活动。他们的墙上写着他们参加过的活动,有篮球赛、婺剧表演、还有歌唱比赛等,照片里的村民们一个个兴高采烈,脸上都洋溢着幸福的笑容。墙上还贴着新二十四孝图,其中包括教父母上网、带父母故地重游、帮家里做家务、陪父母看一场老电影等。我和同学们争相谈论这些新二十四孝,既新鲜又惊奇。这里还有丰富的文化墙展示,比如婺剧文化,美食文化,建筑文化,农耕文化,民俗文化……它们都体现出古代劳动人民无穷无尽的智慧。

参观完以后,回顾今天,我领略到了婺州的美,体会到了婺州丰富文化带给我、带给民众的快乐与震撼,今天真是无比充实!正因为如此,我把这美好的一天记录了下来。

走进六年级作文 篇5

动物的王国是什么样的?如果我能走进他们的世界那该多好啊……

想着想着,周围发生了翻天覆地的变化。蓝蓝的天空,浓绿的树荫,清澈的小溪,清新的空气,哦,这不是动物的王国——森林吗?事也凑巧,今天正是一年一度的森林选美大赛。地点就在百兽之王—虎大王家的后花园。动物们纷纷赶来,只见刺猬妹妹骨碌碌地滚了过来;猴子姐姐荡着枝条来了;孔雀小姐迈着方步优雅地走来;身穿大袍的老虎大婶也来凑热闹了。只听见大象裁判一声令下,选美大赛拉开了帷幕。

大家穿着各自精心制作的衣裳,摆动着各种姿势,想把自己最好的一面展示出来。比赛激烈地进行着,台下的观众也议论纷纷,究竟谁能拔得头筹呢?经过评委们讨论,最终狐狸和孔雀两位选手脱颖而出,角逐冠亚军。而观众席也炸开了锅,人们都在为自己喜欢的选手呐喊助威。孔雀小姐阿娜多姿地走来,她抖了抖身子,展开如扇子般绚丽的羽毛,像一件精致华丽的礼服,那么夺人眼球;紧随其后,狐狸小姐微笑着走来,光滑柔亮的皮毛,毛茸茸的大尾巴,显得格外的自然可爱。这一局,连评委们都难分胜负,只能由国王来定夺。虎大王威严地站了起来,大声宣布:“两位都有各自的特点,平分秋色,并列冠军!”顿时,森林沸腾了,大家沉浸在欢乐的海洋中。

让我们为这个美妙的动物王国点个赞吧!

走进六年级作文 篇6

近年来,各个省级的农村地区,举办的最如火如茶的就属村歌了。

村歌————顾名思义,就是民间歌谣。唐朝著名的白居易诗人在《小庭亦有月》写道:”村歌与社舞,客哂主人夸”;叶圣陶中《潜隐的爱》也写道:“佣妇抱着孩子看婆媳三个接麻,口里还 唱着村歌教他。” 可见在当时的社会中村歌已经是妇孺皆知了。村歌代表了一个村的形象,也代表了一个时代,是记录了乡村文化与风格,人物,生活于一身的真实画面,承载了对乡村,民族,国家的热爱,同时也让观众看到一幅和谐勤劳美好的乡村图。

让我们一起走进乡村,走进乡村的歌声,去领略她的一番风采吧!

村歌记录

去年秋天浙江省的每个村歌都放映了不同的光彩与风格。最让我记忆深刻的是那年外婆家的村歌。放假时,我与妈妈,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看见很多村民在推着地排车,车上一排排的甘蔗映入眼帘,还 有单脚车。我们不得不下车走路。一条宽阔的刚铺上水泥的马路,可以清晰地近望两旁的那紫色纹理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,让人难忘。虽已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿着短袖仍冒着热汗。马路越变越窄,在左旁,有一个工厂,妈妈说这是加工红糖的地方,我很想一探究竟,但却看到了几个人抬着摄影机出来了。我没多想,继续向前走,有个拐角处,那望不到边的土地上种满了紫水晶般的葡萄,让人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看见了抬摄影机的人。恍然大悟————原来是拍摄村歌画面的人。他们将外公家的地点选为一个画面拍摄地点,拍摄了外公喝自家种的甘蔗红糖,那脸上真实的笑,露出了那参差不齐的牙齿,露出了那历经沧桑的皱纹,露出了那深邃微小的眼睛……但————我却感受到了外公的欣喜,村民的喜悦,整个村都洋溢着似过年红红火火般的狂欢。我亲眼目睹了这一切。

奏响村歌

几天后的一个中午,外公似飞的跑进房,对我们说”快看电视里的节目”,我们都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之势把电视打开了,几双眼睛注视着电视。啊,妹妹叫了一声”我们的村歌上节目了”伴随着优美的旋律,劳动人民工作的画面,使大家都情不自禁地唱起来,每家每户都在看,每家每户都在唱,这首歌已经在这个村家喻户晓了。外公不常笑,但在今天我看见了外公久违的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了为止,意犹未尽……

几百首的村歌在中央电视节目上顺利出炉。村歌唱到了人们的心坎上,他们洋溢着笑容,说:“从前,城里人都听流行歌;现在,他们都会唱我们的歌谣了!”

村歌意义

村歌创作演唱得到了全省各地宣传系统的高度重视,广泛发动,层层落实。接地气、贴民心,村情、村景、村民相融其中,平原水乡、山区海岛、街道社区均有所及,反映出和谐发展、日新月异的浙江美丽乡村景象,热爱家乡、建设家乡的炽热情怀。村歌充满着真情实感,有侧重于写景色风光的,有侧重于写文化历史的,有侧重于写和睦和谐的,有侧重于写繁荣兴旺的,从艺术形式上看,有民族、通俗等多种风格,有多种演唱形式,曲调优美,朗朗上口,好听好记好唱。村歌推动了社会发展,使农村的人民经济收入越来越多,游客也相继而来,现在有许多游客到外婆的家乡尝红糖,摘葡萄,拍风景,使农村渐渐融入城市。

村歌使有梦想的村民走上舞台,使能为自己的家乡写歌词而自豪,是村歌使村子越来越散发光彩,散发活力与魅力。