【实用】六年级乐趣作文汇编七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级乐趣作文7篇，希望能够帮助到大家。

六年级乐趣作文 篇1

“阿姨，可以加一个微信吗？可以送你一个小礼物。”男孩怯生生地说：“哦，这是谁的微信啊？”那位个子有点高的阿姨脸上写满了不屑和戒备。男孩便立刻给阿姨解释：“这是我妈妈的微信，她是……”，在男孩的耐心解释下，阿姨心动了，男孩一看阿姨想加了，立刻举起胸前名片，阿姨点了点头，把手机举了起来扫一下“加入了。”阿姨说道。男孩检查了一番之后，让阿姨选走了一个礼物。没错，这就是我和妈妈正在地推。

妈妈是一位微商，平时基本是在送货，但在最近，妈妈的业绩不太好，要通过地推这种方式来进行销售产品。早早地，我们就购买了许多小礼物，三分钱一个，有兔子头气球、小纸伞、发夹、笔、本子……等各式各样的小礼品，在星期六下午六点左右，我和妈妈就出发了。

我们怎样才能吸引住别人的目光呢？当然是需要身着奇物，穿着奇特啦！我和妈妈就想到这一点，我是男孩，就容易了。我先被戴上了发夹，又穿着女式大衣，发夹上又卡着发卡，这种“奇怪”的人，能不引人注目吗？

到了广场，已是7点。正是人多的时候，我的交际是最薄弱的地方，但三台人心好，相信不会故意为难我的！我第一个“客人”成功了，顿时给了我信心，只要总数达到五十人，我就可以买一本书。但这也不是一帆风顺的，一看见陌生人，我的小心脏就“砰砰”地跳个不停，有时还会忘记自己要说的话。我在人群中看到一位非常适合用妈妈产品的阿姨，大概是因为职业病的原因，我赶紧凑了过去。如果这位阿姨能加妈妈的微信，那我就可以换一本书了！可能是因为阿姨心里有些不太接受，一口拒绝了我。虽然被阿姨拒绝了，可我不伤心，没有失败，哪来成功？

奔波的人们也下班了，广场上的人也快散尽了，可我还差一个人才够50人，没办法，因为有“不达目的绝不放弃”的信念，在我无数次“唠叨”下，终于完成五十个客人的任务。

在书店里我选了一本我最爱的《答案之书》，心里美滋滋的，周围美得光彩迷人。这，也许就是地推的乐趣吧！

六年级乐趣作文 篇2

在我许多的记忆碎片中，或喜、或怒、或哀、或乐，它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。但是，有一颗星星最令我难忘，几年过去了，我仍然记忆犹新。现在，就让我把它摘下来，和大家分享一下吧。

那是我第一次去大海边，当时我还不会游泳，所以只敢套着救生圈，在拦腰深的浅水区试着去接触大海，有时，一个大浪打来，我就吓得直哆嗦，现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫，退潮了，满地都是小贝壳和小螃蟹，有时还能看到几只因为还没来得及游回去，而被困在小水洼里的小鱼，我见到它们，高兴极了。于是，抓抓这个，弄弄那个，玩得不亦乐乎。

大人们看见了，也加入了赶海的队伍中，但他们可不像我没有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，捡贝壳……”他们分工明确，动作麻利，不放过每一处，石头缝里、沙层下面，找得可认真了。不一会儿，小小的筐子里就装满了“战利品”。

时间过得真快，不久，太阳公公回家了，我们也要走了，可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开，就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里，让我玩。看着这些可爱的“横行将军”，我想：“螃蟹也是生命啊！”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到，都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了，我也就乖乖地跟他们离开了海边。

这就是让我最快乐、最难忘的一件事，每次回想起当时的情景，我都忍不住乐呵呵地笑起来。

六年级乐趣作文 篇3

童年是多么天真浪漫，幼稚的。

回想起童年往事一桩桩就浮现在我眼前。有一件事让我记忆有心，在我6岁的时候，家人带着我去游泳。

我们到了游泳处，哇！去的人真多有老人、青年、小孩，热闹极了。我急忙换上泳衣。迫不及待想下水。首先，爸爸给我了一个救生圈，把我抱下水。咦？我怎么会游了呢？我问爸爸：“爸爸，我怎么会游了？”

爸爸说：“这个救生圈有浮力，如果你把它拿下的话，你就会落水了。”

爸爸下了水，扶着我，把救生圈拿下。扶着我的身子，教我基本动作，爸爸说：“手一拨，脚使劲蹬。身子就朝前移。我游了好大一段，突然，爸爸把手发开了。我像狗爬水一样的游了一会，正游得得意的时候，我一时灰心就落水了。

爸爸急忙把我抓上来。我像一条生病的鱼似的。无精打采，全身无力，我上岸休息了一会，爸爸和我又下了水。我又接着游。但是怎么游还是会落水，后来我决定用憋气的在水里游。恩！在水里游，我还会一点，想浮在水面，怎么也浮不起来。我回想爸爸说的要领，自己慢慢摸索。两脚往后一蹬。双手向前拨水。一用力往前游了好大一段，我仔细领会要点，终于掌握了游泳的本领，我暗暗高兴起来，慢慢的游啊游，就像一条鱼儿似的，快活地在水里游来游去。这时我高兴大叫：“我会游泳拉！我会游泳拉！”

全家人看着我那高兴的样子，都乐呵呵的。

学游泳让我知道了，一个人无论做什么，一定要有信心，一定要坚持到底，只有这样才会把事情做好。啊！学游泳真有趣。

六年级乐趣作文 篇4

我家养了九只鸡和一只鸭，鸡里面除了两只新“队员”，其他都是老将，而鸭更是一名老老将。它们都有各自的名字，黄色的我叫它黄宝宝（虽然它已经很老了），黑色的我自然叫它黑宝宝，棕色的肯定是棕宝宝了......鸭子是全棕的，走起路来很威风，我叫它“将军”。

在假期间，我实在“闲趣”，除了吃喝拉撒睡写作业还有看电视，再也找不到任何事做了，我突然间瞄到了放在角落边的一些玉米和布满洞洞的青菜，我想到了一件“甜趣”的事——喂鸡鸭。

我先抓了一小把青菜一扔，它们便飞拥去吃，我觉得不过瘾，直接拿一根抓在手上它们自己来吃，首先是黑宝宝大摇大摆过来了，它先环顾四周，又直盯我手中的青菜，最后走了过来，啄了一口，然后放胆吃起来。黄宝宝可不是这样，它鬼鬼祟祟的，像一个小偷，但也成功吃到了食物,其它鸡也纷纷来吃了。

我又换了一种食物，咳咳，就是玉米，给它们换换口味嘛！喂玉米就很有趣，我家那里有个铁门，我就把玉米一粒粒扔到最里面，看谁跑得快，谁就有口福啦！既能锻炼，又能吃到东西，多好啊！将军在抢食方面可不行拉，它抢不过干脆就躲，我都特意扔到它面前了，它也懒得动一下，被别的“小兵”抢了。桔宝宝抢不过黑宝宝，就狠狠啄它，只要新兵和它们抢，它们绝不“口”下留情。真有趣！

喂食是享受，看它们抢食才是重点，我可是坐观“鸡”“鸭”斗啊！

六年级乐趣作文 篇5

我有许多乐趣，其中最大的.乐趣是什么呢?细想想，我觉得那次种丝瓜太有意思了，给了我无穷的乐趣。不信，你就往下读吧。

我在玩的时候，无意中捡到一袋种子，妈妈鉴定后说是丝瓜种子，并说如果我不嫌烦的话，就种下去。我最喜欢种东西了，便找来一个大盆，种下去了五颗种子。

谁知开始的时候一点也不好玩，天天要浇水不说，还一直不见动静，一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天，又是施肥又是浇水。工夫不负有心人，丝瓜种子的小芽钻出来了，我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。

这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”：上午7：00浇水，下午4：00施肥，中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲，丝瓜也在努力地长，一直爬到了窗户上，缠住了窗子，无法开窗透气了，阳光进不来，丝瓜有点发蔫了。

我们齐心协力，把丝瓜移植到楼下空地上，无心插柳柳成荫，今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜，我就会想起我那株茂盛的丝瓜，那真是一种天大的乐趣呀!

六年级乐趣作文 篇6

我有一枝笔，给它灌输灵动的生气，就勾勒出山川万木；给它赋予人的感情，就表达出人间的喜怒哀乐；给它融入跳动的音符中，就谱写出世间的五彩旋律。

一一题 记

说起乐趣，有人会想起绘画，有人会想起弹琴，有人也会想起跳舞，而写作何尝不是一种乐趣呢？但有人听到写作这两个字，那张眉飞色舞的脸便马上垮了起来，也有人情不自禁的拿起了笔，这何尝不是一种巨大的反差？

当一个个跳动的音符从你的手中迸出，你是否感到欢愉？当充满墨香的文字映入你的眼帘时，你是否感到欣悦？当聆听那一篇篇精彩的文章时，你是否感到那是一种享受？如果是，那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作，写出了我的真实情感，它便是我的乐趣。

记得那次去西峡游玩时，那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰茁壮生长，仿佛阐述着生命的顽强；那盘踞山顶的鹰石，宛如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念；那飞流直下的瀑布，流露出的磅礴气势，撞击着人们的心灵。回家后，我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。

写作，在喜时，文中透漏出一丝欢乐；在怒时，文中透漏出一丝烦躁；在哀时，文中透漏出一丝忧虑；在乐时，文中透漏出一丝欣喜。

写作，写出了我的喜怒哀乐，写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。

六年级乐趣作文 篇7

上网，很多人听到这个词都会很敏感，但有些人却觉得有些乏味。现在的青少年紧跟时代的步伐，都喜欢上网，并成为了自己的一大乐趣，我也不例外。

网上的内容丰富多彩，上网能解决我学习中的许多困难。每当布置查阅资料的时候，我都会毫不犹豫地打开电脑，上网搜索，并选取一部分有利于这次作业的内容。就比如本周二老师让我们回家查找山西名吃的资料。我上网一查，便出来了好多，有：平遥牛肉、老陈醋、汾阳核桃……就如同我在琳琅满目的商店中挑选着山西的特产一样。我觉得这些特产都很好，可是老师只让选一种。我滚动着鼠标翻到了底页，却看到了“推荐”这两个字，“啊！就这个了。”我选了太谷饼，因为我看了网上的评语觉得太谷饼更有特色，网上的推荐真是帮了我大忙。我如愿地完成了老师布置的作业，而且也了解了我们山西的名吃，这真是一举两得。上网丰富了我的课外知识。

我爱上网。在网络的搜索，让我知道了国家大事，了解了全国各地的热点新闻。我完成了每周一次的新闻评述。

我爱上网。在无聊时，它给我增添了乐趣，有时小游戏是不错的选择；上网，能解决我学习中的疑难病症，成为学习中解决问题的必经之路；上网让我关注到最新的新闻，丰富了我的生活。上网给我增添了许多乐趣，我爱上网。