【必备】我的梦想六年级作文汇总七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的梦想六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦想六年级作文 篇1
“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室；“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我，我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里，那是我日日沉浸其中的校园啊！
看，校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们，像跃动的兔子跳着、笑着进了校园；幸福的他们，似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园；激情的他们，抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手，肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊，伫守在门前，和蔼的笑脸在朝阳中荡漾，给我们守护和温暖，传递着前行的勇气和力量！
听，校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的，或慷慨激昂，或低吟浅唱，似高山流水，如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱，婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。
语文课上，我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微，感受古老文字的神奇。
数学课上，我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径，体味阿拉伯数字的奥秘。
英语课上，来自异域的语言让我们认识了另外一个世界，让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。
科学课上，我们领略塞北江南的奇特风光，感受世界山川河流的独特力量。
音乐课上，我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……
一节节生动有趣的课，带我们在更博大的空间里翱翔，带我们去更广阔的知识世界畅游！
在这一天天中，我们汲取营养，我们茁壮成长！
落日的余晖中，我们告别了这充满阳光与欢乐的校园，恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火，夕阳将影子拉得很长很长……我们约定，明天，再相逢！
我的菁菁校园，我爱它，爱这充满阳光的校园，它能帮我成就梦想！
我的梦想六年级作文 篇2
理想是海中的风向标，是人生的指路灯；是战神困难的力量源泉。有了理想，生活才有方向，学习才有动力人生才有价值。
每个人都有美好的理想。我也不例外。我的'理想就是当一名辛勤的园丁——老师。
我曾在书上看到过一个小故事，内容大致是这样：古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授予对社会贡献最大的人。大家争论开来，有人推出战功显赫的将军，有人推出治国安邦的政治家，有人推出学识渊博的学者；可是国王想了想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是：不论将军·政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了老师的培育，如果没有教师，就不会有将军·政治家和学者。国王点头赞许。此时，便激起了我宏大的而理想。我想从事这伟大·神圣的职业——老师。
老师是春蚕，到死丝方尽；老师是蜡烛，成灰泪始干，老师是辛勤的园丁，也是肥沃的泥土，培育着祖国的花朵。
如果我成为了一名老师，首先，我必须具备渊博的学识，才能尽心尽力地传授给每个学生知识；若是学生有不懂的问题，我一定会跟他耐心讲解。所以我现在必须努力学习，在课堂上认真听讲，课后认真完成作业，还会博览群书，拓展自己的知识面，为自己的理想打下基础。
当然，仅给学生书本上的知识是不够的，还应该教会他们欣赏诗歌，阅读名家名作，以增长课外见识，这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌，跳舞，画画······一样可以充实学生的课外生活，我会充分利用课余时间与他们唱歌，跳舞。画画，并教会他们做人的道理，多方面培养学生，使它们成为各方面都优秀的全才。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。我不会为学生所埋怨老师的话而生气，而是保持“有则改之，无则加勉”的态度去对待。不仅如此，作为老师，还理应关心自己的每一个学生，我会用爱心征服一个个顽皮的身影，让他们懂得老师是爱他们的。这一点，我会从小事做起，从生活中的一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯。当然，必要的时候，我也会给他们一些小小的惩罚，让他们认识到成长中所犯的错误，并牢记在心，下定决心改正，最重要的是，我要让他们用自己喜欢的方式学习，最终长成祖国的栋梁之才。
从现在起，只有我刻苦努力，好好学习，为我的理想而奋斗，有汗水和心血来浇灌成功的种子，我相信，成功之花就一定会在眼前绽放。
我的梦想六年级作文 篇3
我胆小，但我乐观，在别人的眼里，我只不过是一个时而哭时而闹时而笑时而傻的人，但对我来说，这一切并不重要，我虽然胆小，但我心里一直住着一个小小的天使在我难过时，我总会自我安慰，因为有它在我身边，我什么都不怕，它是另外一个我，一个勇敢，胆大的我，一个一直幸福着的我。它从哪儿来？将要去哪儿去？这都得听我内心的使唤。
自我出生以来，就一直住在大城市里，后来搬到了一个小镇里，因为我对城市空气不适应，所以只能搬的离城市远一点的地方住，我来到了一个陌生的地方，认识我的人也非常的少，就因为这样，我的胆子越来越小，因为那时我只有8岁，但后来一个比我小两岁的小孩来到我的家里，他胆子很大，说话声音也特别太，别人都说一般都是大孩带着小孩玩，而我却是他带着我玩，就这样慢慢的，我和他成为了好朋友，我们每天一起学习，一起玩，后来慢慢我们都长大了，他带着我去了一所学校玩耍，他说，那是他以前读书的学校，里面有很多小弟弟小妹妹，他们都特别可爱…
时间长了，我和我的朋友经常去那所学校玩，也认识了很多可爱的小朋友，我的胆子也慢慢的大了起来，可还是不太敢和自己相邻的同学玩，我擅长在比自己小年龄的朋友身边表达自己。
后来有一天，他对我说他要搬走了，我很是难过，但我也没有办法，就这样几年不见，我长大了，我不再胆小了，但我发誓，从今天起，我长大后一定要做一名幼师，带着所有内心胆小的小孩，一起前往内心的最高峰，而且这也成全了我自己，我想要一辈子和一群小孩生活在一起，那该有多幸福，我画画很好，我一直以我的画画技巧为骄傲，我以为这就是我的梦想，但并不是，虽然我画画很好，但我不是很喜欢画画，我喜欢和小朋友待在一起，喜欢和他们一起聊天唱歌。
我终于明白了，这就是我的梦，让我走向未来的梦，梦中内心深处的那个我，也便是和他们待在一起的那个天使……
我的梦想六年级作文 篇4
我有一个美丽梦想，那就是—— 做一位设计师，用最好的眼光去创造最美的世界。
我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩，用侦探的眼睛去发现美丽的每一处，让时间也充满美。我要像吉米一样，成为世界著名设计师。因此，我要在现在打好基础，为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。
我觉得设计是一种奇妙的事物，它可以是炫丽的，也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计，才变得美丽有魅力，如果世界没有设计，那么世界那里一块，这里一块，杂乱而没有秩序。因为有了设计，有了设计的魔法，世界才那么整齐而有秩序。
房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子，服装设计师设计出了一件件美丽的衣服，室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我，也想加入这个伟大的行列之中，用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。
世界，因为有了设计而美好，因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。
我一定要努力学习，托起祖国未来设计的明天，创造一个炫丽而多姿多彩的中国！因为有了这一个美丽梦想，我相信，祖国的未来会更美好！我的梦想不是空口谈，一定会实现的！一定！
我的梦想六年级作文 篇5
每个人都有自己的梦想，就像灰姑娘只想要吃饱穿暖就足够了一样，那只是个人的小梦想。我的梦想比他们更远大，更崇高。我从小就想做一名优秀的英语老师。还在上幼儿园的时候，我就已经痴迷于做老师了。妈妈总是教育我：要想做个老师，就要严格要求自己；于是从那以后，我便严格要求自己。不仅在学习上在品德上亦是如此。有一次，妈妈要带我出去玩，我十分开心。准备好一切后我们便出发了。
经过两个小时的奔波，我们终于来到了游乐场。我就像一个快乐的小鸟自由的翱翔在无垠的天空中。玩完了过山车我和爸爸妈妈来到一旁买了些水坐下休息，我们正聊着欢乐，忽然我看见了一位游客：一位大约40多岁的中年人，身材魁梧。他正吃着冰棒，吃完后，他并没有把垃圾放入一旁的垃圾桶，而是随手一扔，这深深的感触到了我；我想起了老师总是都交到我们不要随手乱扔垃圾。保护环境，人人有责。这是天真善良的我便跑上前去制止，我甜甜的声音：“叔叔，您不可以随手乱扔垃圾哦！垃圾也有家，请把他们送回家。垃圾桶离您不远，您走两步就到了，为什么要破坏环境呢？”那位叔叔听了我的话后十分惭愧，两脸通红，捡起垃圾便灰溜溜的走了。妈妈看了我的举动后，微笑着轻轻估摸着我的头说：“你做得很好，地球是我们每个人的妈妈，我们要保护她，不能破坏环境。”听完之后，我一本正经地点了点头。 在从小妈妈的严格要求下，我的成绩也是在不断的上升。这也要归功于妈妈的严呀！每次考试，若与满分只差0。5—1分，妈妈一定会深刻教育我的。
我要用剩下的这宝贵的定点而时间，为我的梦想奋斗，为祖国做出贡献！
我的梦想六年级作文 篇6
我有着一双大大的眼睛，是我以前最引以为傲的，却因为近视眼我都瞇着眼睛而变得愈来愈小了；我的皮肤不像黑人一样黑得发亮，也不像白人一样怎么晒也晒不黑，而是晒得刚刚好的小麦颜色；我有着好看的瓜子脸，但是因为我不常运动，眼看“瓜子脸”就快要变成“肉圆脸”，我真是应该多运动了；我的个性外向，所以很急躁不安，常常无法把心平静下来，就因为这样，功课常常无法在妈妈规定的时间内做完。
我的专长有很多，我很会弹琴和画画，尤其是画画，我总是把它当作我抒发情绪的管道；而我最爱做的事就非阅读莫属了，我可以因为看书而忘了和妈妈约定的时间，我可以因为看书而忘了吃饭，由此可见我多么爱看书了吧！下课时我最喜欢好朋友们一起玩，不管是打球还是井字游戏，都可以玩得不亦乐乎！
每个人都有一个理想，我的理想就是长大以后能当一位像在希腊神话中的圣师——凯龙那样的好老师，教授学生许多知识。在当一位老师之前，我为自己定下了目标，我要改掉自己易怒的脾气，再将自己的缺点一一改进，成为“举世无双”的好老师。
我的梦想六年级作文 篇7
“教师是人类灵魂的工程师”。是的，我的梦想就是当一名教师，一名小学教师，一名班主任。
教师是我们的第二位母亲，是我们每一个人生活中不可缺少的角色，我不断告诉自己，深入自己，终于了解到自己的梦想，就是一名教师吧！
记得在一节班队会课上，老师走进教室，与同学们谈心，问起我们的梦想，同学们积极回答，但当老师叫起我时，我不知所措，因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑，她说：“每个人的梦想都有原因，也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭，老师相信你并不是没有梦想，而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子，老师真的相信你，没关系的，坐下吧。”
老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊，但我却并没有坐下，我大声地说：“老师，我的梦想是做一名像您一样的教师，教我们，爱护我们，关心我们，给我们鼓励，像母亲一样带给我们光明和温暖！”我不明白自己哪里来的灵感与勇气，也许就像老师所说的，是一抹不经意间升起的希望吧。但那时，我就想，自己以后一定要当一名教师！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁，我要像母亲一样关怀他们，像朋友一样倾听他们，像蜡烛一般燃烧自己，照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善，教给他们女娲与大禹，教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”，我将把自己的心血都倾注在他们身上，就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。
当他们开心时，我也笑；当他们难过时，我开导他们；当他们成功时，我替他们感到骄傲；当他们失败时，我帮助他们。他们是我的学生，我就要对他们负责，就像我们的班主任为我们负责一样。
“教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师，当上了一名班主任，我将努力工作，增加桥梁，减少荒凉，理解孩子，倾听孩子。在祖国眼里，我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。
泉水挑不干，知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心，去追求我的梦想，去实现我的梦想，我将告诉所有的人，我的梦想，是当一名教师！
