当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【精品】六年级故事作文汇编五篇

【精品】六年级故事作文汇编五篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.2W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级故事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级故事作文汇编五篇

六年级故事作文 篇1

记得一放暑假,我就匆匆地赶到书店,挑选起我喜爱的课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时,别提有多开心了!

新书一买到后,我就津津有味地看了起来。《希腊神话故事》里面的人物可真多啊,有:众神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射术神及光明神阿波罗……

还有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中,我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到:古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会,还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争,有时结成同盟,奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天,“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门,攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。

最后,所有的敌人都被击退了,特洛亚人又紧紧关上城门。之后,特洛亚人和附近的科罗奈人结盟,带着庞大的军队又去攻击希腊。最终,希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战,又一次取得了战争的胜利……读着读着,我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。

他戴着头盔,一手执着盾牌,一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝盖压住他的胸膛,用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦,阿喀琉斯不顾牺牲,顽强作战的伟大精神真让我佩服!看完了《希腊神话故事》,不仅使我更了解了希腊,而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神,真使我受益非浅。

六年级故事作文 篇2

在学校里发生了许许多多的事情,其中有一件事情我永远也忘不掉,那就是第一次上台讲故事。事情是这样的:

星期三的早上,我们正在读书包老师突然说:“以前第一节语文课的前两分钟用来讲故事我们听了后教室里立刻变得鸦雀无声。”我心想:“以前我从来都没讲过故事,今天老师叫我们讲故事,这也来得太突然了吧!”我想到这里,急忙拿出故事书看了起来。

第一节课的铃声响了,包老师拿出登记本说:“1号任广上台讲故事。”我听了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,脸一下子胀得通红连耳朵都红了感觉到讲台离我越来越远,我想平时讲台上没有老师的时候,座位上没有同学的时候,不管我在讲台上站多久都不会感觉到害怕,我正想到这时就慢慢地走到了讲台。当时五十几双眼盯着我,我差一点紧张的尿裤子了,恨不得有一个地洞钻进去。

我在讲台上站了一会儿跟本不知道讲什么,老师说:“你开始讲吧!”我这才回过神来,先介绍的是《晏子使楚》的故事后就开始讲春秋末期齐国和楚国都是两个大国……我讲的时候吞吞吐吐紧张极了!老师说:“任广你不要紧张,自然地讲。”我听了以后紧张的心情也放松了许多,我想:“豁出去干脆像平时跑步那样自然地讲算了。”

几分钟后,我讲好了,老师看了我几眼,仿佛在鼓励我说:“你讲得很好!”顿时紧张的心情已经没有了,我又想要是还有下一次,我一定不要紧张,自然地讲。

六年级故事作文 篇3

从前,有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别,也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情,使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

有一天,小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩,当它走到半路时,看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪,就小心翼翼地走到它们的后面,竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会,原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

猴子笑嘻嘻地说:“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

松鼠有接着说:“对呀,对呀,也没有我的尾巴软,我可以当被子,它连当个枕头也不行,哈哈哈。”

听着大家伙的议论,可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了,全身的毛发都竖得笔直,眼睛瞪得圆溜溜的,张开三瓣嘴气呼呼的大声到:“你们有完没完啊,我的尾巴短又怎么样,我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面,拔腿就跑。过了两三分钟,小白兔的眼睛突然变红了,原来小白兔刚才生气,把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色,所以大家在生气时要想一想,要学会静心、要懂得分析,可千万别学小白兔哦!

六年级故事作文 篇4

在一个遥不可及的地方,有一个孩子们梦寐以求的

地方名叫儿童城。

哪里有一座高高的城墙,保护着里面千千万万的孩子。 那里面,没有疾病,没有风雨,没有孩子们讨厌的、永远陪伴他们的作业……总而言之,统而言之,孩子们不喜欢的,对他们有百害而无一利的,都统统被儿童圣主变走。

儿童圣主也是一个孩子。他诚实、可爱、天真、聪敏,可以说是集百好于一身。他被孩子们公认为是一城之主、是老大、是最高统治者。儿童圣主是传说中牛郎织女的爱子。但他和母亲长期分离,只有七月七日才能在雀桥相见。他最终选择离开这个没有童心、欢乐、纯真的世界。

是他创造了儿童城,让世界上苦难的'孩子们激动不已,他像是高山之巅出现的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光焕发的使者,向孩子们微笑致意。

六年级故事作文 篇5

说到姐妹,我还是那么熟悉着我的姐妹团队,在建立这个姐妹团里,数我的四妹最可爱,人称冷漠,我和她在同一个学校学习,其她的两个姐姐在其她地方读书,只剩下我和我的四妹了,在团队里,剩下我们两人,作为三姐的我总是和我的妹妹嬉戏、玩闹。至今我还记得我们的口号:何村蒙圩5朵花,结成姐妹花,月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱,我不会忘记姐妹团队的。我要打开心扉回忆起我们姐妹所发生的甜蜜故事,请大家们欣赏吧!

我们从前的接旨是:姊妹接旨:这辈子,有你,我很快乐,下辈子、下下辈子、咱还做姊妹,我爱你姊妹们,所以我们的宗旨不会忘记,即使有再大的困难也要抗住。

我们有一个甜蜜的故事:那是前几年的中秋节,我们姐妹团的姐妹们约好在老地方碰面,那时,月光很亮,月亮又大又圆,淡淡的月光显得有些孤独。全部人都来了,大姐宣布一件事:我们发誓言,永远不分离。“好”我们对着月亮发誓,【我发誓,从今以后,互相爱护,互相扶持,有难同当,共同抗住。】

都说一声姐妹大于天,果真姐妹真的大于天,姐妹们,我爱你们。

姐妹,如果我们来生依然是姐妹,我要让你比我过的快乐,幸福,要和其他青少年一样充满着花枝的朝气,我要让你在大学校园里去寻找自己的人生,在校园感受快乐,感受求知的欢乐。我不要看见你们那充满委屈的泪水,我不要你们整天的烦恼,我要你们天天快乐,开心,做一个“快乐梦女孩”。

因为我要让全世界的人知道,我的姐妹有多好,多么伟大,我有多么好的姐妹,而我却从来没有为她们做过什么,唯一现在能做的,就是每天默默为她们祈祷着,让她们快乐,这就是我最大的心愿。

姐妹们,姐姐爱你们!

记得要回来看我们哦!

姐妹的甜蜜故事说完了,我希望在那遥远的地方,我的心永远为那个丁香花般美丽,啬微般矫健的女孩祝福,希望我的祝可以拂去她们紫色的忧郁,披上红色的希望。

至今我还记得我们的口号:何村蒙圩5朵花,结成姐妹花,月季花给我们的爱是姐妹的爱。姐妹爱是我们大家爱。