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精选六年级成长作文汇总六篇

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级成长作文6篇,欢迎大家分享。

精选六年级成长作文汇总六篇

六年级成长作文 篇1

人生,都要成长。只有成长了,你才会懂得自立,你才会知道生存,你才会明白拼搏的意义。成长,当然会痛,你烦恼,你不耐烦的事都会使你感到痛苦,但这种痛,是美丽的。

当你第一次摔倒时,你会哇哇大叫,眼睛里泪花点点,这证明,你在成长;当你考试考砸时,你垂头丧气,像凋谢的花朵,这证明,你在成长;当你第一次遇到挫折时,你退缩了,这证明你在成长。今天你的痛苦,明天就会绽放七彩的花朵!只有痛苦过你的明天才会更美丽。

我们上的培训班,以前我们认为是人间地狱,在那里,我们不能讲话,只能听老师讲课,有的老师讲的乏味,我们听的都早已进入了睡眠的状态,有的老师非常严肃,我们没有自己的独立空间,成长,是一种美丽的痛。我想学钢琴是因为音乐细胞充满了我的大脑,学钢琴是枯燥的,至少你们前面是这样认为的,我上的前三节课时,简直精神崩溃,随着桃花的谢与开,随着秒针的推移,随着水滴穿了石头,日久天长,我慢慢地发现,学钢琴是那么美妙,是那么美好。我现在已经钢琴2级了,我希望你们也能与我一样去努力去拼搏!

人生,只有坚持,才会成功,只有勇气去拼搏,才会绽放笑容。人的一生,只有不半途而废,那么暴风雨后的那一个晴天,那一道彩虹会高挂蓝天。

人生,都要成长,只有成长,你才会去拼搏,你才会懂得汗水的不容易。成长,是一种美丽的痛……

六年级成长作文 篇2

我已经长大,但童年那斑斓的色彩,是我最珍贵的笔记

——题记

我呆呆地站在橱窗前,看着那一排各种颜色的天使布偶,那样斑斓的颜色,像极了我的童年。

上幼儿园的时候,那样迷恋白色。白色,最纯洁的颜色。那个年纪,喜欢倚在妈妈怀里,听妈妈讲天使的故事:“天使啊,都有着纯白色的翅膀,象征着他们的纯洁。”我痴痴地听着,心中不免向往起白色,白色的翅膀啊。一直相信自己也有个守护天使,她有着纯白色的羽翼,悄悄地守护着我。

那是个天真的年代,我有着白色般纯洁的心。

刚上小学的时候,那样迷恋粉色。粉色,最温柔的颜色。那个年纪,喜欢穿粉色的裙子,喜欢对同学们温柔地笑。雅说我穿着粉色的裙子,笑容也变得温柔起来,像极了公主。我开心地听着,心中不免向往起公主和王子的童话,童话里,我好幸福。一切,都源于我粉色的裙子和温柔的笑容。一直相信自己是灰姑娘,有天总会成为公主。

那是个唯美的年代,我有着粉色般温柔的笑容和幻想。

现在的我,这般独爱紫色。紫色,安静而优雅的颜色,像极了现在的生活,现在的我。喜欢安静地想自己的心事,不让他人看见;喜欢优雅地打着淡紫色的雨伞在雨中漫步,独自沉思;喜欢安静的写文章,把自己的心事倾诉在上面;喜欢优雅地喝茶,沉醉于那一片静谧。身为学生的我有着太多压力,考试,学习,让我烦躁,以至于我第一次端详紫色时被它的安静所震撼;身为女儿的我有着太多责任,父母希望我为人处世要优雅得体,我不想辜负他们,我爱他们,所以紫色的优雅在我眼中那样超凡脱俗;身处社会的我有着太多困惑,那样的喧闹让我无奈,以至于紫色的安然让我迷恋。于是,我便把我的情感寄托于紫色,让那份安静与优雅感染我的心情;把我的向往寄托于紫色,让我的理想随着紫色飘飞。

这是个走向成熟的年代,我有着紫色般安静与优雅的情怀。

那些曾经已逝,我已慢慢成熟。但我一直相信,回忆不会消失,曾经的幸福已然在我心中发芽。如果说人生是童话,我会在困难中长大。这双眸子里多了抹成熟,也多了抹忧郁,成长是要付出代价的,我们在长大。但我还是曾经的那个孩子,忘不了天使和公主的童话,我们在长大……

曾经,已经是曾经了,我依然守护着我的淡紫色,依然守望着我的未来,守望着未来新的颜色……

——后记

新颖的构思,梦一样的昨日,充满着欢乐、依恋,向往着未来,将昨日定格在纯白、粉红、淡紫,一颗童心跃然纸上。

六年级成长作文 篇3

漫步在记忆的沙滩,拾起一个个记忆的彩贝,让我想起一件不光彩的往事.

暑假里,郜韵琪经常到我家玩,有一次我的钢笔丢了,怎么找也找不着,我便开始怀疑是郜韵琪拿了我的钢笔,我非常生气,一连两天都没和她说话,郜韵琪也感觉到我有些不对劲,就找我说:"你怎么样了?最近两天是不是发生了什么事?"郜韵琪摇摇我的胳膊担心地追问.我没有理会她,心想"还问怎么了,我看你比谁都清楚!郜韵琪见我没理她,又上前拍了拍我的肩膀,水灵灵的大眼睛里充满了委屈,说:"是不是我哪里做得不好,惹你生气了?"我气愤地说:"我的钢笔怎么不见了?是不是你拿的?"郜韵琪听了,更委屈了:"没有啊,我绝对没有拿你的钢笔啊!前天我只是稍微看了看,没拿你的钢笔!"

我把眉毛往上一扬,狠狠地丢下三个字:"我不信!"转身就走.

我怎么交了这样的朋友,我还那么信任她,她居然把我的钢笔偷走了.

第二天,郜韵琪把我叫了出来,塞给我一个盒子,我感到莫名其妙,打开一看是一支新钢笔,我故作冷淡地说:"人我这个干嘛呀?"

郜韵琪说:"你认为你的钢笔是我拿的,我也没法证明我是清白的,所以我就给你新买一支钢笔."我听了心里有点儿感动,可是又顾及到面子,就淡淡地说了一句:"这还差不多."

一阵风吹来,叶子纷纷落下,打在郜韵琪的身上.她松了一口气,淡淡地对我笑了笑.

回家整理书桌时,那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来,天哪,是我误会了郜韵琪,我给她带来了多大的委屈呀,我太鲁莽了,我竟然随随便便怀疑我的好朋友,我感到无地自容,对郜韵琪充满了十二分的歉意!

我马上找到郜韵琪说明了情况"对不起!是我误会了你,希望你能够原谅我,我们还能做好朋友吗?"

郜韵琪莞而一笑:"没关系,找到就好,谁都会犯错误."

我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去.

光阴似箭,转眼间几年过去了,每次我想到这件事,我都会后悔不已.但这也使我成长了,让我学会了做事不要鲁莽,不要轻易怀疑自己的好朋友,让我收获最大的是学会宽容.

六年级成长作文 篇4

电影的故事从音乐中启幕;花儿的精彩在绽放中见证;而我的成长从你的微笑中开始。

去年九月一日,懵懂的我走进了中山火炬一中。人头攒动的校园,却无一个熟悉的面孔。陌生的环境,让我好像身处他乡,黯然地坐在教室。而你,面带笑容地走过来,热情地说:“哥们,我们似乎见过耶!交个朋友吧!”我心神不定地看着眼前这个身材魁梧的男生,内心甚是紧张,支支吾吾地说:“好……好啊!”一番聊天后,我知道了你叫李好。

在与你相处的日子里,你总是乐呵呵地笑个不停,似乎你是天生的微笑人,与微笑不可分离。不过也正是你的这份乐观开朗,多次帮助了我。

那是我们上初中以来的第一次期中考试,我们一起笑着走进了考场,也一起笑着走出了考场,都似乎没把考试太当一回事,相互嘲讽着对方,直到出了成绩。

那天,一向爱玩的你,趁老师不在办公室,偷偷地溜进去,又乐呵呵地跑出来:“体委,咱俩的成绩可都相当不错呢!”我满脸吃惊地看着你,你脸上的每个表情都是奋发向上的,每个细胞都是愉悦开朗的。突然,你又狡猾一笑:“我们的排名负增长一百多名!”我哑口了,刚才的兴奋喜悦,瞬间灰飞烟灭。

听完这个消息,整节课,我都没有一丝心情听讲。在回家的路上,你默默地看着我,终于显出一份难得的沉默,只见你清了清嗓子,开始安慰我:“不要伤心难过,更不要气馁,不就一次考试吗?”说完,你又招牌式地微微一笑,见你如此的淡然平静,我也像经过一个险滩的流水般宁静下来。是啊,在漫漫的求学路上,必然有许多失败。可只要盯紧着前方的目标,这点小挫折算得了什么呢?若是在这点小事上气馁,那就是伤害了自己的斗志。

一路上,你和我贴心地聊着。就这样,你说,我听。在你细声细语中我思考着自己,慢慢为自己找到前进的信心和面对挫折的勇气。

是啊,因为有你,我的成长之路不再孤独;因为有你,我的成长多了一份快乐。李好,成长路上,有你真好!愿你我做一辈子的同窗知己。

六年级成长作文 篇5

湘水映春晖,麓山钟灵秀,附中广益,广益附中,沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌,每唱一遍,心中的感动就会添一点,对未来的期望就会浓一点。

我们都是羽翼未丰满的小小鸟,离开了自己的家庭,丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔,因为我们不再是孩子,而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀!

幽静的图书馆,飘着点心香的餐厅,豪华的宿舍,优越的学习环境,我们有什么理由不去好好学习,不去珍惜身边的一切?还去抱怨?哪怕是多站15分钟的军姿,多写一篇500字的作文,多做20个俯卧撑,多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切,我们应该去虚心接受,吃点儿苦又算得了什么?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没吃过苦的人不算真正长大的人,我们是广益人,再多的苦也挡不住知识的魅力,再大的`挫折也阻挡不了我们对知识的渴望!

经过这几天的军训,我相信我们一定可以在困难中挑战自我,坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进!

六年级成长作文 篇6

夏季一到,莲花的清香便伴随着升学的钟声散发出来。莲的每一次绽放,都意味着,我们又在成长的道路上前进了几步,我们的心智也就随之成熟了不少,看待事物的眼光也随着深刻独到了些许。

初次来到卓同时,一眼便记住了学校内的凤凰湖,因为我是第一次看到:一个学校能在校内建一个湖,一个美丽的莲花湖。正好,我来的时候正值盛夏,湖里种着的莲白的粉的都竞相怒放着,与碧绿的荷叶相衬。于当时小学刚毕业的我而言,脑子里只映着两个字——好美!是纯粹的美,是“出淤泥而不染”般的纯洁。于是,我在卓同的成长,就由莲开始了。

正式开学以后,学校生活节奏显然比小学快太多,也就没有时间去欣赏莲了。

终于,轮到我们班值周,可以有那么一小会儿休息时间。我便跑到离负责区域不远的湖边去看莲。虽然那么久没有关注她们了,但还是一样的不染世俗的美着,只是现在的我多了一些感悟,粉白的花瓣如我当时的心情一般悠闲。只不过,她是隔绝于人世外,恬静优雅的闲适;而我只是在忙碌的学习成长中歇口气罢了。看到这莲,心忽得平静了,便悟到了学校种莲的一丝用意。

到了初三过后,就更别说有什么空闲的时间了,每个人都在努力地争取进入高中大门的“门票”,过着“三点一线”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢脚步,去莲花湖边歇息一下。

已是夏末了,莲也快谢了,于是抓住周末休息的那一上午,去看了莲。仍旧是那么美,那么恬静,那么悠闲,但物依然,人已变,我已经在学校的熏陶下多了一些内涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虚步蹑太清”,于是便像真的处于诗中了,慢慢地,就醉了。把日子过得繁花萦绕,过得绿草葱茏。幸好,这个夏天是在莲的诗意中过去的。伴着莲,我又成长了一点。

从之前到现在,莲陪伴我度过了成长的漫长岁月。从开始欣赏它的外表到后来明白它的内涵,这是不是学校隐约地告诉我们一件事:在布满忙碌的乌云的生活之中,总会有那么一两处光明洁净的时光,能让人小憩一会儿,享受一些恬静的时光。

现在在外面看到莲,总能想起学校,想起学校;里的莲。莲本身并无不同,可总感觉到学校里的莲更加美好。也许是在朗朗读书声中培育出一层朦胧的诗意吧。

恬静的生活,是素手把芙蓉,与成长路上的小时光相拥,优雅地生活。大抵这就是学校默默教诲却又从未提及的深意吧。

一莲,一夏,一年。我的成长路,沐着花香。