六年级游记作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级游记作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级游记作文 篇1

新加坡，一个美丽富饶的国家。就在这个暑假，我们随着老师游览了这座美丽的“花园城市”。

一下大巴车，我们一边好奇地环顾四周，一边紧跟导游的脚步，前往我们的目的地——鱼尾狮公园。这座公园正如其名，有着一座巨大的鱼尾狮雕像矗立在那，它有一双炯炯有神的眼睛，下身的鱼鳞宛如精致小巧的贝壳，在阳光的照射下熠熠生辉。它张大了嘴，向外喷吐着水，水落在湖面上，飞溅起一串串水珠，打湿了游客的衣衫，清清凉凉，好不舒爽。导游细细地为我们介绍这儿，我倚在栏杆上，欣赏着湖岸的美景。这片海清澈而碧蓝，不时有微风拂过海面，掀起一层层波浪。让人感到干净而纯粹，令人心旷神怡。

接下来的三天，我们去了新加坡的许多地方，趣味横生的科学馆、神奇梦幻的海洋馆、美丽时尚的圣淘沙……其中让我留下最深刻印象的还是新加坡植物园。

一进大门，一阵清新的花草香气便扑鼻而来。这儿的植物类型众多，大至几十米高的参天大树，小至小小几棵多肉。花儿编织成一个个艳丽的花团，高高吊在我们头顶上方。些许植物旁摆放着音箱，播放着舒缓的音乐，这是为了能让植物更快地生长。我们感到新奇极了，一会儿瞧瞧仙人掌开出的花，一会儿去欣赏奇形怪状的古树，没有一个人不为这些植物而感到惊叹。

兜兜转转到了馆内的小型瀑布旁。瀑布高约35米，旁边还栽种了些绿植做装饰。我抬头仰望瀑布，瀑布顶端水流湍急地倾泻下来，层层水雾倾洒在我的脸上，凉丝丝的。我微微眯起眼，瀑布在耳旁訇然作响，心里的不愉快霎时间都消失了，只留下丝丝甘甜与清凉。

在新加坡的最后一晚，我们去观看了喷泉表演。尽管大家都有些疲倦，但却依旧认真看完了表演。表演十分精彩，它将投影仪与喷泉结合，组织成一幅幅画面，讲述了女孩与男孩一同去冒险的.故事。在灯光的映射下，画面显得梦幻而奇异。喷泉在空中肆意挥洒，烟花在空中一朵朵的绽放，映红了我们的脸庞，也为我们的旅途画上了句号。

新加坡，一个魅力十足的国家，它向人们展现了它的美好，令旅客流连忘返。

六年级游记作文 篇2

黄花溪，位于青州南部，是青州新开发不久的旅游景点，它被誉为“北方小九寨”，那里景色宜人，不亚于四川的九寨沟。

黄花溪的门外是一个大大的停车场，从哪里往大门口看去，里面的高山、峡谷，像一条巨龙蜿蜒而上，走近看，又像是一颗颗青松直插云霄。大门口有一口清泉，由几个狮子头一样的喷水口源源不断地往外喷着泉水，大门里有各式各样的花草树木，有几户人家住在用竹子做成的小屋里，朴素恬静。在大门口右边的院子里，有一个兔笼子，笼子里有几只雪白雪白的小兔子，人们可以往笼子里放句子爱吃的青菜。继续往里走，有一个摸鱼池，旁边有一个很大的鱼塘，里面有五颜六色的鲤鱼、金鱼，池子里的水从“三合瀑”里流出来，因为那瀑布是由三股水流汇聚而成，“三合瀑”也因此而得名。

经过鱼塘边的桥往里走，就是上山的入口了，山上树木葱茏、青翠欲滴，花草树木姹紫嫣红、五颜六色，真是一幅美丽的山水画啊。继续往山上走，溪流从山顶往下哗哗地流了下来。来到半山腰时，有一个陡峭的楼梯蜿蜒而上，每层台阶几乎都有30厘米那么高！好多人在这里望而却步，我们走走停停，好不容易爬到山顶。山顶像是一个大平台，从山顶往下看，山下风光尽收眼底，真是“一览众山小”啊！山顶上还有很多带有花纹的石头，石头上的花纹各式各样，美丽极了。

美丽的黄花溪，山青水秀，真不愧是“北方小九寨”！

六年级游记作文 篇3

“妈妈，同学们都去旅游了，我们要不去南京博物院吧！它可是中国三大博物馆之一呢。我想去开开眼界，长长见识。”忙活了一个暑假的我很想出去玩，放松一下。“好啊，本周六我们就可以出发！” “耶！”我兴奋地叫起来。

周六早晨，风和日丽，我们开车出发。一路上，我想象着博物院的外观，想必是游人如织吧？好不容易到达了目的地，我终于真实地站在了博物院正大门，只见中央是宫殿般壮丽的历史馆，左侧，艺术馆、特展馆在上，民国馆、非遗馆、数字馆在下，气势十分浩大。

我和爸爸妈妈足足花了一整天的时间，才参观完整个博物院。历史馆中陈列着从远古到明清中华文明及江南文化发展的各式产物；艺术馆展出职名家油画、水墨画、工笔画、雕塑等艺术作品；数字馆用电子技术灵活地再现了民俗风貌；民国馆则是将民国时期的街景风俗真实再现；非遗馆有江苏地区非物质文化遗产；特展馆则展示了佛、钟表等专题。

这些馆中，令我印象最深的还是历史馆，它生动地将我们祖先的生活铺陈在世人眼前。进入历史馆，迎接大家的是一个个庞然大物，它们是从远古走来的恐龙和猛犸象化石。它们体现了远古时代弱肉强食的生存法则。走到石器展厅，里面摆放着大大小小的石头工具，上面有斑驳的痕迹，看到它们，我仿佛也看到一幅幅中华先民打猎、生火的场景。随着时代的进化，鼎、剑、墓葬、玉石、纺织……它们安静地呈现在那里，让游人感受到中华民族五千年的灿烂文化，这些都得感谢我佩戴的解说器，这可是和我妈妈排了半个小时的队才租到的。通过它我了解了每个重点文物背后的故事，哪怕一个锅碗瓢盆，我也没有疏漏。这可是我第一次没有走马观花地游历景点，爸爸妈妈表示欣慰，觉得五年级的我，成熟了许多。

走近历史，靠近文明，追本溯源，我们才会更加珍惜来之不易的当下生活。在第二天的下午，我们恋恋不舍地离开了南京，这座历史上曾经辉煌曾经败落的古城！所有看到的，感受到的，我会放在心里，慢慢体会。

六年级游记作文 篇4

这次，我们去了长城。

那天清晨，有些冷。大人买了门票后，我和洋就带头冲了上去。先是一阶阶楼梯，很滑。不过我家住六楼，天天爬楼梯，不怕这个？可不一会儿，我便没了力气。站在长城上，就有一览众山小感觉。因此风直直往我身上吹的，我可受不了，便躲进了烽风台。这里头全是石壁，四通八达的。还有去烽火台上点火的楼梯。风渐渐小了，我们继续攀登。可接下来便不是楼梯而是倾斜的平面，十分陡，我们只好抓着铁链爬。人越来越多，往后望去，全是黑压压的头发，斜得都见不着刚才那个烽火台了。歇息片刻，我四处张望，这墙壁上成排的凹口难道就是书是说的"垛口"，而下面方形的口便是暸望口和射口？这儿我们发现了许多小口子在墙角下，这应该是排水口。

这么复杂又朴实。功能多又好的长城背后都少不了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这是中国的象征！不到长城非好汉。好汉坡上一块巨大的好汉碑便说明了这一切。有多少英雄为了保护它，洒过的热血。当然也免不了一些肮脏的手迹，这宏伟的长城上污点，有些是小刀刻的，有些是涂料染的，什么"我是何明"，"李玲登上了长城20xx。6。2。"。，这些说明了什么呀？这在世界闻名的长城，这在地球醒目的长城，却被人糟踏成这样。在长城上，我百感交集，又是兴奋，又是自豪，却也夹杂着一些惭愧与愤怒。

看远方，耸立着由铁架做成的"同一个世界，同一个梦想"铁牌这是奥运标语！长城将会在20xx年成为世界最闪亮的一颗星，中国也将成为世界最强大的国家之一。

愿梦成真！

五味游记，感受"五味"，预知后来，请看下回——————

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