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【精品】六年级假期作文汇编7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级假期作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级假期作文汇编7篇

六年级假期作文 篇1

一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级假期作文 篇2

我好像有一个无补习班的假期,因为现在的孩子有太多补习班,根本没有时间去感受童年!

想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英语,二,四,六,七上午上舞蹈课,其余的时间用于写作业,根本不够,因为用那几个半天的时间用时去英语班,舞蹈班,练乐器,因为他们不定时的给我们加课,我的作业都是趁着晚上写的,每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨,我的舞蹈班有一个同学,在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝,钢琴,奥数,书法,长笛等,九个补习班,把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”!

像我们这样的童年,还有什么趣味;像我们这样的假期还有什么意义!我多么想有一个清静的假期,多么想有一个趣味十足,别有深意的假期啊!让我来说,过这些假期过了还不如不过,因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课,也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的'白云喊道:我想要一个没有补习班的假期!我要自由!我要像你——白云,一样的自由无比,无拘无束,我想让你与我分享自由!

我好想有一个没有补习班的假期!

六年级假期作文 篇3

去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事就是钓鱼。那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的家,尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。

我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌,举起鱼竿用力一甩,也把鱼钓甩到了池塘中央。好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还就是没有一点收获。我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不必须就是鱼咬钓。鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。

六年级假期作文 篇4

夜幕落下,一滴滴雨珠从天空中飘下来,落在平静的湖面上,引起一阵涟漪。家家户户门口的灯笼亮了起来,就像一幅描绘江南水乡的水墨画。这就是美丽的乌镇。

古色古香的建筑仿佛让人穿越回了几千年前的古城,在街上行走的人们都撑着一把雨伞。空气中漂浮着的墨香,不禁让人回想起古时书院里的朗朗读书声。微风轻轻拂过,湖岸两边的柳树舞动着枝条,敲打着湖面,就像一名青衣女子随着音乐跳着“击鼓舞”。湖面上行驶着江南水乡特有的摆渡船和摇撸船,船上的人们不停地欣赏着两边的景色,柳絮在空中飞舞,飘落在人们的肩上,像一只美丽的蝴蝶。

这时已是晚饭时间,两旁街道的餐馆飘出手工面的香味,有的小吃店贩卖着这里的特色——蜜汁猪肉干,那蜂蜜的甜味让巷子里充满了甜香,与雨的清新味道交织在一起,也许许多年之后,人们会忘记这里的景色,但不会忘记这一股甜香。乌镇里的昭明书院是一定要进去看看的,书院里的图书馆摆放着许多祖母辈时看的连环画,让有些上了年纪的游客好一阵回味。书院的西边为拂风阁,是古时弟子们喝茶、读书的场所,昭明书院里还有许多地方挂着作品,让人们慢慢欣赏。

这就是乌镇,“中国最后的枕水人家”,也是世界互联网大会的永久会址。

六年级假期作文 篇5

我的假期生活非常丰富。我去旅行看遍祖国山川美景。我去参加社区各种活动体验生活。我去做小小志愿者付出一份爱心。我去图书馆借阅各类有意义的课外书籍,丰富我的知识。当然不时还有一些有趣的事让我参与,这不,今天爸爸说:“要带我们去开开眼界——看下网捕鱼。”他还兴奋地告诉我说:“这是他们小时候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他说的心里痒痒的!

我满怀期待,心情特别舒畅。一路上,随处可见成片成片的葡萄园,那葡萄架上挂满了一串串紫色的,绿色的葡萄在阳光的映照下,好似一颗颗璀璨的宝石,晶莹剔透。深吸一下,空气中都漫着甜甜的味道。最让我欣喜的是路边的一池荷花。碧绿的荷叶挨挨挤挤铺满了整个池塘,轻风拂过,涌起层层绿波,其间那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,时而妩媚尽显,时而娇羞躲藏。我感叹眼前的这一切!美得就像一幅色彩斑斓的画!

不久我们就到了一个大池塘边。爸爸和叔叔们拿出了他们所谓的捕鱼工具——几张用丝线织成的网。我非常好奇,心想就凭这样简陋的东西也能捕到鱼?我有点怀疑!爸爸和叔叔们先把网抖开,然后两个人分别站在池塘的两岸,小心翼翼地把网放入池塘中,然后在网的两端用竹竿固定。就这样依次在池塘不同的方位布下“天罗地网”下完网以后,爸爸和叔叔一边说笑着,一边拼命往池塘里扔石头。“咕咚,咕咚”,弄得水花四溅。我大叫起来:“爸爸!你们又不是小孩子,还玩这种游戏,也太不文明了!”爸爸和叔叔们相视一笑,开心地说“傻孩子,你不懂,这可是我们捕鱼的妙招,鱼受惊了就会东逃西串找不到方向,那么它们自然就会自投罗网了,你拭目以待吧!”我将信将疑,也试着投了几块石头,激起层层涟漪,果然看到受惊的小鱼慌乱的拼命逃窜,最终自己还是七撞八撞的自投罗网了。妹妹欣喜若狂地拍着小手,笑着,喊着:“抓到小鱼了,抓到小鱼了!”瞧她屁颠屁颠地跟在我们后面,跑前跑后兴奋极了!这时我忽然发现,有一条大鱼粘在了网上,它拼命挣扎想摆脱束缚,差点把渔网都扯破了,我静静的观察着它和渔网之间的博弈,最终大鱼筋疲力竭,放弃了抵抗。虽然它自己没能逃脱,却无意间帮助了两条小鱼胜利的逃亡了。我看着不由自主的想到一条谚语“鹬蚌相争,渔翁得利”!

大约过了半个多小时,爸爸一声令下:“收网了。”只见爸爸和叔叔们一起合力把网拉出水面,渔网上粘挂着许多各种各样的小鱼,有小鲫鱼,小白条,小鳊鱼,等在阳光下鱼鳞闪闪发光,别提多带劲了!呦!还有一只原本张牙舞爪逞凶的小龙虾,这会儿也败下阵来,乖乖束手就擒。我提着桶,兴冲冲地跟着爸爸他们收鱼,我把他们从网上拿下来的鱼,收进桶里,一条一条又一条,不一会儿原本空空的桶已装得满满的了。

夕阳西下,我们满载而归,一路上欢歌笑语,满是丰收的喜悦!总觉得意犹未尽,真是太有趣!太有成就感了!

六年级假期作文 篇6

在这有趣的假期里发生了许多有意义的事,而最有意义的不过是这件事。

告诉你,我学会了三步跨篮,过人和接球技巧,掌握了传球姿势。一开始,我不想学,可后来,学会了就变得十分高兴又兴奋不已。首先,我爸爸先做了一个示范动作,我照着爸爸说的做,可是,不是多走了一两步,就是少走了一两步,不是这个就是那个,不是投得低了,就是高了。后来我爸爸又做了一遍,我仔细观察,之后反复地练,一遍又一遍,不知不觉,就过了一个小时,又过了一个小时。

两个小时仿佛只是短短提两分钟,但我终于学会了,可爸爸还是说:“光学会了可不行,还要多练习,每天都要抽一点时间出来练,而且不能中断,不要半途而废。”话音一落,我又拼命地练习起来,直到已经十分熟练,那炽热的太阳就好像在考验我一样,但我还是坚持着,直到傍晚的时候,我们才收球回家。

路上爸爸高兴地对我说:“今天的练习不错,以后要多多努力哦!”我听了,心里美滋滋的。

六年级假期作文 篇7

随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

就在这时候,语文韦老师走进了教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

“因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。

“答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同学们,五一节是什么节日呀?”韦老师继续发问。

“国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。

“又答对了,每位同学再加10分。不错,是国际劳动节。韦老师受所有老师委托,今天给同学们送一份五一礼物,祝愿同学们节日快乐,学习进步!”

韦老师话音未落,教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴,更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神,都瞪大眼睛看着韦老师,希望第一个拿到五一礼物。

一阵热烈的掌声之后,韦老师问:“同学们,劳动节嘛,以劳动光荣为主题,是不是?!”

“是”同学们又异口同声回答说。

“哈哈,同学们太聪明了,再加10分。五一节,你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动,为石化的经济发展在默默工作。今天,老师们送一套《新课堂同步训练》,作为五一礼物,希望你们在五一放假期间,通过脑力劳动,度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”

“啊”同学们惊愕之中,眼睛瞪得快要凸出,几乎要晕倒了。手里拿着韦老师送给的五一礼物,心情一落千丈,失望之中满含着无穷无尽抱怨。

我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”,回到家,吃过晚饭,便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”,写写画画起来。写着写着,我便睡着了。我做了一个梦,梦见我五一去旅游,“五一礼物”变成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始终爬不到山顶。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山顶,我累得气喘吁吁,着急得快要发疯了……