【精品】六年级节日作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级节日作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级节日作文 篇1
腊月二十三天气晴
今天是假期的第一天，农历的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，妈妈就忙活了起来，先是和好面，准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手，妈妈把灶饼擀好放到锅上后，我就负责翻。不一会儿，第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个，妈妈忙说：“先放下，去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖，看妈妈准备干什么，只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块，说：“灶王爷，来吃灶糖和灶饼吧，保佑我们一家平安。”我很好奇，问妈妈为什么要这样，妈妈也说不清楚，只是说这是传统。
我就自己上网查了一下，了解了有关“祭灶”的传说：原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中，以保护和监察一家；到了腊月二十三日灶王爷便要升天，去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行，送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此，对一家人来说，灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾，更重要的是为了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家来，即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册，所以家庭成员都要回家过年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原来，祭灶还有这么多讲究呢，今天，我总算是明白了。
除夕天气有风
今天是的三十！家家户户都要吃饺子，放鞭炮，告别旧的一年，迎接新的一年。
下午，妈妈很早就调好了饺子馅儿，和好了面，不到三点，我们全家上阵，开始包饺子。我不怎么会包，就跟着妈妈瞎掺和。
妈妈包饺子的速度可真快！像变魔术似的，皮放在手中，用筷子夹上一点馅儿，两手轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上，就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来，包得很慢，而且也没有妈妈包的好看，但我也很满意，毕竟是我亲手包的饺子呀！过了一会，只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里，我感到很奇怪，问：“妈妈，为什么要包一个花生啊？”妈妈笑了笑说：“谁吃到这个饺子，就说明谁今年运气格外好。”哦，原来是这样啊。
不一会，饺子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，却被爸拦下了。哦，想起来了，今天很特别，要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮，挂在树枝上，鞭炮“辟哩啪啦”响起来，很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了，也没吃到花生。我有点失望，一会儿，爸爸高兴地叫起来，原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。
晚上，我们一家人围坐在一起，等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候，爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思，原来，过年还有这么多好听的传说呢。
六年级节日作文 篇2
从放假开始，让我等了这么久，就是为了今天，这个美好的日子——端午节。
我和妈妈一起来到外婆家，一进家门，外婆在厨房里炸什么东西的声音就听见了。既然是炸的，也是我的最爱，我二话不说，鞋子不脱便冲进厨房了。只见撒上面包糠的一个又一个金光瓦亮的猪排在油中游泳，看着看着，我口水都直流三千尺了。
过了一会儿，舅舅、舅妈还有小一心和吴婧姐姐都到了。大餐开席了，我的目标首先就是猪排，我挑了一块最大的，撒上蕃茄酱，呜哦——咬了一大口，“哇——，极品哦！”我大口大口地“杀猪”，一眨眼，一块猪排便下肚了。我毫不犹豫地对第二块下手，如法炮制。当我想夹第三块时，妈妈不让我吃了，我只好看着别人吃。外婆见了，夹给了我一块，但在妈妈的“口腔加特林”的火力围攻下，不得不暂时舍弃，然后带了两块猪排回椒江。
妈妈真让人扫兴，不过还好有二级美味的粽子。总之端午过得还不错。不知同学们过得怎么样呢？
六年级节日作文 篇3
我们中国有着悠久的历史，民间流传下很多值得纪念的传统节日，有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等，其中我最喜欢农历五月初五的端午节。
端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等，是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时，屈原是楚国的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上听不下他的建议，还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子，自己却无法帮助他们改变，心里非常难过，写下了绝笔《怀沙》后，跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体，便将粽子投入江河，后来便有了端午节吃粽子的习俗。
端午节还有很多其它习俗，如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟！龙舟非常漂亮，狭长、细窄，船头是龙头，船尾有龙尾，远看这龙舟就像真的龙一样，漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调，大家分好组，坐在上面比赛，锣鼓声，呐喊声，热闹极了。据说，这样就会把水里的鱼虾给吓走，从而表示对屈原的思念。
我最爱端午节。你听，端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓，一 二三四五，你划龙舟我打鼓。”
六年级节日作文 篇4
朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。
刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......
下午
带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......
第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......
走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?
六年级节日作文 篇5
贪玩，是孩子们的天性。我嘛，自然和大伙儿一样，喜欢着自己的节日——六一儿童节。因为，儿童节当天，学校都会为小朋友们准备礼物：有小蛋糕、水果冻、牛奶饮料等等。精彩还在后头，还有许多有趣的节目呢！
记得四年级的一次六一儿童节，我们的语文老师安排我们几个女生参加娱乐节目，学袋鼠跳跃，要求是这样：参赛者在规定的时间内，穿上麻袋，然后跳到终点，终点处有人接应着，接应的人也要像前一位参赛者一样装束，跳到起点处……如此循环，相同的人数，用时最少的队伍获胜，名次以此类推。
我和几位女生被选上了，比赛前，我们不甘落后，放学后，大家一起练习，刚开始，看到自己笨拙的动作，我们都禁不住发笑，而且笑得前俯后仰。
“预备、开始！”随着一声令下，我们女生中的假小子——欣婷自告奋勇，先开始了练习。只见她一边前进，一边说：“哎呀，我的妈呀，真会折腾人！”我们也极卖力地喊道：“欣婷，加油！欣婷，你最棒……”当欣婷跳到终点时，大家围了上去，欢笑声连成一片。
“欣婷完成了，还有谁想试试？”我这个小队长问道。一连几声，还是全体鸦雀无声，我心想：你们不就想让我试试吗？试试就试试，身当士卒嘛，我也上场了……。就这样，我们从羞怯、笨拙到大胆、熟练，一遍遍地练习着。
到了六一当天，比赛正式开始了，为了鼓舞士气，我第一个上场。我使出了吃奶的劲，朝着终点跳去……第二个上场的'是欣婷；第三个是……
比赛结束后，接下来当然是颁奖喽！当听到学校领导宣布“第二名，四年一班”时，我们班个个欢呼雀跃，一片沸腾。
哈哈，热闹还在后头呢！回到教室，老师开始分发礼物：水果冻、牛奶、饼干……文娱游园又接着开始了：猜谜语、夹玻璃球、踩气球……疯狂的劲儿，简直快把教室掀翻了。
这样的儿童节，我能不喜欢吗？同学们，你们呢？
六年级节日作文 篇6
明天，是个很特殊的日子，二〇xx年九月十日，即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上，我思绪万千，感到时光飞逝，小学生涯的六年好像一晃就要过去了。
在这些年里，老师总是班级的灵魂，为同学们付出了太多：为了学生，老师经常在办公室备课或批改作业到深夜；为了那些调皮或成绩不理想的学生，老师经常愁得难以入眠；可是，我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过，他们一直都在淳淳教诲着我们；就像一句古人的经典之语：春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干；现代诗人的赞美之语：老师就像园丁，辛勤培育着我们；老师就像甘露，滋润着我们这些幼苗；老师就像．．．
赞美老师的佳句，比喻得多么贴切啊！老师的伟大，是古今内外都称颂的，是老师教给了我们知识和学习的方法，把我们培养成为一个个“栋梁之才”！所以，不论同学们喜欢不喜欢这个老师，我们都应该感谢他。
今天是九月九日，请各位同学们在教师节即将到来之际，为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧！我想，虽然只是一些简单的祝福语，但那代表我们感恩的心！
在这里，我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声：“老师，您辛苦了！节日快乐！！！”“中秋快乐！！！”
六年级节日作文 篇7
农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日，距今已有1700多年的历史。
这一天，我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下，随着人流向山顶进发。
一路上，我边走边问妈妈：“为什么重阳节是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”妈妈笑了笑，回答我：“在中国的数字中，一、三、五、七、九为阴数，二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳，也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢？”我又问。妈妈说：“中国的古代，重阳节是一个重要的节日，这一天还会举行各种活动，如：赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高，却不举行其它活动呢？”妈妈回答我：“登高是重阳节的主要习俗。古人认为，九九重阳，登高可以避祸免灾。后来，重阳节登高爬山，逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈，现在没有人插茱萸了，那重阳又怎么过呢？”妈妈说：“现在没人举行这些活动，但是很多人仍然会在这一天登高赏菊，观赏秋天的美景。每当佳节来临，人们都会举办各种敬老活动，祝愿老年人步步高升，健康长寿。”
这就是我们的重阳节，你的重阳节又是怎么过的呢？
六年级节日作文 篇8
拭去眼角的泪珠，抚平心中的动荡，在今天这个属于我的节日里又想起她，想起那一句：“祝你节日快乐！”
记得那时我大概还在上小学吧，每天等啊盼啊，数着日历上一个个红色的圆圈，经过一个漫长的等待后，终于盼来了寒假。我幻想着怎样轻松自在无忧无虑地玩耍，怎样解决一堆堆心爱的零食，每天在父母的“溺爱”中看着日升日落，等着属于我的节日——-生日。然而，我所有的幻想在放假的第二天就全部破灭。妈妈把一个身着破衣旧衾的小女孩带到家里来，说是一次偶然认识的一个山村的穷孩子，让我利用寒假教她学习，这样她就可以上半个学期也就是可以交半个学期的钱了。我当时可以说是"使我不得开心颜”啊！占用我宝贵的寒假时间教她功课，那幼稚枯燥的低级知识我可没耐心教。可最后我还是被妈妈的几句好话给收买了，还不得以把我心爱的零食分给她一半。
种种不应心使我和她的相处并不快乐。在生活中，我总是让她一遍遍地洗脸，因为我总认为她不注意自己的卫生，马马虎虎，不认真洗。为此妈妈也是一遍遍地教育我。她特别的乖，乖的让我嫉妒。扫地，抹桌，浇花……她都争着干，妈妈不仅夸她，还拿她和我比。我就更不开心了。在学习上我每天教她许多内容，虽然她也想要多学，可是我并不知道她是不是能消化掉。我时不时也会因为她粗心、学得很差或字写不对而说她，可她从来都不哭，只是红着眼圈。有时，在我睡觉时，她还在写那个字，做那道题，我也会因为她难能可贵的勤奋而一时心软，但一到学习时，我又对她非常严格。随着父母爱的渐渐转移，我就更不喜欢她了，那时的我也开始幼稚起来：父母因为她都不喜欢我了。幻想中那些开心的日子，也都成为“烦恼”。一天，我又在给她讲一道题，她心不在焉，不认真听还一直盯着我看，本来就不太聪明，也不动脑思考，我讲了好多遍用了好多种方法她都不明白。我斥责她让她好好听讲，要平时她认真听早就明白了，可是仍然无济于事，她依然我行我素。我终于忍不住了：“你一定要和我对着干啊？我叫你认真听你非心不在焉；我叫你动脑筋你偏不。每天要这么和你生气，我至少少活30年……”那天我说了好多，她第一次落泪了，哭得那么伤心，上气不接下气，脸上留下一道道深深的泪痕，泪珠已聚成一条银线，划过红扑扑的脸蛋，滴落下来。她抹着眼泪跑到厨房端出一碗冰凉面条，啊，我突然想起今天我的节日——生日，我端过来，可是我感到它是暖暖的，也是烫手的。她哽咽的说：“对——对不——起，我想——想记住你，祝你——节日快-快乐！”顿时，我的大脑一片空白，耳边一片寂静……
第二天，她悄悄地走了，我醒来屋中空无一人，包裹也都不见了，我连道歉的机会也没有了，改正的机会也没有了。我寂静地站在窗前……
此后的每一次生日，我总会端起一碗冰凉的面条，因为我始终忘不了她，忘不了那一碗烫手的面条，那一颗颗低落的泪珠，忘不了那一句断断续续的：“祝你——节日快-快乐！”
六年级节日作文 篇9
今天，是六一儿童节，是我最快乐的一天。我在想我的礼物是什么呢？是谁送我礼物呢？早上我在看书，妈妈说：“在看什么呢？”我说：“我在看鬼故事。”我想：什么时候才能收礼物啊？我走回来自己的房间。我的心很兴奋。
突然，妈妈说：“闭上眼睛，有小惊喜！”我问妈妈：“是什么礼物？”“你猜！”妈妈笑着说。我说：“是巧克力吗？”妈妈摇了摇头说：“闭上眼睛，边走边说！”我们走在路上，妈妈说：“那里人山人海，有小丑、有香甜可口的披萨，有海狮、有海豚，那里可好玩了！”我说：“妈妈我投降，礼物到底是什么呢？”
“我们到了。”妈妈说，我睁开眼睛一看，原来是马戏团。我开心的跑了进去，妈妈也跟着我跑了进去，玩了一天。
我们出来的时候天都快黑了，我跟妈妈说：“妈妈我的心愿，是我们一家可以团圆，我好想爸爸从上海回来呀。可惜他一年只能回来一次！”妈妈说：“你回去就知道了！”
我们走回去之后，妈妈开了灯，“爸爸！你终于回来了！”我大声说。妈妈和爸爸把我抱起来，之后就笑了。
我感觉今天是我最快乐的一天，我收到非常特别的礼物，我真开心！
