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精选六年级节日作文锦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级节日作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级节日作文锦集六篇

六年级节日作文 篇1

我国是个历史悠久的文明古国,在我们的生活中有许多传统节日,其中我最喜欢春节。

去年春节前,我跟妈妈说:“妈妈,我想去看雪,我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说:“那我带你回老家,说不定可以看到雪。”过了几天,我们就回老家了,我们去了很多亲戚家,得到了很多红包。

第二天就是春节了,我想:那得的红包就更多了,有可能还有一次两百的呢。我越想越开心。

春节那天,我们去了更多的亲戚家,比如:表姐呀,姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话,就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的一百元,数来数去都眼花了。我交给爸爸,想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员,说:“我们去数一下钱,再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了,就这几天居然有那么多钱了。

我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦!

六年级节日作文 篇2

那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

六年级节日作文 篇3

农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日,距今已有1700多年的历史。

这一天,我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下,随着人流向山顶进发。

一路上,我边走边问妈妈:“为什么重阳节是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”妈妈笑了笑,回答我:“在中国的数字中,一、三、五、七、九为阴数,二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳,也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢?”我又问。妈妈说:“中国的古代,重阳节是一个重要的节日,这一天还会举行各种活动,如:赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高,却不举行其它活动呢?”妈妈回答我:“登高是重阳节的主要习俗。古人认为,九九重阳,登高可以避祸免灾。后来,重阳节登高爬山,逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈,现在没有人插茱萸了,那重阳又怎么过呢?”妈妈说:“现在没人举行这些活动,但是很多人仍然会在这一天登高赏菊,观赏秋天的美景。每当佳节来临,人们都会举办各种敬老活动,祝愿老年人步步高升,健康长寿。”

这就是我们的重阳节,你的重阳节又是怎么过的呢?

六年级节日作文 篇4

在一个阳光明媚的冬日上午,老师宣布了一条轰动全班的消息:今天下午利用两节作文课的时间包饺子!消息一传开,全班沸腾起来,我从细心的同学那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老师让我们吃饺子呢!老师又把任务分配完以后,我们就开开心心地放学了。

我一溜烟儿地“窜”回了家,激动地把这个消息告诉了爸爸,但爸爸没有做出我期望中的表现,只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿,“喏,那儿还有一点儿馅儿,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸万岁!”我欢呼着。“哎,万什么岁啊,馅儿是你妈做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”

我忙活了一个中午,也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后,我便提着大包小包的上学去了。在路上,路人的回头率是100%!路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸,加快了步伐。走到了校门口,我发现自班同学虽说也提着一大堆东西,但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学,他们可能早已经洋相百出了!

走进班门,我便看见了黑板上秘密麻麻的字,总之,都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢?正在热火朝天地讨论有关饺子的事。

开始包饺子了!我们咣咣铛铛地抄起“家伙”,学着大人们的样子,开始和面,擀面皮儿,包饺子……当我们正干得热火朝天的时候,有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”:“给点儿面吧,给点儿饺子吧!我已经三天三夜没吃饭了!”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”,一致对外“封口”——不给!我们包一点儿,下一点儿,吃一点儿。蘸着自己调的醋汁,吃着自己包的饺子,心里甭提有多高兴了!

可是,有些事情,还是始料不及的!因为我们是初次包,不懂得“匀称美”,所以包着包着,馅儿没了,面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨,便做起了面条……

这两节课我们班笑声不断,而外班的人呢?只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们,没得吃!

六年级节日作文 篇5

今天,是我们世界儿童的节日,6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服,化好妆。真想立马飞到学校,看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。

进了学校,我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。

到了教室的时候,我看见老师和几个同学在布置教室,在靠窗户边的栏杆上,都贴上了许多不同颜色的气球,黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候,老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。

我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的.指挥,有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面,五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台,中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。

当一阵音乐响起以后,主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅,对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈,他们跳的很有劲头,就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞,演的是小学生的苦恼,大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》,主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱,最后一个节目是大合唱,当然,我也是其中的一员,我当时看到操场上人山人海,没有一点空隙。

同学们都把手拍麻了,脚跺痛了,别说多么高兴了。

六年级节日作文 篇6

明天,是个很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上,我思绪万千,感到时光飞逝,小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

在这些年里,老师总是班级的灵魂,为同学们付出了太多:为了学生,老师经常在办公室备课或批改作业到深夜;为了那些调皮或成绩不理想的学生,老师经常愁得难以入眠;可是,我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过,他们一直都在淳淳教诲着我们;就像一句古人的经典之语:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干;现代诗人的赞美之语:老师就像园丁,辛勤培育着我们;老师就像甘露,滋润着我们这些幼苗;老师就像...

赞美老师的佳句,比喻得多么贴切啊!老师的伟大,是古今内外都称颂的,是老师教给了我们知识和学习的方法,把我们培养成为一个个“栋梁之才”!所以,不论同学们喜欢不喜欢这个老师,我们都应该感谢他。

今天是九月九日,请各位同学们在教师节即将到来之际,为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧!我想,虽然只是一些简单的祝福语,但那代表我们感恩的心!

在这里,我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声:“老师,您辛苦了!节日快乐!!!”“中秋快乐!!!”