关于六年级记事作文汇总八篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的六年级记事作文8篇，希望能够帮助到大家。

六年级记事作文 篇1

今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】

我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】

我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】

我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】

上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】

他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】

老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】

老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】

我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】

老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。

六年级记事作文 篇2

今天下午，老师拿了一粒神奇的种子，让我们猜猜是什么。有的同学说是巧克力豆，有的同学说是杏仁，还有的同学说是胖大海。这时，老师的脸上露出了会心的笑容，点了点头说：“它就是胖大海。”

我观察了一下胖大海，发现胖大海是椭圆形的，“头脚”尖尖的，“肚子”胖胖的，还有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原来它的“肚子”这么大。仔细看，我发现胖大海的“肚子”上有很多纹，凸凹不平，很像老人脸上的皱纹。

老师先把胖大海放到一个透明的'杯子里，再倒入开水。老师倒水的时候，我发现胖大海像一条受惊的小鱼，在水里游来游去，一点儿也不安宁。当水倒满的时候，胖大海一动不动，好像是刚才游得太累，正在休息呢！

不一会儿，胖大海的四周出现了小泡泡，这些泡泡好像是胖大海的仆人一样，托着它在水面上浮。过了一会儿，胖大海的“头脚”裂开了，好多“棉絮”都迫不及待地从胖大海体内冲出来。我本以为胖大海会变小，可没想到胖大海居然变大了，我真搞不懂这是怎么一回事。又过了一会儿，胖大海彻底绽开了，像个褐色的菊花。这时，我发现有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意离开妈妈，一直留在胖大海身边，可爱极了！

通过我向大人请教得知，胖大海可以清肺热、利咽喉、治疗反复咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！

六年级记事作文 篇3

今天我和妹妹在家，爸爸妈妈都去上班了，我们觉得很无聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平时的捉迷藏不一样噢。

我们拿洋娃娃来当今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我闭着眼睛数了三十声后，便睁开眼睛寻找了，我用我的“千里眼”来找。我看见床上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的，被子鼓鼓的，很明显是放了东西在里面。我翻开被子，结果看到的是一堆玩具，并没有洋娃娃的踪迹。而妹妹则在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定会找那，我设计的“陷阱”还不错吧？”我不理会她继续寻找洋娃娃，我找了洗衣机里，书柜，冰箱，沙发，床底下，结果没找到洋娃娃。妹妹过来拍拍我的肩膀说:“姐，你就认输吧，你是找不到洋娃娃的。”我说:“认输？不可能，我的字典里没有“输”这个字。”我环顾四周，我慢慢的寻找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬来椅子，踩上去，把洋娃娃取了下来。我骄傲地对妹妹说:“哈哈，我找到了，接下来该我藏你找了。”

妹妹在数数，我在一次环顾四周，突然我看到了一个很隐蔽的地方，那个地方是床帘的下面，有一个箱子，里面都是一些积木。我把积木拿出来，放洋娃娃进去，再放积木进去。哈哈，这下积木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客厅对妹妹说:“好了，不用数了，我已经藏好了。”妹妹便去找了，妹妹在找洋娃娃，而我却悠哉悠哉地在看电视，过了十多分钟，妹妹说:“姐，我不找了，快点告诉我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了。“原来你藏在这里啊！怪不得我找不到。”

我们欢快的度过了这一天。

六年级记事作文 篇4

童年就像一片夜空，而童年所发生的事就像夜空上的繁星，不计其数，给我带来酸甜苦辣。由于年龄的增长，有许许多多的事情早已淡忘，可有一件事却使我记忆犹新。

那时，是暑假，我还在奶奶家。

那天，烈日当头，晒得我满头大汗，使我恨不得跳到河里凉快一下。可妈妈跟奶奶出去的时候有对我说不能到河里玩水，唉，算了。但是天气实在太热了，无奈之下我走进洗手间，开了水龙头就往身上浇，浇完之后，长叹了一声：终于舒服了。说完，我就躺在了竹席上想睡一觉。无奈，刚躺下去就被门旁笼子里的小鸡的叽喳声吵醒了。我走到门旁，心想：这些小鸡是不是太热了？没错，一定是这样，那就让我给它们洗个澡吧。

说干就干，我可不是语言上的巨人，行动上的矮子。我拿出连接着水龙头的水管，二话不说，打开水就向鸡笼里喷水。不一会，小鸡们就像从水里捞出来一样，也不叽叽喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一样开心。走到竹席旁，一下子躺上去，想着妈妈等会该怎么表扬我，说什么会帮妈妈做事了。霎时间听见妈妈的叫喊声，我立刻起来，等待着妈妈的表扬。谁知道妈妈问我小鸡被谁弄得湿淋淋的。我说是我帮小鸡洗了个澡。妈妈大笑，过了许久妈妈才回过神来对我说：“小鸡热了，只要给它们一些水喝就行了，不需要给它们洗澡。”我似懂非懂地点了点头。

这件事现在想来还是那么有趣。

六年级记事作文 篇5

新年的天气晴朗，万里无云，青青的草，清清的水，小鸟在枝头吟鸣，太阳带着多彩的灿烂东升。

新的一年来了，我们一家都在忙着办年货，爸爸将春联贴好，春到福又到。妈妈忙得不得了，厨房做年糕。奶奶出去买青菜，让我们吃得饱饱的。我去买彩带，来装饰家里。

等装完了家里，我们就出去放鞭炮了。我先点了一支魔术弹。“哧——”魔术弹喷出了一个个彩色的流。“红的!”我情不自禁地叫了起来。“黄的，绿的，蓝的......，”爸爸妈妈也不约而同地叫了起来。接着，爸爸又点了一根烟花，它喷出了五颜六色的火花，争芳斗艳，飞到了天空上，爸爸妈妈都笑出了眼泪，火光照亮了他们带皱纹的脸，他们有一颗不老的童心啊!

零点的钟声敲响了，我们告别了——马年，迎来了——羊年!

六年级记事作文 篇6

月亮代表我的心。看到那美丽的月亮，我就会想起我的好朋友——我在学习上的“对手”。

皎洁的月光洒在大地上，显得格外清幽。那一轮清净如水的月亮，高高地挂在天上，格外的美丽，像一个洁白的玉盘。

皎洁的月光下，我站在家里的阳台上，想起了我和好朋友一起在月光下到小河里捉鱼捉蝌蚪的情景。我们在水池边上用沙子、石块等材料建筑起了一个个的牢房，很是雄伟高大。被我们捉来的鱼虾转眼间都成了“牢民”，都放入了牢房，蹲起了小号。这时，“胜利了”的我们，看看天上的月亮，那圆圆的月亮就像胜利了的战士的笑脸，是那么的自豪，那么的高兴，那么的快乐。

月亮呀，你是我俩友谊的最好见证。当你圆满的时候，你的温柔的光辉洒满了人间大地，就无言地告诉我们俩要让友谊天长地久。当你是弯弯的月亮时，就像一把金色的镰刀， 而我俩也弄出了一些小毛病，但正像月缺还有月圆时一样， 不久就又和好了。

那一次，考试卷发了下来， 我终于考了一个100分的绝好成绩，而好朋友却打了一个94分。

我高兴地说：“嗨，我比你高6分！”

“你有种在期末考试时超过我！”他毫不在乎地回答了我。

我说：“我天不怕地不怕，还会怕你这个小卒吗？”

“那就走着瞧吧！”

哎呀，我的妈呀，月光下，我看到他正在努力学习，这真是要超过我呀！我这个不服输的人也加劲地好好学。考完了试，公布分了，我得了90和90+5，他也打了同样的分数。接下来，我们的纠葛更深了，既是感情的好朋友，也是学习的好“敌手”，不是你超过我，就是我超过你，“打”的不可开交。

在我的心目中，月亮和朋友是分不开的，因为月亮代表我们的友情。我喜欢月亮，喜欢这个朋友，月亮温馨，朋友知心。我想，月亮真的知道我的心。

六年级记事作文 篇7

在人生中，总有尝试，而我的这一次尝试，是勇敢的尝试。

在我四年级的时候，我看到我们班上有很多同学会滑滑板。这时，我的脑海中闪过一个疯狂的念头——学滑板。

回到家之后，我向爸爸提出了这一个要求，爸爸有些担心，害怕我学滑板时会摔倒受伤。不过最后爸爸还是同意了。

滑板一买到手，我就迫不及待地想出去学。爸爸给我戴上了很多防摔的装备以防我摔倒。

一开始，我在家里扶着墙壁，先试着保持平衡。当我慢慢保持到一定的平衡时，我就开始滑动。刚开始我有些害怕，我的心跳得和兔子一样。爸爸见我学得有些起色，就带我去外边滑，因为家里空间太小了。

来到外边，我慢慢用脚蹬，爸爸扶着我的时候，我还能正常前行。可是爸爸一放手，没过几秒我保持不了平衡，就摔在了地板上。幸好脚上有防护设备挡着，并没有受伤。我的手可就没那么幸运了，左手背上被擦出了一大块流着血的伤口，右手只擦破了一点皮。

回到家后，爸爸亲切地问我：“痛吗？后不后悔？”我很坚定地说：“痛！但我不后悔。明天我再滑滑看，说不定就成功了！”爸爸一脸惊讶地看着我，过了好久才肯定地说：“不错，是一个勇敢的孩子。”

天一亮，我就出去练习滑板了。我竟然滑得很成功，如同一只小蝴蝶在花丛中飞一样轻快。爸爸看见了，也欣慰地笑了。

在我的人生中，这应该算是比较勇敢的一次尝试吧！至少我摔倒了没有哭。

六年级记事作文 篇8

今天晚上，妈妈突然想起要教我织毛衣。我有点不想学，生怕失败啦。妈妈好像看穿了我的心事，笑着说：“如果今天不学的话，那以后我可没时间教你了。”我想错过了可就没机会啦，再说了人应该要勇于挑战嘛便答应了。

妈妈拿出两根毛线针和一团线手把手地教起我来。妈妈告诉我左手控制一根针，右手控制另一根针。织的时候，将线在小指上绕一圈，无名指和中指压在线上，食指在线下面。准备好了就开始穿针了。穿针时线要从上面穿。开始绕线了。绕线看起来容易做起来难。有时我把线绕好了，可是针却掉了；有时我努力把线控制住，可是线总是绕不好。我飞了九牛二虎之力把线绕好后，用右手的那根针把线从线圈里挑出来，就这样一针就完成了。妈妈要我这样练习二十针，我用了将近半小时才完成，那时挖的手都被针扎红了。

摸着扎红的手，我突然想起一句诗来：“临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈平时为我织一件毛衣是多么不容易啊！我长大以后一定要好好孝敬父母。