【必备】六年级童年作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级童年作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级童年作文 篇1

我下了火车，站在童年轨迹的边缘，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光阴建设了这美丽的风景，只能匆匆一瞥，便要拎着行李踏上另一列火车。

童年的时光，像猫的脚步，带着童话色彩，走走停停，或许留恋了某处的风景，或许品了一杯清淡的咖啡，或许如鸟一般疾飞，掠过嫩嫩的草地，或许顽固的停留在某处。小时候，穿着粉红色的公主裙，举着漂亮的洋娃娃，在风儿的吹抚下，在鸟儿，花香和草地的陪伴下，快乐的奔跑着，嘴角保持着可爱的弧度，酒窝里装满暖暖的喜悦。那时的快乐，那时候的纯真，如何寻的来？

我从哇哇落地开始，已经钻入了人生隧道，我用稚嫩的双手，天真的笑容，漆黑的眸子，铺出了童年。此时的我，已经不再天真，任性和无忧无虑。我是一名即将步入少年的女孩。儿时迷恋的长裙已不再喜欢，儿时的游戏，我已经把它抛弃，儿时对长大的向往，我已不再期盼。十二年的光阴真奇妙，它一点一点塑造着我，一点一点雕塑着我，我站在童年的边缘对着另一头无知的小时候的我，挥挥手，朝她微笑。

我的每一寸肌肤是如何像花瓣一样绽放？我的心智是如何像风筝一样越来越成熟的在天空上飞翔？那时的我，现在的我，未来的我都不得而知，只有光阴才知道，因为是它在我的生命年轮里做上了记号。

窗外，阳光从树叶间渗透在我的桌上，留恋的呆着。我坐在童年的边缘，静默着不肯挪动步伐，终有一把时间的剪子会把我们之间的纽带剪断，然后我们各自笑笑，心酸的扭头，踏上另一列火车，眼里涌出一片纯洁的眼泪。

一把重锤打碎了童年，碎片四处飞溅，我一片一片的苦苦寻觅，拼合之后，早已不见童年的影子，而我，现在站在童年的边缘，是开始抑是结束？

我站在童年的边缘，我笑了；

我站在童年的边缘，我哭泣了；

我站在童年的边缘，我含泪而笑；

有谁知道一个站在童年的轨道尽头的少女的惆怅?

窗外的眼泪在飞，笑容在飞，是谁的童年飞走了？是谁伤心的眼泪在飞？

六年级童年作文 篇2

伟大的发明家爱迪生先生在小时候曾学母鸡卧在鸡蛋上希望小鸡能够出生，这也许够有趣的。但我的童年趣事比这还要有趣。

我的童年趣事也起于鸡蛋。

记得三年级的时候，我们的品德课讲了个关于保护鸡蛋的主题。本来只是为了让我们体会到父母对我们的关爱，而当时的我还不懂，只是觉得好玩。于是在冰箱里挑了个最大的鸡蛋，悄悄地放进书包。第二天早上我信心满满地背起书包大步朝学校走去，到学校放书包是轻轻地放，轻轻地拿，保护了天竟然完好无损。

晚上睡觉时发现上面有条破损的裂纹。我以为小鸡就要出生，我坐在床上小心翼翼地把鸡蛋剥开。哗，鸡蛋黄落在床上。我吓坏了，赶紧把鸡蛋黄丢在桌上。由于丢得不准，我丢到了柜子上、桌子上、窗子上，现场片狼籍。妈妈赶忙过来，发现了许多鸡蛋黄。于是问我怎么回事，我五十地告诉了她。妈妈听完后哈哈大笑，笑了好会才停下来说：“小鸡出来了吗？”。我愣了愣也跟着笑了起来。

我的童年趣事好玩吗？但这只是我童年趣事的小部分。

六年级童年作文 篇3

七岁的时候，我曾经梦想当一名摔跤队员。因为没有对手，所以我只好拿我的.玩具大熊来练，我把它放在我面前，以便摔起来更有劲。

小熊站在我的面前，两只非常大的眼睛盯着我，一只眼睛是红色的，另一只是黄色的，它用那闪电般的眼睛看着我，好像知道我要攻击它。

它两只手往下垂，不等我打就垂头丧气了。

我看了它一会，突然我想起我和它的童年时光。有一次，我带它去海边，我打开折叠椅，让它躺下来，再把桌子搬过来，又把伞撑起来，接着给它端来披萨和可乐，最后给它戴上墨镜，让它好好享受享受。我是服务员，给它端上各种各样的好菜，有时还会把好吃的菜抹在它的嘴巴上，那样子十分逗人。

该下海游泳了。我给它穿上救生衣，自己穿上游泳裤就下海了。

我和它一起下去，我们一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比赛。我们玩的好开心!该洗澡了，我把它从头到脚洗的干干净净，擦澡的时候我把它擦的一滴水不剩，再让它享受一下阳光。

吃饭的时候，我让我的小熊趴在沙发上玩玩具。我们吃的好开心，小熊玩的好开心。

想到我童年的朋友，我现在还在拿它当对手，心里非常难过，迟迟没有动手，妈妈问我怎么了，为了不让妈妈猜出我的心事，稍微克制住了自己，说：“我以后不再当摔跤队员了”。

六年级童年作文 篇4

童年，就像一个五彩缤纷的万花筒。转啊转啊，眼前就会浮现出许多童年中发生的事。突然，一张影片不断地在我眼前放大，放大、、、、

在我五六岁的时候，妈妈给我买了一只可爱的小公鸡。小公鸡黄黄的绒毛，乌溜溜的大眼睛，实在让人怜爱。瞧，它还张着黄黄的小嘴，“啾、啾”地朝我叫呢！这时，妈妈跑过来，提起可爱的小公鸡，对我说：“宝宝，妈妈要把小公鸡炒菜吃，不要挡路。”我听到这，“哇”地一声就哭开了。“我不要小公鸡死掉，我要让小公鸡陪我玩！”妈妈只好用无可奈何的表情对我说：“那好吧。不过，如果你不想让小公鸡死掉，那就让它下一只蛋吧！”我连声说好。

妈妈走后，我就开始冥思苦想起来：怎样才能让小公鸡下蛋呢？答案是：喂它吃东西！我快步走到厨房，拿了两个矿泉水瓶盖，分别从里面放入小米和水，朝小公鸡跑去。小公鸡一见到食物，就急忙朝我扑过来。我马上将小米与水放到地上。小公鸡跑过来，与食物来了个“亲密接触”。等到小公鸡吃饱喝足了，还是不肯下蛋。这可急坏了，不停地在我的房间里来回踱着步子。突然，我灵机一动。跑到厨房放鸡蛋的碗里，拿了一个鸡蛋。然后迅速把鸡蛋放进小公鸡的窝里。又假装去看小公鸡。“妈妈，妈妈！快来看啊。小公鸡下蛋了！”妈妈走过来后，对我说：“那好，咱们今天就用小公鸡下的蛋做菜吃。”妈妈一边说。一边拿起那个鸡蛋。忽然，那个鸡蛋掉到了地上，咦？蛋清、蛋黄都不流出来。原来这是一个熟鸡蛋！妈妈笑得眼泪都流出来了。奶奶也用龟裂的老手指着我：“你这个小鬼头！”我也不好意思地笑了。妈妈笑够了，才严肃地对我说：“公鸡是不会下蛋的，只有母鸡才会下蛋呢！你这个小笨蛋！小公鸡妈妈不杀了，留着给你玩吧！”我乐得一蹦三尺高。“谢谢妈妈！”然后就去找我的小公鸡亲热去了。

童年的点点滴滴像一幅美丽的画，童年的回忆像绚丽多彩的梦，它记载着我的幸福与快乐，见证着我的成长与进步，我怀念我的童年！

六年级童年作文 篇5

现在，想现在的青春，我是满满的。时间是满的，思想是满的，束缚也是满的；

想当年，想当年的童年，我是空空的。

时间是空的。童年的我，空闲的时间实在太多、太多了。平日放学回家，以蜗牛般的速度挺完作业，再以乌龟般的速度爬完晚饭，时间还不到六点。这时候，我总是会随着自己的心意，想玩会儿电脑就玩会儿电脑，想下会儿棋就下会儿棋；偶尔学学习、看看书，都觉得自己好伟大，恨不得对着镜子给自己伸个大拇指。假期里呀，那时间可就更多了，我顶多用上小半天的功夫就写完了作业，剩下的时间就是瞎玩呗。特别是午休时间，那叫一个惬意。开着空调倚着床头吃着雪糕听着音乐看着小说！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的安逸，又心疼自己当时白白流失的时间。

思想是空的。童年的我，思想是单一的、纯洁的。当时看着中国的日益强大，我只是纯粹的感到自豪，而不会像现在这样分析天下大势；当时读着《三国演义》，我只是纯粹的图个爽快，而不会像现在这样再辩证哪些属于史实、哪些属于虚构；当时眼观鸟巢的庞大，我也只是一味的赞叹，而不像现在再观察它的构造、特点。总而言之，童年的我，因无忌而快乐，又因快乐而无忌！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的快乐，又叹息自己当时思考问题不够全面的大脑。

束缚是空的。童年的我，就好似属于蓝天的鸟儿，想往哪飞就往哪飞，“风餐露宿”，“饱食风桑”！比如乎，想在闫朔哥家住一晚，痛快地玩玩电脑。电话一呼，ＯＫ!再如，想在琦琦哥家玩一天，和他尽情啃书。电话一呼，OK！接下来，就是疯狂电脑、疯狂啃书，高高兴兴的来，又高高兴兴地走，好不快活！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的潇洒，又痛恨自己当时心思的涣散。

我的童年，有得有失，有乐有悲，有美好有遗憾。这样，才是一个完整的童年。

空空的童年，使我活的更快乐；满满的青春，使我活的更精彩。

我留恋童年，又向往青春。

六年级童年作文 篇6

童年，像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐；童年，像一个七彩斑斓的梦，长着一双可爱的翅膀，向时间这个天空缓缓飞去；童年是一条小河，留下了欢声笑语，留下了甜美的歌声，留下了美好的回忆。接下来听我讲讲我的童年趣事吧。

记得小时候妈妈经常用盐水泡菠萝给我吃，那味道真是美极了！我问妈妈：“为什么要用盐水泡菠萝呢？”妈妈告诉我说：“用盐水泡一泡口感就会更好。”我便记住了这句话，便想当然的，以为所有的东西用盐水泡一泡都会变得十分美味。

有一天，烈日炎炎，我已经经不住太阳的炙烤了，于是就和爸爸买了一根雪糕。我想，是不是雪糕用盐水泡泡口感也一定更好呢？于是我就拿着雪糕跟爸爸一起走回家，准备到家用盐水泡一泡雪糕再吃。一进家门，爸爸就去忙他的事了，于是我的计划便开始了，我蹑手蹑脚地来到厨房，开始了我的行动……

“哇哇哇哇……”我大哭了起来。

“怎么了？”

“我的雪糕化了！”

“哈哈！”爸爸看了看已经化的不像样的雪糕说“傻孩子，雪糕，遇到水当然就化了！”

直到今天这件事在我心中记忆犹新，现在我都觉得特别好笑呢！长大后我才知道之所以用盐水泡菠萝，是因为菠萝中含有草酸，如果直接食用的话，会影响人体对钙和铁的吸收，用盐水泡可以中和酸性提高口感。

这就是我的童年趣事，也是我最美好的回忆。