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【实用】六年级记事作文汇总9篇

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在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级记事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级记事作文汇总9篇

六年级记事作文 篇1

走近公园,就与美丽的景色撞了个满怀。公园里荡漾着清脆的鸟鸣声与花朵的芬芳,早晨,好清爽!

公园门口,花朵盛开着,迎风摇曳,欢迎着人们的到来,走近大门,两块池塘映入眼帘,池塘中,两只“仙鹤”矗立在水中,一只在水只觅食,一只扑扇着那一双美丽的翅膀,似乎想直冲云宵。另一边还有两条“鲤鱼”扑腾着,嘴里吐出一条粗而长的水柱。真活泼!水中时不时游过几条金色的鲤鱼,偶尔还有几条黑色的鲫鱼加入游行的队列中,它们静静地从我身边游过,似乎早对周围的人熟视无睹了。

走近公园深处,我对这美丽的景色开始留连忘返了。你好,高大的白杨树,你张开绿色的手臂,迎风舞动的姿态是多么美丽啊!你好,矮冬青,你唱着夏日的歌谣,柔美的声音是多么令人心醉;嗨,池塘里的荷花,你们开得这么美,来个选美大赛吧;你好,可爱的竹林,你在阳光的照耀下显得闪闪发光;你好,石雕们,天天站在这儿累不累呀,歇会儿吧……一切都是那么迷人,那么美丽,我的每一位朋友都在这里展示着自己的风姿。嘿,喷泉你也忍不住了吧,你就吐出一条条水柱吧,这些水柱经过阳光的照射,会变得可漂亮呢。

因为有了喷泉,周围变得凉爽起来,人们开始来公园里游玩,石雕旁、花坛下、喷泉里、草坪上,还有游泳设施旁,到处充满了欢声笑语,孩子们在公园里捉迷藏、放风筝、玩游乐设施,大人们在亭子和草坪里谈天说地,寂静的公园一下了变得热闹起来。

一上午时间就过去了,我该回家了,我默默在告别,告别这公园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了公园里那美丽迷人的风景。

六年级记事作文 篇2

暑假里闲得无聊,趁着还有几天假期,和爸爸一起出去钓鱼。

我们一路颠簸,顺着羊肠小道,来到了一条小河旁,这条河清澈见底,连河底的小石沙都看得清清楚楚,一条条鲤鱼也特别多。我和爸爸拿出鱼竿和鱼饵,把鱼饵挂在钩子上,然后握住鱼竿用力的甩了出去,只见鱼饵落入水中,激荡起一层层涟漪,我坐了下来慢慢等着鱼儿上钩一边看漫画书,一边拿着鱼竿,本以为鱼儿会很快上钩,谁知道可是过了一个小时,我一条鱼也没钓到。爸爸看到我诅丧的表情,就过来教我:“你不能随便乱动,这样会把鱼吓跑的”。于是我安静下来开始了我的等待,终于看见有几条小鱼在我的鱼钩旁边游来游去,我好紧张啊!眼睛盯着鱼竿,眨也不敢眨,手紧紧地抓着鱼竿。突然一条鲤鱼上钩了,我便开始兴奋起来,我使出吃奶的力气把鱼竿线收回,终于,我钓上来了一条大鲤鱼。

最后,很多鱼都被我钓上来了,就这样,我们满载而归的回家了。

六年级记事作文 篇3

今天我和妹妹在家,爸爸妈妈都去上班了,我们觉得很无聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平时的捉迷藏不一样噢。

我们拿洋娃娃来当今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我闭着眼睛数了三十声后,便睁开眼睛寻找了,我用我的“千里眼”来找。我看见床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的,很明显是放了东西在里面。我翻开被子,结果看到的是一堆玩具,并没有洋娃娃的踪迹。而妹妹则在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定会找那,我设计的“陷阱”还不错吧?”我不理会她继续寻找洋娃娃,我找了洗衣机里,书柜,冰箱,沙发,床底下,结果没找到洋娃娃。妹妹过来拍拍我的肩膀说:“姐,你就认输吧,你是找不到洋娃娃的。”我说:“认输?不可能,我的字典里没有“输”这个字。”我环顾四周,我慢慢的寻找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬来椅子,踩上去,把洋娃娃取了下来。我骄傲地对妹妹说:“哈哈,我找到了,接下来该我藏你找了。”

妹妹在数数,我在一次环顾四周,突然我看到了一个很隐蔽的地方,那个地方是床帘的下面,有一个箱子,里面都是一些积木。我把积木拿出来,放洋娃娃进去,再放积木进去。哈哈,这下积木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客厅对妹妹说:“好了,不用数了,我已经藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我却悠哉悠哉地在看电视,过了十多分钟,妹妹说:“姐,我不找了,快点告诉我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了。“原来你藏在这里啊!怪不得我找不到。”

我们欢快的度过了这一天。

六年级记事作文 篇4

今天下午放学后,我一路风驰电掣赶回家中与爸爸、妈妈召开了一个紧急家庭会。

“今天的家庭会由我主持,会议是关于‘禁烧秸秆’的专题……” “大小姐,你别瞎折腾,我与你爸爸等会还要打菜子……”“那不行,再忙也得参加这个会议。”我一本正经地说。

“今天的会议有三个程序:首先,由我宣读《告家长的一封信》;然后,请你们谈谈焚烧秸秆的危害和秸秆的综合利用;最后,签定禁烧秸秆责任书。”我按照徐老师的指导与爸爸、妈妈开起了禁烧秸秆家庭会。

“咳,咳--”我清了清嗓子。“现在,我进行家庭会第一项程序!”爸爸妈妈像学生一样安静地坐着,他们正在认真地听我宣读《告家长的一封信》呢!

“好,现在,进行第二项。谁先谈焚烧秸秆的危害?”

妈妈站起来不紧不慢地说:“焚烧秸秆污染空气环境,危害人体健康; 引发火灾,威胁群众的生命财产安全。”“嗯,你妈妈说的不错,但是我还要补充。”爸爸接过话茬说道,“焚烧秸秆不但会引发交通事故,影响道路交通和航空安全 ,还会破坏土壤结构,影响农作物产量。特别是焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对自然环境是最大的破坏……”老爸滔滔不绝,我暗自佩服!

“既然焚烧秸秆有这么多危害,那应该怎样综合利用秸秆呢?”我接着发问。

爸、妈讨论了一会儿,最后,爸爸总结陈词:“可以把秸秆割碎还田作肥料;在我们农村还可以放入沼气池中,发酵,生成沼气做燃料……所以,这些处理方法既解决了农村能源问题,又使环境得以净化。”

“嗯,综合利用好处真多!爸、妈,今年夏收,你们还焚烧秸秆吗?”

爸爸斩钉截铁地说:“我们家一定积极响应上级号召,做守纪、文明的公民。”瞧,爸爸郑重地在禁烧秸秆的责任书签上了自己的名字。

“谢谢爸爸!我宣布‘禁烧秸秆’家庭会胜利闭幕!”

六年级记事作文 篇5

走在路上,一阵冷风刮过,树上便发出一阵沙拉沙拉的声音。随即一片又一片枯黄的树叶从树枝上缓缓飘落,在空中旋转出一个角度,轻轻落在地上,连生命的最后时刻也不忘保持优雅的姿态。这满地的枯黄树叶告诉人们:秋天已经到来了。

走在秋天给予我们的金黄色地毯上,听着枯树叶在脚下发出清脆的“沙沙”声,我心里感到无比畅快。走在林荫小道上,看着树枝上空落落的。傍晚到了,一轮明月升上了天空,皎洁的月光洒满了大地,路上一片寂静。我静坐在长板凳上,倾听着风的声音,不免觉得一股凉意涌入全身,我起身准备回家。突然,在路边隐约看见一个蓝色的身影。

我走近了看,原来是扫地阿姨!她用双手拿着一把打扫把,吃力地将道路上的落叶扫到一起,随后再将落叶扫入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已装满了落叶。一阵大风吹过,我不禁冷得直打寒颤,可她却无动于衷,她只穿了一件如此单薄的短袖啊!而风却又将她刚刚扫到一起的落叶吹散了。她不嫌麻烦地一次又一次再将叶子扫到一起,一遍一遍地重复,她却毫无怨言,默默地为行人开辟出干净整洁的道路。我被她感动了,说:“阿姨,要不您坐会儿休息一下?”她却朝我微笑了一下,说“谢谢你,小姑娘!但前面还有好长的路等着我清理呢!”看着她那双布满皱纹的手,我的心里说不上滋味。

秋天虽然是一个令人感到寒冷的季节,但是这件事却让我感受到了温暖与真情。我将它好好记录在我的“秋天记事本”中。

六年级记事作文 篇6

又迎来了一年一度的清明节,今年的假期与往年不同,假前老师布置了一项作业:与家人一起忆清明。

回到家我便开始发愁:怎么和家人一起忆清明呢?爸爸见我闷闷不乐,便向我了解原因。知道了事情的来龙去脉之后,爸爸却卖起了关子:“明天咱们回趟老家,回来之后再完成作业吧!”我更加着急了:“回来之后您得教教我这作业怎么做呀?”爸爸笑着走出了我的房间。

第二天天还没亮,爸爸就叫我起床了。走出家门,地面已经被小雨打湿,清早还是有些凉意的。爸爸突然感叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

“爸爸,这是谁写的诗呢?”我好奇地问。

“这是唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗正是他在清明节的时候写的,作诗时他孤单一人,感到十分悲伤。”爸爸说。

“是不是清明节都会下雨呢?你看杜牧写诗的时候说了雨纷纷,刚好今天也下着雨呢!”

“到了清明,气温变暖,所以降雨增多。”爸爸回答道。

“那为什么会有清明节这个节日呢?”我继续追问。

爸爸解释说:“相传最早是咱们中国古代帝王将相的“墓祭”之礼,后来民间都效仿,定于此日为祭祀扫墓之日,慢慢就演变为中国的传统节日之一了。孩子,你看,咱们今天不就是回老家扫墓祭祖的吗?”

原来如此,怪不得爸爸要在今天带我回老家。取车两小时后我们到达了目的地,今天来墓园祭祀的人很多,看来大家都是在清明节缅怀先祖。

回家的路上,爸爸又教了我几首与清明有关的诗词,还告诉我清明节不仅要祭祖扫墓,还有踏青、荡秋千、插柳等风俗习惯。

清明这个节日既有祭祖扫墓带来的悲酸,又有踏青游玩的欢笑,这真是一个有特色的节日。

不用爸爸教我怎么完成作业,这一整天,我不就是在忆清明吗?

六年级记事作文 篇7

上个周末我们去老家看奶奶,天上下起毛毛细雨,像给世界织了一件薄纱,空气变得凉爽而清新,让人精神一振。

午饭的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢满了自豪感。要知道,能得到“厨神”奶奶的赞赏实为不易,只可惜老家的灶拆了,没能体验烧柴做饭是什么感觉。

汤足饭饱后,我心情大好地向屋外走去,天气也好像随着我的心情渐渐转晴。地上的积水使地显得坑坑洼洼,但鸡似乎不喜欢水,都躲在鸡舍里。我赶紧向鸡舍跑去,想看看奶奶的小鸡长大了多少。可是我惊奇的发现:依偎着鸡妈妈旁边的大部分都是小豚。原来,勤劳的奶奶不知从哪里弄了一群小豚,让鸡妈妈养。看到毛茸茸的小豚亲热地依偎在鸡妈妈肚子下,而真正的几只鸡宝宝却被挤到一旁,真让人哭笑不得,又替他们愤愤不平。鸡妈妈为什么如此糊涂,置鸡宝宝于不顾,要偏爱小豚宝宝?我想出手去干涉,但想到物竞天择,存在的总是合理的,就放弃了。

最令人失望的是“白萌”失踪了。白萌是奶奶家那只黑白相间的小狗,它的失踪让我非常失落,我和它的伟大友谊才刚刚开始呢。每次我来它都很开心,仿佛见到久违的好友,一定要扑到我怀里,不停地舔我的手和脸,一点都不担心我可能会嫌弃,真不知道如果它会说话该怎样表达它的亲热之情?可是它不见了。我希望它能顾及我们的友情,不要这么任性地离开。

和喧嚣的城市比,农村可好多了。在这里,我可以舒缓心情,忘却我的不快。我喜欢这样的农家:袅袅的.炊烟,美味的土菜,可爱的动物,这里是我怀念的地方。

六年级记事作文 篇8

终于盼到了暑假,我快乐得像一只小鸟一样,飞离了妈妈的唠叨,挣脱了沉重的书包和考试,飞到了爷爷奶奶的身边。太想念大院里一起玩耍的小伙伴们了,爷爷奶奶那里的院子简直就是我的天堂,我和小伙伴们在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打篮球,那里的快乐像录磁带一般,记录着我快乐的时光,我在这里的快乐时光数不胜数,但是有一次的快乐始终让我记忆犹新。

爷爷奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一个小朋友说道:“今天,来玩捉蚂蚱比赛,看谁捉得最多谁就是赢家”,我想:“捉蚂蚱,这个应该很容易”,我看别人很容易就捉了好多只,于是便答应了下来。

我拿着一个袋子,踢着草搜寻目标。突然。草丛中飞出一只绿色的“绅士”,像闪电一般似的从我眼前掠过,落在草尖上。它那大脑袋上长着一双又大又突出的眼睛,仿佛在说:“嘿,想抓住我吗?没门”,那对刚劲有力的后腿正呈弯弓形,准备随时迎击来犯的敌人。我蹑手蹑脚的向这位绅士靠近,谁知,绅士比我想象的还要机敏,就在我双手一合的一瞬间。它的后腿一蹬,身子一跃,落在了另一个草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅准机会,双手一合。这回该抓住了吧。我把手张开一条缝,竟然没有。原来,他早已后腿轻轻一弹,落到草根上。我吸取了两次失败的教训,双手朝它劈头盖脑的一罩。蚂蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地将手合住,抓住了它。但蚂蚱也使出了最后一招,吐口水,那黄褐色的口水看了真让人恶心。最后,有人告诉我该将它装进袋子里。看着袋子里的蚂蚱别提有多高兴了。

小明捉了十多只,名列榜首,我这个新秀只捉了三只。

我们从捉蚂蚱中得到了无穷的乐趣,而且也为保护植物出了一份力。

六年级记事作文 篇9

白雪皑皑,风雪掩盖了岁月的痕迹,可我和爸爸一起打雪仗的事儿,却让记忆犹新,使我快乐、愉悦。

那天,凛冽的寒风随着晶莹的白雪,稀稀疏疏的飘落在了人间。爸爸朝我眨了眨眼,我立刻会意了他的“企图”,便向妈妈提出申请——“妈妈,我的好妈妈,你让我和爸爸一起出去玩会儿好吗”,妈妈禁不起我的软磨硬泡,便同意了。

出了门的我就像出了笼的小鸟。因为在这白雪皑皑的冰雪世界里没有学校的压力、家长的责备、作业的束缚……只有自由和快乐。

当我们来到大桥上时,桥上覆盖着一层白茫茫的雪。突然,爸爸差点摔了一跤,他小心翼翼的蹲了下去并轻轻的扒开雪层,呀!因为桥面的瓷砖像“玻璃”一样,所以这么滑。我和爸爸相互搀扶着,摸索前进,躲过了一块一块的“玻璃”。

我们终于要下桥时,爸爸放开了我的手,我乱摇晃起来,脚下像一只调皮的“小老鼠”一样,左右不停晃动起来。原来我的脚在“玻璃”上滑动。我害怕极了,还好自己的平衡力好,及时调整身姿,要不然就要摔个狗啃泥了!

我和爸爸到书店去看了一会儿书后,便准备回家。在回家的途中,我和爸爸又要经过那座桥。刚才那惊险的情景又浮现在我的眼前,我紧紧拉着爸爸的手。

突然,他嘟了嘟嘴,放开我,便弯下腰去。我想,他一定是想和我打雪仗。我也弯下了腰,搓了一个拳头大的雪球向他扔了过去。“啪——”!正中目标。只见爸爸头上洒满了银屑般的白雪,脸上、身上全是。爸爸用手一抹脸,他便成了一只“大白猫”,而且嘴巴因为还来不及闭上,塞了一嘴的雪。

我高兴的叫了起来,笑得坐在地上,眼睛弯成了月牙儿,脸朝着天,“咯、咯、咯”的笑个不停。爸爸也搓了一个雪球“嗖——”地横空飞过来,我急忙跑开了。我像一只“大乌龟”,脚下踏着风一样,一个趔趄,差点摔了一跤。看着对方狼狈的模样,我和爸爸都开心的笑起来。

我和爸爸清脆的笑声在这冰雪的世界里,飘得很远很远。