关于六年级好作文锦集7篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级好作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级好作文 篇1

考完试啦！真想大喊大叫一通，让全世界都知道这个消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懒了呢。

也不知道自己什么时候变的这么乐观了，考的差竟然不会再去抱怨，一句无所谓就可以将差心情忘得无影无踪要感谢我姜姐呢，让我变得这么开心。

其实对于考试吧，还是有点担心呢，主要是怕辜负许多人：爸爸，妈妈，外公，前哥，还有历史老师其中最怕的就是爸爸和前哥，总觉得考不好特对不起他们然后很大压力，很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡着，一直睡着……

呵，想起来觉得搞笑，今天考试的时候，差点没晕倒在考场呢就是觉得大脑一片空白，然后头晕晕的，一个劲的冒冷汗，腰特别酸不过还好没晕过去，不然糗大了呃，呵呵。

……

嗯，现在开始，不要再想考试，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全没有作业的假期，整整，四千三百二十分钟的假期好好享受吧

姜姐，娴儿，琪，还有晨晨，呵，不知道为什么会想到你们，总之，和你们在一起，我觉得很幸福，很满足，很开心我。亲爱的弟弟妹妹，还有姐姐没有……哥……？吗？……突然想到一个名字：周鹤纯叫你纯哥好了，那前面的姜姐改成纯姐，反正是同一个人啦，呵呵

嗯，我纯哥、纯姐唐小娴、耿小晨童鞋两位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么烦恼也没有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我们

反正现在狠开心啦，什么也不想……

心情好。一切都好

六年级好作文 篇2

天气真好。晒着太阳，听着《美丽心情》，总有一种无法言说的情绪，淡淡如烟。

冬日里，北方有这般温情的天气，实在让人欣喜。早早就有抵御寒冷准备，却又不必，欢喜之情自在情理之中了。

很想出去走走，却没得到机会。于是坐下来看看书，听听音乐，宁静一段心情，整理一阵思绪。

当小院安静于一片阳光中时，我似乎有些陶醉。爸爸妈妈去看望外婆了，弟妹他们也去邻居家串门了。是啊，这样清闲的日子，这样和煦的阳光，这样在欣喜中等待新年的情绪，怎能辜负？如果可能，我也想表达。然而，我于北方熟悉又陌生。这里的人爽直，热情，开朗，驱散了我担忧与孤独，很快，我融入了这个环境。然而，我终还不能够那么畅达，许是我性情使然，喜静不喜闹。我也要表达，在阳光下，在电脑旁，在宁静里。

微风轻拂，阳光缕缕，这是多么温和的日子，连心情也温和很多。我想家，上午给家里打了电话，可是放下电话后，我还是想家。下午接到弟弟的电话，我似乎有些激动了。思念不随季节，无论寒冷还是温暖，无论恶劣还是爽晴，思念总在，牵挂总在。担心爸妈忽然少了人在身边过年，有失落情绪，其实，最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家，承欢父母膝下，陪伴过一个快乐的新年。然而妈妈不让，让我转告弟弟，工作第一，不必把家里牵挂。听后，我心中惭愧，有种潮湿的情绪涌动。

阳光里，心情总是好的，我希望新的一年两边家里一切都好。

六年级好作文 篇3

我的视力有三百多度，因为上课不方便，我只好配一副眼镜，可一副眼镜几百元呢！不是一个小数目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，挣个钱多不容易呀！因为我的视力再给父母添麻烦，我就成了不教子，我好想有个好视力呀！

有一次考试时，写到应用题了，突然有一道应用题除不动，这时有的人举起了手，向老师反应这个问题。不一会儿，老师把正确的题目写在黑板上，说了一句题在黑板上就继续批改我们的家庭作业。我抬起头，确怎么也看不清黑板上写得是什么，此时，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。最后考完卷子发下来时，老师批评了我一顿，因我的视力没有看清这一题，只有我是因为抄错娄做错了这一题。

通过上次的教训，我还是配了副眼镜，但是这没什么好处。

我不能一直戴着眼镜，因为那样会使我的头很晕，眼前一片黑暗，而且医生说眼镜会越戴越近视。我试着减少戴的次数和时间。

有一次上课时，突然眼镜一阵巨痛，眼前一片朦胧，感觉有点头晕，脑子一片空白，什么也听不进去了。这样上课很浪费时间，老师讲的知识什么都没记住，久而久之，我的成绩也就会落后了。

我的视力严重下降，如果时间长了，很可能会失去光明，永远生活在黑暗里，我以后一定少看电视和少玩电脑。

近视的感觉真不好，它给我带来了这么多的麻烦。我真想有个好视力。

六年级好作文 篇4

学习，只不过是两个字罢了，谁都可以做到！而好好学习，就不是这么的容易了！

今年，我升到六年级了，我发现我的负担也变重了。作业多了，讲课速度快了，运动量大了，这些只是其次问题。就在今年我即将面临一个让我很苦恼的的问题——那就是我的初中。虽然我们的初中都可以直接上，但我的学校生的初中是泉城中学。

我早在五年级就听说，泉城中学的名声不大好，所以妈妈也想让我上别的学校。可是家里并不富裕，挣的那些钱仅仅只够当月的，又怎能给我拿出择校费？那只有我自己考。可你们知道吗，说考一个学校，是很容易，但考一所名校呢？着的是这么简单吗再考上这些名校的人里，哪个人不是付出了艰苦的代价！而上天依然不给机会。但像我这种，根本没有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有对不起养我的这些父母了？

在我每次独自上楼时，身上背的书包，压得我好像滚下去，可是我又不能滚下去，更不能把书包拽了，只能默默的坚持，坚持到最后。但有时候父母便让我们快点上，快的甚至有超过所有人，这让我感到更加的沉重，而这种沉重只有自己明白。当我们真爬上楼，回头一看，感觉自己的一生过得很值得；但若滚了下去，回头一看，自己这一生的价值就剩下鼓励别人了！

所以我们就只能听着这些过来人的经验，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使劲坚持，反而最后受伤的是你们自己！

六年级好作文 篇5

开学之初，新老师颁布了新的作业等级规定：“优好”为最好，往下是“优”、“优下”、“良”、“良下”“达标”和“待达”。以前“优”就是最好的。所以我并不在意。能记住就行，管它什么等级！就这样我平静的过了几天。可是，每当得“优好”的同学站起来，那么风光，我心里很是羡慕，于是就暗下决心，一定要得到“优好”。过，对于一向做事马马虎虎的我来说，还真是困难。。。。。。

好象在第四次作业吧，我开始认真地一笔一笔地写，不过结果是“优”。努力！还是“优”，又是“优”。。。。慢慢的，我的信心越来越少，后来，一本写完了，全都是“优”。那会儿，我已经没有信心了！不过，《小学语文》上的一个“优好”给了我信心，再接再励！一定要在家庭作业本上得一个大大的“优好”！你说奇不奇怪，人一有信心，再加上坚持，有些事是能干成的，在新作业本上的第一篇，我就得了一个“优好”！不久，我又得了一个“优好”！加油，这学期说什么也得个七八个“优好”！

加油！向新的高度进发！

六年级好作文 篇6

窗外，风疾疾刮过，无声，却在不远处的小树林中惊起层层波涛，天上的乌云也拼命地压下来，把太阳遮了个严严实实，连一丝光也不放过。一只鸟飞起，身影快速地闪过窗口，直冲向那灰蒙蒙的天际，声音悲鸣却含着一丝不甘，一如窗内的我。

窗内，老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字：104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水平啊！那一个个红叉所判下的题目，我都会的呀！讲台上，老师反复的讲解、再三的叮嘱，不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心，饱含着老师的恨铁不成钢。是啊，练习了无数次的题目，讲解了无数次的类型，都应该是手到擒来的啊！为什么会这样呢？那每一个红叉都像一支利箭，箭箭穿心，可偏偏每一箭都是我自己插上去的，老师的声音一如平日，却字字触到我的痛处，让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前……

窗外，已经开始变了天气，乌云满满当当地挤在天空中。

窗内，老师发下试卷。不知为什么，我那天竟毫不在乎，仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题，百无聊赖凝望着窗外，直至交卷铃声响起，都没有再看一眼卷子……

思绪回到课堂，老师还在讲解，可我知道我丢分的真正原因：不是不会，不是不懂，是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话：态度决定一切。是啊，一个人对待学习的心态，是积极的还是消极的，是上进的`还是无所谓的，直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平，却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房，尘封了一片凄凉。我暗下决心，一定要重抖精神，重拾上进。

期末考试的那天早上，闷了几天的雨终于落了下来，“沙沙沙”地冲刷着大地，一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净，淡淡然走进了考场。

时间一分一秒地流逝，我一道题一道题认真地答。完成所有题目后，又一遍一遍仔细地检查。

窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌，我的目光在试卷上巡视。

考试时间快到了，雨又渐渐小了。考试结束时，乌云也结束了它的宣泄，不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

几天后，发布期末成绩，我的数学是满分，那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道，分数于我已经变了一种意义。

20xx年1月，密布的铅云，罕见的风雨，明澈的蓝天，温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在，只要战胜了心里消极的阴云，只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量，就一定会拨云见日，就一定会云开雾散、阳光普照。

那一天，阳光是如此的温暖。那一天，我的心是如此的宁静清澈。

六年级好作文 篇7

“有了好态度，就有好结果。”一本寒假作业告诉了我这个道理。

早上的语文课，语文老师就要我们批改自己的寒假作业。这样的事情，一般都要花很长时间，至少需要花两节课。

从早上到下午，我们一直都在批改寒假作业。整整用了两节课的时间，已经把大部分的内容都批改完了，就只差一点点小内容还没有搞定。所以，剩下的事情就在最后一节课解决。到了最后一节课的时候，我们只用了一点时间就把剩下的内容批改完了，然后，语文老师就要我们每个人给自己一个评价，觉得自己是优，还是良，是中或者是不合格。老师要我们一个接一个地评，没想到发生了一件搞笑的事情：只有一两个人评中和一个不合格以外，其它人全部说良。这时候，教室里传来了一片又一片的笑声，老师也二话不说，于是就在黑板上写了三个大大的字------太谦虚！

可是，为什么我们每个人都对自己的评价都这么低呢？那就是因为我们在寒假里对自己的作业不负责任的后果。那么，我下次就好好做作业，不要丢人现眼。就算在假期里，玩的时候要开开心心，学习的时候也要态度端正，不能走神。所以，我以后就要按照这样的方法去做，不能再犯下同样的错误。有了错误不要紧，只要好好改正就还是一名好学生。

这一次的寒假作业告诉了我许多道理。