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六年级科学作文锦集八篇

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级科学作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级科学作文锦集八篇

六年级科学作文 篇1

今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高兴,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿着凹了的乒乓球,愁眉苦脸,突然,灵机一动:能不能把乒乓球变成原来的样子呢?于是,我拿乒乓球去问爸爸:“爸爸怎样才能使乒乓球变成原来的样子呢?爸爸说只要把乒乓球放在一个杯子里,然后倒入一杯沸腾的水,就可以了我按照爸爸说的去做,当我用沸腾的水冲向乒乓球时,乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来,果然变回了原样,我高兴极了,问爸爸:“为什么会这么神奇呀?”爸爸说:“这不是神奇,而是热胀冷缩的原理,热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般情况下,受热以后就会膨胀起来,在受冷情况下便会缩小,所有的物体都具有这样的性质。”“哦,原来是这样啊!想不到这其中竟有这么大的奥秘

通过这次实验,我明白在日常生活中只要我们用心观察,就会发现更多有趣的事情,激发我们更大的求知欲望,探索科学。

六年级科学作文 篇2

周六上午,我和赵欣怡、薛佳宜等五个小伙伴,一起去洹水公园,完成科学老师布置的科学考察任务——观察秋天。

我们几个小伙伴按时到达了洹水公园。一进大门,我们沿着右侧的一条小路边走边观察,道路两旁开着一簇簇红色的小花,我们迫不及待地凑上去观察,那红色的小花一层又一层地开在绿叶上面,仔细观看,花儿里面还藏些许细如头丝的“娇嫩”花蕊。公园里的园丁热心地告诉我们:“这种植物叫串红,它的花期从夏天到秋天,是园林中普遍栽培的花卉。”一阵风吹来,串红被吹得摇摇晃晃,就像一团燃烧的火焰。

我们继续前行,一大片树林映入眼帘,看那棵大树的枝叶在迎风舞蹈,柳树婀娜多姿,树上的石榴看着我们笑了……初秋的阳光透过层层的绿叶,照射在林间小路上,我们在小路上欢呼雀跃。走着走着,我们来到了一条小河边,河边的柳树,还有河上的小桥,为小河增添了几分诗意!

过了小桥,我们看到一大片草地,草地上的石头有的像人脸,有的像手指,有的像夹心饼干,有的像大乌龟。我们几个小伙伴骑着大乌龟拍照、嬉戏。

从远处传来悠扬的琴声,吸引着我们来到了振衣亭,古色古香的振衣亭在一片绿海中,被明媚的阳光照耀得生机勃勃,放眼望去,抬头能看见像蓝玛瑙一样的天空,象征着和平的鸽子在天空中自由地翱翔,我仿佛置身于世外桃源。

第一次科学考察,在欢声笑语中结束了,而我还沉醉在秋天美丽的景色中!

六年级科学作文 篇3

今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我那么疑问,说:“纽扣沉下去,是因为纽扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

六年级科学作文 篇4

六年级叙事作文:人与科学

人类的发展离不开科学,科学的发展也离不开人类;但凡事都并不是十全十美的,有利、也有弊。科学的发展就像一把双刃剑,改变了人类,乃至改变了整个地球。下面,就看看科学发展给人类和大自然带来的利与弊吧!

科学的发展,使人类的生活发生了翻天覆地的变化,变得更加舒适、便利。但同时,它所产生的负面影响也是不容小视的。例如:汽车可以节省时间和方便出行,但是它也令人们的身体机能因缺少运动而逐渐变差,同时汽车所产生的废气也会破坏臭氧层、污染空气;电视、电脑的出现虽然可以令人们足不出户就可以了解资讯,但同时也减少了人与人之间的沟通、科学的发展让医学更进步,更发达,但由于人们滥用医疗技术的新产物——抗生素,使病菌对药物的抵抗能力越来越强,终有一天,病菌的侵害将变得无法阻挡。

人类在享受科技新生活的同时,何曾想过它所引发的一系列生态灾难呢?据科学家的统计:全球23%的耕地面积严重退化、50%的江河水流量减少或被污染、25%的哺乳动物和12%的鸟类濒临灭绝、1/4人类所患疾病与环境恶化有关、1/3土地面临沙漠化、80个国家严重缺水、10亿人口受到荒漠化威胁……这些是多么令人震撼的数字啊!然而,以上种种的环境问题也正正就是人类所造成的'恶果,并且,每年这些数字都会以惊人的速度快速地增加。

曾经美丽的地球、美不胜收的湖光山色、川流不息的江河、广阔壮观的原始森林、清澈见底的湖水……这一切的一切都已经不复存在,而造成这严重后果的罪魁祸首就是——人类。慈祥而美丽的地球母亲创造出了人类,就是想让我们使整个大自然充满生机、和谐一致,但我们太令她失望了,甚至伤透了她的心。人类如果继续下去,后果将不堪设想!难道我们就不应该对我们所造成的后果负责吗?难道我们还要继续伤害大自然吗?难道我们还要继续伤害我们的地球母亲吗?不,我们应该马上行动起来,对之前所做的一切进行补救。要知道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来;家园只有一个,地球不能克隆啊!事不宜迟,马上行动起来吧!”

有一句话是这样说的:“科技改变历史,知识改变命运,我们跨入了21世纪,就是跨入了一个高科技的时代,一个国家的进步,就是要取决于科技的发展。”但同时,我们要把握好科技这把双刃剑,使人类生活更美好、舒适的同时,也要避免它“伤害”到大自然。科学的发展其实百利而无一害,只要我们把它掌握得好好的,那么,人类与大自然这两者就会并行不悖;所产生的效果也就相得益彰了。

六年级科学作文 篇5

世界上有很多盲人,也许大家会用嘲笑的目光去看他们,但我觉得我们应该帮助他们,而不是去嘲笑。每个人都有自尊心,盲人也不例外。如果大家都嘲笑你,我想你心里肯定也不好受。

虽然盲人看不见天空中自由自在飞翔的小鸟;看不见湖水中活蹦乱跳的鱼儿;看不见陆地上正在奔跑的动物。但是他们拥有一个纯洁的心灵。我幻想着我长大后要当科学家,研制一种能让盲人读书的机器。再发明许多对社会有用的机器。

现在经过我的研究把图画出来了,我请你来跟我分享一下吧!我对组长说。如果有哪些设计不太好的,希望你再帮我修改修改。

下面我来介绍一下它吧!他的样子像一个电子琴,左右两边的播音器是两个大喇叭,中间是一台电脑,上面是激光扫描器。旁边是一个可以自动翻书的平台。这个机器不浪费电,这电是由光转化成的。也就是说,只要有光就有电能,就可以使用。神奇吧!

盲人如果要读书,只要对机器说一声:”请教我读书吧。“机器就会亲切地回答:”Yes(是)!“随着激光扫描器的移动,播音器里就会传来清脆洪亮的读书声。我把它叫做”盲人读书机",可以按照人的需要加快或减慢“读书”速度来读书。更为有趣的是,它还可以模仿亲友的声音来读亲友的信,使盲人倍感亲切。

这个“盲人读书机”我长大一定要发明出来,让盲人读上书。虽然很多盲人不能看到光明,但是我一定要让他们读上书,体会到正常人所拥有的生活。

我好想成为一个科学家啊,我可以发明能帮助残疾老人正常行走的机器;可以发明能在天空中行走的小汽车;可以发明一个能帮助人治病的机器.......我好想实现这些愿望!

六年级科学作文 篇6

这几天,我们班上刮起了一阵"魔术风",同学们张口"魔术",闭口"刘谦"。还有的同学去商店里买"魔术小道具",过了把当魔术师的瘾。

我也凑热闹买了一个"勾住的曲别针",这个道具是两个曲别针和一张纸。我先把纸折成"S"形,然后用曲别针勾住这张纸一侧的双层,在将纸的另一层的两层处也用一个曲别针别住,然后抓住纸的两端快速向外拉,两个曲别针奇迹般的跳了出来,并勾在了一起。

这是为什么呢?我百思不得其解,难道这两个曲别针真的有"魔力"?于是,我便翻阅了许多资料,终于得出了一个结论。原来,这并不是因为什么所谓的"魔力", 而是一种曲度转换的现象:当纸张被快速拉直时,纸张所折出的"S"形曲度被转移到曲别针上了。

为了验证这个结论是否正确,我便用一张普通的纸和两个普通的曲别针,用同样的方法做实验,结果,两个曲别针还是勾到了一起,也就是说,这个魔术是利用了一个科学道理才成功的?

生活处处有科学,魔术也因科学而精彩。我爱魔术,更爱科学。

六年级科学作文 篇7

今天我特别高兴,因为妈妈从网上为我购买了一套小牛顿的实验品。妈妈告诉我,这套实验用品,讲述了很多科学道理,关键是我都能动手操作。

打开小箱子,我的眼睛都花了。里面有各种各样的实验品,有天平、手提电风扇还有气球直升机,其中我最喜欢的是气球直升机,它是有螺旋桨,接口,气球,气嘴组成。看着这些实验品,我迫不及待地想把直升机组装起来。

首先,我把螺旋桨和接口接在一起,并把气球套在气嘴上,然后把气球吹起来,用手捏住气球封口,我发现此时不要让气流出来,用手捏住气球把气嘴和接口接在一起,“好了,妈妈,你想看表演么?”我大声吆喝着,这时手一松,气球直升机伴着美妙的音乐迅速飞上天。我欢呼雀跃着,真好玩!“你知道它为什么会飞上天吗?”妈妈笑着问。

我嗯嗯了半天也没说明白,妈妈拿起气球直升机,说:“喷气飞机是利用空气动力学原理,利用气球的收缩力引发空气流动,促使螺旋桨旋转而产生动力,从而带动整个整个玩具平衡上升飞行,同时一部分气流到发声装置上,还会发出声音。”听着妈妈的详细介绍,我似懂非懂地点点头,再仔细观察每个组建,发现里面果然有气孔,怪不得有声音出来。看,动手玩实验不仅陶冶了情趣,还可以在玩中收获不少知识呢!

我真喜欢这套科学实验品。你想玩吗,赶快也买一套吧!

六年级科学作文 篇8

在人类历史长河中,有许许多多为人类服务的科学家。他们是人类的精英,是社会文明和自然科学发展的先觉者,开拓者,贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经验,肯定有许多是值得我们学习的。

他们的生活并不比我们幸福,他们的智商并不比我们高,他们也没得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。那为什么他们有如此大的成就呢?因为他们自强不息,绝对不放弃对理想的执着追求。

被称为桥梁之父的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,政府却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着轰的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:不复原桥不丈夫!茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了抗日胜利。到了1953年,钱塘江大桥全部修复,他终于实现了他的诺言。

妇科专家林巧稚5岁丧母,跟着父亲,继母和众多兄妹生活。小时候的她学习成绩好,在班中样样拿第一。19岁的她从女子师范学校毕业后,有了做外科医生的梦想。她决定去协和医学院读大学,可刚读5年,父亲就因为脑溢血而死。后来她成为了协和医院妇产科主任。不久之后,日寇占领了医院。她便开了一家诊疗所,6年还不到,救护病案就达8887个。她终身未婚,为妇女儿童的健康和幸福操劳了60多个春秋,亲手将5万多个小生命接到人间,救护了无数个病人和产妇。为此,她没有节假日,生活没有秩序,休息没有常规。

在人类历史长河中,有无数有着茅以升,林巧稚这样的精神的对人类有贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。我要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。