【精品】六年级叙事作文合集6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
我的故乡是一个群山环抱的好地方。一条潺潺的小溪环绕着村庄，村子四周的山上长满了直冲云天的竹子。
下午，我们一家扛着两把大锄头上山了，目的当然是收获满满一袋的竹笋。
竹林里满是一块块布满青苔的大石块，走在上面真是危险。我和表妹一起扛一把锄头，爸爸也扛一把锄头，妈妈什么也不拿，还在一旁哼着小调。
走进竹林，妈妈用手按了按一处突起的泥地，拿过我肩上的锄头，说：“我敢肯定这里有竹笋！”说完，便用右手反握住锄头，弯下腰，小心翼翼地一下又一下，刨着泥土。突然，一个嫩黄色的小竹笋尖儿冒了出来。我和表妹不禁欢呼起来，我们争先恐后地刨土，一棵小小的竹笋很快便呈现在眼前了。虽然竹笋很小，但我还是很高兴！
我学着妈妈的方法——用手按一按泥土中突起的地方，判断底下是泥土、石块还是竹笋。可结果却是一无所获。
过一会儿，爸爸突然叫我快过去。我和表妹飞快地跑了过去，探头一看，哟！原来爸爸找到了连在一根竹根上的竹笋“六胞胎”！我赶紧学着爸爸的样子，飞快地刨着土，不一会儿，6个笋宝宝就出土了！
我和表妹虽然没有找到竹笋，但是看到爸爸妈妈挖到这么多竹笋，也感到很兴奋。
时间稍纵即逝，天边升起几抹淡红的晚霞。回到家中，我们吃着挖来的竹笋，感觉特别美味。
六年级叙事作文 篇2
它，是美丽的、是耀眼的、是短暂的，却又深印脑海。它宛如天空中华丽的鲜花一朵、仿佛宁静夜晚璀璨的点缀、犹如墨蓝夜空中五彩斑斓的繁星。它，就是无与伦比的焰火。
焰火只有在特别的时刻才会绽放，在那时，你才能目睹它的“庐山真面目”。在我记忆中看过许多美丽的焰火，特别是那除夕夜晚的焰火……
除夕之夜，我们一家穿着新棉袄在外欣赏焰火。美丽的焰火遍布夜空，好像要把黑夜都照亮了似的。高挂在天边的月亮顿时失去了光彩，满天的星星霎时失去了光辉，只剩下满天的烟花。烟火肆无忌惮的在天空中怒放，千姿百态、流光溢彩、五光十色、变化多端，真是好不漂亮！有些焰火好比无数颗星星像仙女撒花般地在空中撒落，一下子染红了半边天；有些焰火好比各色的菊花，凌空飞起一道五颜六色的光，然后一声巨响响彻云霄；有的人兴高采烈的合不拢嘴，并欢呼着、尖叫着；有些焰火拖着白色尾巴直中云霄，在绽放成了一朵紫色的大菊花，接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下，渐渐消失……有的人开心得合不拢嘴，兴高采烈的欢呼着、尖叫着；有的人“杞人忧火”，小心翼翼的，生怕烟火的火花会掉落在他身上；有的人用双手抱着头，眼睛紧闭着，很想大叫一声的样子。
过完年后，要想再见到烟花就很难了。但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽，即使烟花的美丽是短崭的，绽放过程是短暂的。但是因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来短暂人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹。我爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。
六年级叙事作文 篇3
在那个万里无云，鸟语花香的日子里，爸爸带我去爬五尖山。
从山下往上看，上面是高不见顶的山路，我开始有了退意。爸爸鼓励我：“别退缩，我们一定可以爬上山顶的！”听了这话，我重燃信心，开始了一段艰难的路程。
刚走了一会儿，背着背包的我开始有些吃力了。我一边喘气一边说：“爸爸，我们还要走多远啊？”爸爸扭过头，说：“还早呢！如果累的话，把包给我吧！”我点了点头，把包扔给爸爸，顿时觉得轻松了不少。
走到半山腰时，我实在走不动了。我哀求爸爸：“不爬了行不行？”爸爸语重心长地说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面就都是徒劳的，要记住：‘世上无难事，只怕有心人’！”听了爸爸的话，我明白了其中的道理，我又重新振作起来，向山顶爬去。我终于爬上了山顶。站在山顶上向下望，我看到了一座又一座的大山，看到了我爬山的艰辛，我开心地笑了起来。
通过那次爬山，我不仅领略到了山顶的无限风光，还得到了一个启示：做事时我们一定要坚持不懈，不能半途而废，轻易放弃。那次爬山，使我真正体会到了，“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要你认真去做，有完成那件事的信心，再加上自己的努力，就一定会战胜困难，取得成功的！
六年级叙事作文 篇4
“耶，耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了！这是怎么回事呢？原来学校要举办“班班有歌声”的活动，大家都异常兴奋。
大家都在议论纷纷：“要唱什么歌呢？我们听没听过，那首歌好听？”“嗯~~~~和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕，大家都不自觉的闭着眼睛，头在摇摆，嘴巴都微微的张着！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中，直到上课铃声响了。
老师走进教室，给了我们歌词，便开启了音乐。别认为这歌好唱，可难着呢！看，我们第一句就跑调了！这音乐的节奏跌宕起伏，一会儿高，一会儿低，一会儿慢，一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了！
之后我们又排列了队伍，想好了动作，就再次练了起来。“啊，我的舌头都唱的抽筋了，我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人，我们都会唱了，现在只是万事俱备只欠东风。
终于，好不容易盼到了今天，大家都信心满满上了台，第一个动作上了，双手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一动，像蝴蝶在飞舞，越飞越高。散落，第一个动作做完就开始唱了，“当我睁开双眼每一天。”第二个动作开始手牵手微微摇摆，像波浪一波推着一波。“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的.升起左手，右边升起右手，逐渐相聚。终于结束了！
虽然活动结束了，但我们还都沉浸在音乐的海洋中，无法自拔！
六年级叙事作文 篇5
近来我和家人都爱上了一栏节目，叫《朗读者》。教科书级的讲解，流畅的文字，给人以美的享受，还能丰富我们的写作素材，提高写作技巧。
于是有一天我心血来潮，提议举办家庭朗诵会，爸爸妈妈一致同意，并且让爷爷奶奶作裁判。比赛开始了，奶奶问：“谁第一个上场?”“当然是当老师的一马当先咯!”爸爸抢着说。听了爸爸的话，妈妈也不推辞，信手拈来，一篇《我想和你虚度时光》——深情婉转，富含深意，大家都静静地听着，思绪乱飞……就在这时，爸爸又开始报幕了“下面由五年级小学生鲁昱洋朗读。”奶奶悄悄地在我耳边低语：“好好表现，超过你妈妈!”我深受鼓舞，大大方方地站在大家面前，开始吟诵我最爱的古诗——《出塞》，刚开始还有些紧张，看着前面的爷爷眼睛微闭着，一幅津津有味的样子，顿时，我的底气就足了，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”我铿锵有力的朗读，得到了最热烈的掌声。最后，轮到爸爸，他读的是一段寓言故事，那一口南腔北调的普通话把我们都逗笑了。
朗读会结束了，裁判各抒己见，爷爷夸妈妈情感充沛，奶奶赞我有板有眼，“怎么没有人表扬我呢?看来我只能拿铜牌了!”爸爸故作沮丧状，妈妈赶紧接过话茬：“哎呀，那我就屈居亚军咯!”那金牌是谁想必大家一定能猜着吧!
六年级叙事作文 篇6
看着一列列飞驰的绿皮火车，我的心中涌起一股温暖…很庆幸我可以生活在这个时代。
我喜欢听爸爸讲他小时候的事，他说:“我小时候，家就在这个古城的最边角，交通很不方便，当时啊，我觉得能够坐上一辆绿色的火车就是幸福，但是火车很长票也很贵，我常常在幻想自己坐上那辆车的样子，也许那辆车很豪华…后来我长大了，出去乡里上中学，我终于坐上了那辆梦寐以求的绿皮火车，也就是它带着我去向梦想的彼岸…那时候一辆火车可以带很多的人，很拥挤，大家争先恐后，又是个烈火朝天的夏天，汗如雨下，整个车厢充满了吵闹声，汗味，吃东西的味…加上这是我第一次离开家，我的心情别样的复杂，看着任灰尘飞舞的窗子，渐渐远去的家，我何时能够回来唉，那个时候我眼泪都快掉了……也从来不敢想象会拥有像我们现在的生活。”说着说着爸爸有些伤感了。改革开放之前的社会是多么的无奈啊，现在我真是很幸福。
在今年的寒假我和爸爸去了杭州，我们在那里见到了一列列绿皮火车，它们的外壳都涂上了一层绿色的油漆有黄色的条纹……见到这绿色车我很兴奋， 大家秩序井然的走了进去， 哇塞，座位很整齐，东西摆放有条不紊，车内还装有空调，整辆车一尘不染，车里的人轻声细语。车行驶的速度很快，但是我在车上却丝毫没有感觉，就和平时的走路没有什么不同。爸爸看着这辆崭新的绿色火车，笑了。爸爸感慨:“变化好大，中国速度发展真快啊。”
如今，不用说，速不可挡的磁悬浮列车，高铁，动车渐渐代替绿皮火车来了，也不说，大飞机一辆接一辆，去哪分分钟的事情，带上手机走世界——开创无现金时代，在家也能知天下只要你有互联网，单是低碳环保的共享单车，丰富清洁的可燃冰，勇敢无畏的航母就可以看出…改革开放以来，中国真的取得了很大的进步。
我希望这一列列绿色火车可以继续飞驰，带着我们的期望…
