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精选六年级收获作文合集六篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级收获作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级收获作文合集六篇

六年级收获作文 篇1

同学们,我接下来讲的这件事情是真实的,绝对不是瞎编得哦!

20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里发生了一件不普通的事!我的老爸绝对是一个钓鱼迷,那天,他因为和别人学了一招,所以又去钓鱼了,我老爸从不去鱼塘,他说鱼塘里的鱼都是喂饲料的,他要么是去黄河边,要么就是水库。我和老妈本来就不抱有任何希望(我认为他钓鱼技术超差,因为经常会空手而归),一看表都下午一点多了,还没回来,(一般这时没回来,是还没收获!)我们要睡午觉了,刚睡着,就听见有人敲门开门一看,老爸很费劲儿地提着一条大鱼,这鱼都到他的腰那儿了!我还以为是做梦!

我们量了量,这条鱼足有88cm长,23cm宽。嘴里都可以放一个乒乓球!鱼鳞比一元钱还大!我爸火速打电话给姥爷,两分钟后,只见姥爷手提一把大称一路小跑来到我家(别以为我姥爷有特殊本领,我们两家前后楼)一称,足足20斤!我提都提不动!

下午,我老爸又提着大鱼在我们院瞎转悠一圈(老毛病——臭显摆),回家后,他说胳膊快酸死了,还让我给他按摩(挣钱的好机会),接着,给他的朋友打电话(接着显摆)让他们来看鱼。

但这个鱼怎么办一直是个问题,最后我们一致决定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃,虽然鱼很大,鱼肉却很细,吃起来很嫩,因为是野生的嘛!大家都说好吃!

唉!我觉得还是鱼小点好!因为看妈妈收拾鱼时太麻烦。

六年级收获作文 篇2

又回爷爷奶奶家了,真高兴呀!奶奶说我们有一块地,可以种一片橘子林,让我也尝尝种树的感觉。我答应了,可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难,我说就先种一棵吧,等把这棵种好了再说。

奶奶拿来工具,铲好了土,就让我来种树了。我种种子,奶奶在一旁指导,不一会儿,就种好了。我十分兴奋,奶奶说:“这块地太干了,需要浇浇水,家里没水壶,我去买一个。”她说完就要走,我 说:“不用了,我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇,接了一把又一把,我终于种好了我平生种的第一棵树。

几个月后,我又回到爷爷奶奶家了,突然发现那块地上冒出了个小芽,走近一看,竟是我种下的那棵橘子树!我忙询问奶奶,奶奶也奇怪,我首次种树,只下了几场雨,怎么就发芽了?不过,奶奶也为 我高兴,她说她买了个新水壶,浇起水来方便多了,果然一个蓝色水壶出现在我眼前,这个水壶可真漂亮,有一个手可一握的把,另一头有一个喷头,盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子,盖子上面有个把。奶奶教我怎么用,我很快就学会了,立马开始浇水,浇着浇着,我发现小树摇一摇的,好像在说:“好高兴呀!”越浇越兴奋。

又过了许久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告诉我,我种的那棵橘子树结果了,我一看,那树果真结出了几个黄澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么给橘子树铲除,施肥。干完这些后,奶奶问我要不 要吃一个橘子?还没等奶奶说完,我就迫不及待地摘了一个下来吃,“啊!好酸好涩。”奶奶说:“你真性急,这橘子虽然成熟了,可树还小呀。不听我把话说完,现在还想不想吃呀?”我忙说:“不 想。”奶奶笑了笑,说:“走,到屋里吃我刚买的橘子去!”

每一次去看那小树,都很自豪,因为我收获了果实和成功的喜悦。

六年级收获作文 篇3

学习成绩好,考试得到高分,我收获到了快乐,父母的关心、爱护,我收获到的是幸福,而那个中午,我收获到的,是刻骨铭心的……

一个阳光明媚的午后,我和朋友约好去新知图书城看书,路过滨河公园时,看到两个小男孩在一课树下张望,且不时地用羽毛球拍敲打着树枝,仔细一看,原来是那棵树上有一个崭新的羽毛球,想来是羽毛球挂在上面,弄不下来了,两个男孩看上去很是焦急。

我便走过去帮助他们,我踮起脚用手去够,可是够不到,接过他们手中的球拍,像他们一样用羽毛球拍去敲树枝,可羽毛球就像长在树枝上一样,半天沒一点动静。

最后,我想了一个笨办法,脱下自己穿的鞋子扔上去,想要把羽毛球砸下来,几次之后,羽毛球果然被砸中掉了下来,可那鞋子却正好从我头顶落下来,我想躲开,可是没穿鞋子不习惯,结果拌到了一块石头,摔倒在地上。

小孩看到后,没有去捡羽毛球,而是急忙跑过来扶我,看他们慌乱的样子,我忍痛笑着对他们说:“没事的,别担心。”

“可是,姐姐,你的脚流血了。”

我低头,发现蹭破皮的地方有血在渗出,其中一个小男孩见了,调头去不远处摘了几片叶子过来按在我的伤口上,那叶子的边缘弄得我伤口处钻心地疼,可我忍着,没有发出痛苦的呻吟声。

最后,我见他们玩累了,就劝他们回家,两个小孩在确认我没事之后,这才放心地离开。

看着他们渐渐远去的背影,我的心里暖暖地。

六年级收获作文 篇4

小时候,我就收获到了许多的东西,有精美的玩具,珍贵的礼物,丰富的课本,也有伤心的泪水,失败与成功,但我还收获到了一种东西,那就是友谊。

周末,我出去找朋友玩。正巧看见了我的同学刘欣,她在人行道上玩着滑板,别提有多快活了。她看见了我,向我挥手,我兴冲冲地跑了过去,“你在玩什么呀?”我好奇地说。“这是最新的两轮滑板,在那家店子买的。”她向那边指去。我看看,是一家叫做“可口可乐”的小店子。“这个可好玩了,只要后脚扭一扭,就可以滑动。”说着还做了个示范。只见她左脚前后的轻轻扭动,前脚控制好方向,来了个180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩吗?”我问她。“没问题!”我扶着大树,踏上了滑板,不知道咋整的,左脚像是被冻住了,僵硬的动弹不得。“左脚扭动啊,快呀!”刘欣叫到。我后脚先轻微的扭动,再慢慢松手,刘欣见状,连忙跑来扶我,可是我两腿发抖的狠,一下子摔下来,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她说:“不行啊,你的脚根本不会动,除非还有个滑板,我给你做示范就好了。”“啊,有了,我去叫我爸给我买个不就可以了?”我叫刘欣等我,接着急忙向家里跑去。

“爸爸,爸爸,快,给我买个滑板,就在前面不远的那家店子。”“多少钱啊!”我也不清楚,只好拉着老爸去看看。到了人行道那,我说:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉着老爸去了那,同学也跟了上来。“你要哪个滑板啊,挑一个吧。”爸爸说。我怕挑不好,就叫同学来帮忙。“这个好,中等价格,也蛮好用。”这是一个黄色的滑板,中间还有一条飞舞的龙,动着轮子,还会发光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了钱给我买了一个。我们刚要走,那个老板就问:“诶,你会玩吗?”我说不会。那人说愿意当一回免费教练,我高兴极了。爸爸有事走了,要我好好练习。我扶着那个老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,开始行走。“你的脚动一动,感觉一下,等会就可以学会滑板了。”他边走边说。我后脚笨拙的摇摆,像一只刚会走路的企鹅,同学看见了,大牙都要给笑掉了。走了十多分钟,我慢慢熟练了,渐渐的放开教练的手,独自滑了起来。直到走的挺不错的,就是快要到弯的时候,我又慌了,咋办,不记得怎么弯了,拼了,我前脚后脚同时扭动,歪打正着,和大树来了个热烈的亲吻。同学见状,连忙过来扶我。“没事吧?”怎么没事,屁股都要摔成两瓣了,可我性格倔强,爱逞能。“没事没事,我要继续练习了,今天一定要学会不可。”我说。我接着练了很久,慢慢的我可以轻度弯了,高兴的不得了,可是走着走着,前面又是个死胡同,必须要急弯,要不又会和上次一样。我想我一定能成功,于是前脚偏下向右滑动,太棒了,我成功了!

我独自练习了两天,刘欣来我家叫我,说要和我比赛一场,我欣然同意了,当晚,我们就在天子山广场比赛。“从这滑到大树那,谁先到谁就赢!”我答应了。路上还有许多障碍物——石头我们同时出发,可她毕竟是练了很久的,所以他刚开始就像离弦的箭一般,我也毫不落后,风一般的向前滑动。因为有许多障碍物,所以赛道的难度很高,眼看她就要到终点了,我很着急。只听“砰”地一声,她重重的摔倒在地,怎么办,这是个机会,要是我极力向前冲就赢了,可是她…我真是进退两难。就算我赢了也不是名副其实的,得了冠军又有什么用?我停了下来,去看她,她也没什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,问她痛不痛,她说回家贴个创可贴就好了。于是我就扶着她回家了。

我虽然为自己没得到冠军而惋惜,但是我很快乐,因为我收获到了一个东西,那就是友谊,它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。

六年级收获作文 篇5

今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的`训练营,天蒙蒙亮的时候,我就醒了,在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服,来到集合的地点,很多小同学都已经到了,我无比激动。

老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的,白云飘飘,不时地飞过几只小鸟。

到了木工坊,老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法,有锯子,刨子,凿子。然后我们分组进行了体验,有的拉磨,有的磨豆浆,有的推刨子……

下午,我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解,我们聚精会神地听,正确的回答问题。每一个同学回答正确了,雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动,也许是我们听的很专心,也许是安排的课程很有趣,不知不觉我们已经学习到了灯火通明。

我渴望学到更多的先进的记忆方法,我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩,我渴望明天的学习时间早一点到来,我渴望以后美好的每一天……

六年级收获作文 篇6

如果把妈妈对我的爱比作星星,把我对妈妈的爱比作白云。那么,天空万里无云,繁星点点。等到多云的那一天,经历便将会是一种收获。

——题记

电视上的一则公益广告截中了我的心窝。

一位母亲在为老人洗脚,小男孩看见了也为他的母亲端来洗脚水。看到这里,我的心里不经流露出了感动,便赶紧把这则广告分享给老妈看,老妈正在低头缝着纽扣,头也没抬的瞟了一眼,笑着说:“要是你老妈有那福气就好了”。

一句玩笑话却被我当了真,我决定要为老妈做点什么。

来回在房间里踱步,时间在不知不觉中悄悄溜向了五点,做点什么好呢?有了!我要为妈妈做一碗面条!

锅里的水咕噜咕噜的沸腾着,伴着面条哗哗掉在地上和碗摔碎的声音,这次做面条最终以失败告终。老妈闻声赶来,连忙把我拉出厨房,刚准备回到厨房打扫碎玻璃,我却忽然说:“老妈,我只是想为你做一碗面条!”老妈笑了笑,转身走进了厨房。

米在水中翻腾,水在米中升华,两者互相交织。透过门缝,只见岁月已盯上了老妈。不知何时,那银丝已悄悄爬上了她那乌黑亮丽的头发,鱼尾纹已定居在了她的眼角。那双不再光滑的手娴熟的切着小葱……

老妈端来面条,当我让老妈陪我一起吃时,她却说:“我不饿,你吃吧。”倔强的我依然把筷子递给了老妈,老妈拗不过我,只好接过筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一种说不出的滋味。

不只是面条的热气还是严重的泪水已模糊了我的双眼。那一刻,我明白了,原来老妈是那么容易满足。此时,压在心底的那份亲情如蓓蕾般静静绽放。

经历是一种磨炼,让我懂得了许多,收获了许多,原来,这也是成功!