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有关小学六年级学生描写儿童节作文推荐

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 篇一:

有关小学六年级学生描写儿童节作文推荐

儿童节这一天,算是我们小朋友们最期待的日子了,早早的来到学校,发现大家都精神奕奕,穿着新衣裳,脸上还化着淡妆,有趣极了。

上午,我们收看了各年级的演出和少先队的仪式,吃完午饭后,我们把自己的教室布置的五颜六色,在每个角落都贴上五颜六色的各种气球,让整个教室都充满了儿童节日的气氛。

到了班级活动的时候了,许多同学都上台一展自己的身手,有的同学表演有趣的双簧,逗得我们捧腹大笑;有的同学表演乐器,令人啧啧称赞;有的同学唱一曲好听的曲子,更让我们沉醉其中……

表演完自己精心准备的节目后,我们又开始玩各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲……各种有趣又好玩游戏让大家激动不已。最后,主持人灵机一动,想出了一个吹爆气球的新游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连李老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

 篇二:

消逝的儿童节

我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。

——题记

我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。

可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。

看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。

以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……

下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……