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关于六年级作文锦集十篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级作文锦集十篇

六年级作文 篇1

打开时空的闸门,细寻童年往事。突然想起了自己的童年是多么的绚烂多彩。

记得五岁那年暑假妈妈带着我去我的故土——一个小小的农村。一进村中,便看见一座座矮矮的小屋子,一块块整齐的田地,还有蔚蓝的天和美丽的森林。我好奇的四处张望这块陌生的土地,跟在妈妈屁股后面慢腾腾的进了那一个小小的屋子。外公见到我,喜得又是亲又是抱的,很是激动。他给我们整理好了一间卧室。待我休息好后,便缠着外公叫着:“外公,外公,我要去看田地,你陪我去呗。”外公递给我一双雨鞋:“你先穿上雨鞋,我就带你玩去。”我迅速穿上我的雨鞋见外公扛着一把大锄头,我便扛起一把小锄头,跟在外公身后,神气地走着。

外公带我走到一片南瓜地里,隆重的宣布:今天,我们要学习种南瓜,我被外公夸张的样子逗笑了,于是我便屁颠屁颠地跑了上去。首先我们得先把土弄湿,跟我来,我们去溪边打水去。我和外公拿着好几个桶浩浩荡荡的出发了。

我们来到小溪边,外公拿着一个塑料桶,把它摁在了水里,等到水桶不再吐泡泡了,外公才把它抬上了“推车”中,我一看也学着外公的样子把他摁在水里,可当我想拉时,却拉不起来了,我用尽一拉,“扑通”没想到我没把桶拉上来,自己却掉到小溪里了。“外公、外公”我大声呼叫着,外公缓缓的走过来,用力一拉,我发现我已经坐岸上了。“凉快不”外公眯着眼,笑了笑,看着眼前的“落汤鸡”,外公噗呲一声笑了出来,他递给我一个小舀桶说:“你用这个舀水吧。”我拿起了那个不幸与我一起落水的水桶,把它放进岸边。再将舀到的水小心的倒入桶中。不一会儿,我们的水都打好了,我推着推车,把桶捧下来。外公说现在要把水倒进土里了,外公拿着一个小桶从大桶里兜水,把水倒在田中,我学着外公的样子,淘气的把水往天上一洒,“下雨啦!下雨啦!”我高兴的跳了起来,外公也被我逗乐了……

就这么过了一个愉快的暑假,我的童年也如流水般的流走了,随着学业的繁忙,对童年的事也是无限向往,我是多么渴望回到童年呀!

六年级作文 篇2

我升预备班了,本以为学习氛围和环境会相对轻松些,却没想到学习压力来得更猛烈,让我措手不及……

第一次月考和入学开始的几次单元小考,都因为轻敌而考得惨不忍睹。那又能说明什么呢?那不过只是一道让我刻骨铭心的黑影,一道不可能抹去的黑影----语文76分,数学82分,英语83分,这就是“它”的真面目。过去已成为历史,现在才是主角。

现在的我,有数不尽的障碍与艰辛,而这不可能一下子就越过,就像玩游戏一样,要一关一关地攻克。我知道每一步都很艰难,但我不能放弃,因为它是我的工作-----学习。我知道我很差,更因如此,我才走到了现在。“差”是我的敌人,更是我的良师益友,我要越过一道道障碍,夺取新的辉煌。我不会用动作告诉别人我很差,因为我的救世主即将出现---未来的我!未来的我会展示一个真正实力的我给你们。

过去的、现在的我将一去不复返,未来的我即将降临。无人可以阻挡我,因为我渴望它,追求它,需要它,而我也会为此重装上阵,成为下一个夺取辉煌的人。

你们知道吗?我对“差”是既爱又恨。它给我动力,又给我压力。动力,动力,动力!这是我梦寐以求的东西,但压力也很可怕。可我明白,我不可失去“差”,因为老师、同学、父母都已在终点等我,我不可落后,我必须夺取最后的辉煌,我终究会做到的。

我会用行动来夺取第一,我学习的知识也会“活跃”起来……

六年级作文 篇3

爱,似一首山间小曲,动听悦耳;爱,似吉庆时分燃放的烟花,五彩缤纷;爱,似寒冬时的暖阳,嘘寒问暖。爱凝寒辰,它温暖,永不敷衍!

冬日虽寒,但只要有人给予爱,这个冬季会很温暖。即使冰天雪地,也能成为一股暖流在我们心底涌流。

眼前着一碗滚烫的排骨汤,也许是唯一的见证吧。喝着这一碗排骨汤,或许有什么值得我缅怀的……

那是一个寒冷的夜晚。正是期末考试的前一天。吃完饭变坐在桌子前翻阅着复习材料。窗外北风呼啸,它们肆虐地在我脸上拍打。打了个冷颤,颤抖着把窗户关紧。

——因为家里的暖气机坏了,所以我只能忍受寒冷的胁迫。

双手冰冷,全身冻得不能再动弹。咳嗽了几声,勉强拖着身子又背起了诵。听见的是几阵脚步声,然后是厨房餐具的碰撞声。我没多想,依旧吃力地睁着眼睛复习着。

而后,随之飘来的是一股浓香的味道——似乎是鸡汤。原来是奶奶冒着寒冷起来为我煮了鸡汤。我顿时呆滞,不知说什么才好。奶奶把鸡烫放到了桌角,“我知道你很冷了,刚刚还咳嗽,就起来为你熬了鸡汤。快喝吧,明天还要期末考试……”我沉默着,只是点了点头。强忍着眼泪,真想说声“奶奶您喝吧”,却什么话也没有说出口。

奶奶走回了房间,看着奶奶瘦弱的身体,我无法控制住泪流。这泪,与鸡汤浑然一体……

那晚,我并不感到寒冷。是爱驱赶走了寒暄,换来了温暖,这温暖,感化了饥寒交迫的心!

是的,爱凝结在寒辰,给予我们的是温暖……如果我们彼此都能去关爱对方,让爱永驻人间,那么,社会将会洋溢着温暖!

六年级作文 篇4

没有规矩不成方圆,是一直流传至今的名言,我想还真是这样:如果没有了规矩,家庭将变得不和谐;如果没有了规矩,学校将变得混乱;如果没有了规矩,国家将变得支离破碎;如果没有了规矩,社会将变得杂乱无章;世界将变得战乱不堪……

规矩,幸好有你,规矩终将会成为陪伴我们一生的伙伴,它虽然有时蛮不讲理但失去了它,我们将会变得蛮不讲理。我从幼儿园到小学再到中学,还是因为有规矩,懂规矩才被夸奖,受欢迎。

规矩,幸好有你。是你让我懂得了在家要尊老爱幼,什么是应该做的,什么是不应该做的。让我学会为父母分担家务,让我会为我们和睦的大家庭锦上添花。

规矩,幸好有你。是你让我在学校有不错的成绩,那是因为你教我上课遵守纪律;在公共场所不破坏公共设施;不大声讲话并且不暴粗口;你还教会了我更爱更尊重老师;爱护、团结同学,你让我成为了一个知理、懂事的孩子。

规矩,幸好有你。还是因为有了你,才让我成为受欢迎而不是被人唾弃的一个;还是因为有了你,才让我成为一个优秀的学生;正是因为有你,我现在的生活才变得如此美好而不是杂乱不堪。所以规矩,我很感激你!

规矩,幸好有你……

六年级作文 篇5

我曾经在二年级的时候养过两只小鸡,它们一只叫小毛,一只叫大毛。它们身上的毛是黄色的,头上是嫩黄的毛,尾巴上有一点点白色的毛。

当我刚(从爷爷手中)接过大毛和小毛的时候,它们的腿脚还不稳,可是已会走路,不过是走几步就摔倒。我赶紧把小鸡们抱起来,放进一个大木箱里。后来,我每天都给它们吃的和喝的,我们渐渐成了好朋友。每天我上学的时候,他们为我送行;当我放学回来的时候,他们又欢迎我回来。只要我一天不去看它们,它们就不喝水和吃饭;只要我去,它们就开始吃东西喝水。

每天,我写完作业有时间的时候,我就把它们放出来和我一起做游戏,我在前面跑,它们在后面追,我们绕着院子跑好多圈。有的时候,它们耍赖,从中间插过来,我赶紧加快速度向前跑去追它们。我们还玩一种游戏,我把腿向外伸开,形成一个大洞,小鸡们飞奔过来,要钻过这个洞。我会突然把双手放下来,挡在它们前面,这样的话,就算失败。如果它们趁我没放下去手的时候跑过去就算成功。我们还在一起看《猫捉老鼠》、《星际宝贝》、《东方神娃》等很多很多的动画片;它们还看我玩电脑,玩穿越火线、赛尔号这样的日子一直到我放假的时候。

那天早晨,我起来去看大毛和小毛,发现它们死了。原来,那正是夏天,大木箱里蚊子多,爷爷、奶奶想把大木箱里头的蚊子消灭,于是他们就拿出来杀虫剂往大木箱里一喷,把蚊子喷死了,可是也把小鸡给毒死了。我伤心极了,坐在院子里号啕大哭起来

后来,我把小鸡埋在了院子的西边,我还拿了几块石头放在上面,当作墓碑。事后,我每次一看到小鸡的坟墓,就会想起跟小鸡在一起看电视、做游戏、玩电脑的快乐时光。小鸡们,虽然你们死了,但你们永远在我心里!

六年级作文 篇6

树叶的飘落时因为叶子的不挽留,还是因为风的追求,或许是它命中注定。生命总是如此,当不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练,在你看来也许是上天对你不公,那我可以告诉你你是绝对幸运的!你通过的人生的考验,得到了用金钱买不到的经验。

作为一名学生,我生命的四分之一的时间都在学校度过,你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书,归根结底是为了让自己以后过得更好,人生更加精彩,生命更加充实。

我成绩一直不是很好,经常被老师批评也是难免的,我一点都不心存恨意,5月4日是令我难忘的日子,一阵狂风暴雨之后,我被叫到教室罚站,在这一个小时里,我想了许多,也明白了许多,我在想我没有扮演好学生角色,快意事孰不喜为?往往事过不能后悔。临进毕业,即将走进高中殿堂,老师变得越发的啰嗦,我们都嫌他烦,但仔细想想也不免有道理,他经常语重心长的说:“万里长城只差最后一步了,难道都迈不过去吗”?虽然不怎么语出惊人,但我甚为赞同。

他是我比较喜欢的一个老师,他是灵魂工程师,人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣,爱之切兮。

六年级作文 篇7

南京的鸭血粉丝汤是非常出名的,所以被人们称为“金陵风味小吃”。

它看上去就非常诱人,亮晶晶的粉丝浸在鲜美的汤汁里,一片片鸭血伴着褐色的鸭肝,金黄的油果配上绿油油的香菜,让人一看,口水就流有“三千尺”。

鸭血粉丝汤做起来不麻烦,但是配料很重要。随手抓了一把粉丝放进水池里来回地冲刷几次,再拿到锅里唰几下,烫上几分钟,待粉丝捞上来以后挑进碗里。然后把鸭血放进锅中,随后把洗得干干净净的鸭肝、鸭肠、油果煮上几分钟,再投入香菜,用大火烧,让香菜的香浸入汤汁。几分钟后,将这些配料倒进碗里,与粉丝调拌均匀。香味扑面而来,令我直流口水。

开吃喽!不过要注意哦,吃的时候,可以先吃鸭血,据说这样可以开胃。我迫不及待的“嘘”了一口粉丝入口,由于太香了,我吃的很快,一下弄的我满脸都是汤汁。搞的我很狼狈!

南京的鸭血粉丝真是名不虚传,让人回味无穷!

六年级作文 篇8

我种下颗种子,盼着花开,但那天繁花凋尽……

——— 题记

风萧萧,水寒寒,灰天急骤,恰似一笼夜色面纱铺满天的脸。

教室里静悄悄的,耳边只留得老师沉重的脚步和一张张试卷急促的'擦击声。

“1号, 2号…”随着一声声的号音,同学们开始接连着去取自已的试卷。惶恐不安的心怦怦同步跳动着,我不能自已的了。“16号”,听着这一声熟悉数字,我蹑手蹑脚站立起来,咽了一口最没有营养的唾沫,双手紧合,“苍天啊!大地! 祖宗们啊”,请赐与我优秀的分数吧,哪怕就这一次,那样我就不用罚抄写了……。“ 愣着干什么,快拿试卷去”在急促的催叫声中,我突然回过神来,急速向讲台走去,我微俯着头,今天的嘴唇似乎比平时有些僵硬,轻轻的“哦”了一声,不知道怎么的就从老师手里接过了卷子。感觉此时接过的不是卷子而是一座泰山,万千的沉重。

回到位置上,我用手掌慢慢向右移,双眼眯成了一条缝,光线有点暗,分数没有和我打招呼,我再挪一下手的位置,终于分数的“真身”露出来了,看到了一个若大的“7”字。天啦!仿佛一块巨石从天而降,而我却被束缚着,无法移动。今天是繁花凋尽了的……我不想往下想。试卷上的那把“红色匕首”迅速变成千万把然后结成刀的网,将我与世隔绝。

“叮铃铃”下课铃声响了,我随着同学们一起走去教室。天正下起雨来,我急切想冲进那雨的朦胧。我拍拍被学习压弯的背,心凉凉的。突然,一滟紫红轻轻地,悄悄飘落在我的面前,

我拾起那滟红的花朵,仰望天空。明天的我,应该不是这调尽的繁花。

六年级作文 篇9

眼睛小小的,鼻子向上翘,头发乌黑油亮,眉毛细长稀疏。这是谁呀?我呗!

我这个人,相貌不好,常常有人见到我,就以此作为谈论的焦点。以长辈的目光来看,我像个大姑娘一样秀气,长大一定好看;但在同龄人的眼光看来,我就是个不知道是男是女的太监,因此,很多人骂我变态狂。我堂堂男子汉,被别人说得一无是处。

但我有许多重要的优点:智慧是在我有记忆时的第一大优点。我的成绩非常好,可谓是琴棋书画样样精通,经常考全班第一、全年级第一,有时甚至考全镇第一,十分受人羡慕。很多人问我,“你的成绩为什么那么好?”但我只是笑笑,不做回答。

其实,我也不大知道,只是觉得自己是在浓厚的兴趣中学习的。

任何事都有副的一面,我的好成绩招来许多人的嫉妒,他们说我是外星人,什么都会。还有一些其它的话,真是要多难听有多难听。

可我也有一些极大的缺点:贪吃是我最大的缺点。我每顿饭要吃许多饭,一大碗菜。吃完饭走动几下后,肚子又打起鼓来,我就把剩下的饭菜吃光。坐在家无聊的话,我就吃几袋薯片;放学之后,如果没有事做,就在小摊前买几样小吃;睡觉之前,要是心中沉闷,就到碗橱里偷吃几样东西,安抚自己的情绪。记得有一次,我在食堂排队盛饭时,只多舀了一勺饭,就听到盛饭的队伍后面有人说:“世界上有多了一头猪了。”

我就是我,我的好,我的坏,都将伴我走过一生。我自信,在未来的人生道路中,我会走出自己的辉煌,而且要笑对我的人生。更重要的是,我永远不会模仿别人,我永远只做我自己!

六年级作文 篇10

放学了,我回到家,刚走进房间,只听“啪”的一声,电灯灭了。我正要开灯了,不知被什么东西绊了一跤,刚爬起来,又被鸡毛掸“狠命”“揍”了一顿。不用说,我就知道是“捣蛋鬼”干的好事。

这个“捣蛋鬼”就是我的表弟,他今年三岁半,圆圆的脸蛋、一张能说会道的嘴,非常惹人喜爱。可你千万不要上当,那小子表面上专门做文静样,背后可是个冷面“杀手”。今年暑假,我爸带我和表弟去外婆家玩。当时正好赶上外婆的生日,爸爸买了一堆爆竹,不一会儿,几个小的便被他“送到地狱”去了。这不,他又挑了一个大的,蹑手蹑脚地走到邻居家,正好碰上邻居王婆婆在哄孙女穿新衣服,表弟点燃爆竹,飞快地把爆竹放在草地上,赶紧跑回来。只听“轰”的一声,王婆婆的孙女当场便吓哭了。结果可想而知,爸爸拎着表弟,去给王婆婆道歉了。回到外婆家,就被教训了一顿,他还笑嘻嘻的。

吃生日蛋糕时,表弟拼命往嘴里塞蛋糕。不料,人小蛋糕大,他急了,便把生日蛋糕一提,谁知用力过猛,一下子摔个四脚朝天,蛋糕也掉下来,不偏不移,正好扣在他的头上,等爸爸把蛋糕提起来,我们便看到了一只“小花猫”,我便开玩笑说:“这只‘小花猫’为啥会说人话?”大家听了,都哈哈大笑起来。

表弟真是个捣蛋鬼!