关于六年级作文300字汇总10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

马小跳家里来了一个不速之客—杜真子。她是姨妈家的女儿，姨妈去国外了，所以让杜真子借住在马小跳家。

可自从杜真子来了以后，经常和马小跳吵嘴，还强占了他的房间，马小跳的生活一下子乱套了。更令人惊讶的是，杜真子还带来了一个会笑的猫，是很可怕的冷笑。

有一次，正在吃晚饭的时候，妈妈说，想让杜真子做女儿，杜真子开玩笑地说：“如果想让我做你们的女儿，那就不能要马小跳!”马小跳当真了，一气之下，跑出了家。全家人都出来找马小跳，终于在厕所旁边找到了马小跳。经过这一次，杜真子再也不和马小跳吵嘴了，连那只猫也很友善地对待马小跳。

后来，姨妈回来了，要将杜真子接走了。全家人都出来送杜真子，唯有马小跳，在阳台上默默地目送着杜真子，因为马小跳已经开始怀念杜真子了。

读完这本书，让我想起了我和我的涛涛弟弟，虽然以前我们两个经常吵架，甚至打架，但我们还是好哥们!我明白了，不管是家人，还是朋友之间，无论发生什么不愉快的事情，都要学会包容和理解，这样，才是永远的家人和朋友!

六年级作文300字 篇2

每当我进入沉思，首先想到的是——90年后的中国是什么样的？

90年后呢？我们的国家一定会成为一个科学城。那时候，科学家们一定会制作出一种长生不老的药，还有机器人、宇宙飞船。时候，我们会活到100岁也不老，也是可随着自己的意愿干事，想干什么就干什么。

首先，我会给自己造一座美丽的城堡，城堡里无所不有。在城堡里，我想吃什么，想做什么，只要让机器人给我做就可以了。早晨7点多钟，我们睡完觉刚起来。机器人端着洗脸水来让我们洗脸。洗完脸过后，它就把早饭做好，给我们端来。

还有，机器人可以看家。未来一百年的家庭，每个家庭都会有“指纹器”。就是让主人把自己的手指纹录到电脑中，那么，机器人就知道是不是主人回来了。这样，小偷就不能偷东西了。

90年后，我家里头的电视机还可以挂在墙上看，丝毫不比电影院差。旁边还可以放两个小电视机，这样子三个人就可以一起看了。

90年后，中国变得非常的强大，国外的人很尊重中国，再也不敢欺负中国。

六年级作文300字 篇3

今天我带着八个多月的孩子去坐车。对了，我听楼下的大妈说车站新开辟了一个母子上车站，今天一定去试一试。

来到车站，却发现已经有几个人排在那里了，走近一看居然是几个年轻男人。我以为是我走错了，可看了看牌子，确实是母子上车处呀！我迷惑了，他们难道不识字吗？

可是第一个胖子，穿着厚实的大皮袄，一看就是个大老板，不应该不识字呀！可他心安理得的站在哪。那个胖子看见我在盯着他，对我大声嚷道：“去去去，看什么看！”第二个人戴着大军帽，穿着大衣，难道他是军人吗？可军人不应该让位吗？他却紧闭着双眼，一幅“不是我不识字，只应我没看见！”的样子，亏他想的出这种掩耳盗铃的行为。我气愤极了。

在那个大个子军人身后有一个身着小棉袄的小个子老人，精神抖擞却一脸若无其事的站在“母子上车站。”

看着冷得号啕大哭的孩子，又看着那些冷漠的人，我不明白他们到底是真文盲还是假文盲。

六年级作文300字 篇4

半夜，我正在家里全神贯注地看着电视，猛然听见窗外有人兴奋地大叫：“下雪了，快来看呀！”我匆忙打开电视，飞快地冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。

雪先是零寥落落地夹在雨中，逐渐地越来越大。雪花片片，轻轻地飘落下来，有的淘气地落外行人的衣服上，有的乘你不细致，放肆地在你脸上“亲”一下，那滋味凉凉的，甜甜的.，叫人流连，让人难忘！

咦！雪是什么味道呢？想到这里，我不禁抬开始，伸开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖逐渐蔓延到整个口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发明雪原来也是有味道的。

看看腕表，呀！该去上学了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高兴地背上书包，迎着漫天飞雪，浅笑着走向学校……

六年级作文300字 篇5

我爱兔，也爱养兔，却没成为养兔专家。

在我家的院子里有一个兔窝，每到阳光灿烂的时候，都有会瞧见一两只小白兔，耳边不时传来“吱吱吱”的声音，知道吗？这可是我家的小白练歌侯呢。一放学回到家里，总能听到这种奇妙的“交响曲”。本来今天我的心情很坏，可一听到它的声音我的烦恼就烟消云散了。

我家的小白长得很可爱。那高高的鼻梁，长长地耳朵，红红的眼睛，加上一身雪白的茸毛，你说可爱不可爱？我听说过这样一个故事：从前，有一只小白兔长得很丑陋，它听别人说有一个地方可以让人变漂亮，这个地方就是——彩虹岛。于是，它就去了，在它回来的路上，它向自己的同伴打招呼，可同伴都不认识它了，它伤心地在屋里哭了三天三夜，结果哭成了红眼睛。

六年级作文300字 篇6

天天与您朝夕相处的学生为您写信，您不会大吃一惊吧！

老师，我想对您说：“谢谢您！”您刚转来的时候，我读三年级，当时我的学习成绩非常差，第一单元测试的时候只考了76分，但是您在我的试卷上写“加油，继续努力！”并在这句话的后面画上了一张笑脸。我已经知道了您的意思。第二单元的考试快到了，我认真复习，信心百倍地迎接考试。

考试结束了，老师在课堂上宣读了第二单元的考试成绩：“孔令俊94、黎欣96、陈卓86......”我觉得这不是我最好的成绩，当我看着您的时候，您笑眯眯地点点头。

转眼一瞬间，第三单元考试就要到了。在这次考试时，我仔细地做试卷。过了三天，您在班上说：“陈卓非常棒，考了96分！”我看着试卷上您写的三个通红的大字“非常棒！”当时，我噙着眼泪，激动不已，是您给了我学习的信心，让我考了高分！

老师，我想对您说：“辛苦了！”当我们做美梦的时候，您却拖着疲惫的身躯为我们备课和批改作业。您就像一支蜡烛，不断燃烧自己，照亮您亲爱的学生。

老师，谢谢您！是您给了我学习的信心，我将以优异的学习成绩来报答您！

六年级作文300字 篇7

秋，悄无声息地走了。冬，也悄无声息地来了。

农民伯伯收割了一秋的稻谷，只留下了披着一件雪白大衣的土地，雪下了，万物都静止了，蛇卷缩一团，静静地睡了，小青蛙不再在池塘里预备冬天的到来。人们谈论着今年秋季的大丰收，一家子座在炕头边，有说有笑，小孩子们穿着棉衣，戴着手套在屋外嬉戏着，打着雪仗，堆着雪人。

不一会儿，鹅毛般的大雪从冬姑娘的衣裙里飘落下来，如从天堂掉下来的精灵，带着给人们幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫无边的天空于冰雪共舞，与雪花歌唱。

冬！是一个美丽的季节，是一个休息欣赏的时节，作为四季最后一季，必然有着美丽的风景，望着那披着白衣的大山，望着那白茫茫的雪地，烤着那烧得火旺旺的壁炉，看着小孩跳着唱着试图抓住那纯洁的雪花时。又是多么地轻松。吃着自己辛勤劳作的食物，又是多么的自豪。

冬，一个纯洁的季节，一个洗净自身劳累的季节，她还有着一年中最最热闹的节日，她象征着一个纯洁而美丽的心灵，感染着众多劳累的人们。

你说，冬天美丽吗？

六年级作文300字 篇8

秋天，像是一位有神奇魔力的摩术师。它拿着摩术棒一挥，就把大的变成了丰收的乐园。

来到农田，它把摩术棒一挥，水稻田变成了金色海洋。

来到花园，丁香花开了，桂花开了。它还给菊花穿上了新衣服，有红的、有白的、黄的等等。菊花的外形，更是多种多样，有圆形，有蛪爪形，单层的多层的你挨我，我挤你争奇斗艳。

来到果园，它用摩术棒一挥，金黄的柿子成熟了，红彤彤的苹果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果农伯伯在欢庆丰收喜悦。

来到树林中，梧桐树、槐树、杨树等树枝，舞动着美丽的舞姿，一片片叶子慢慢飘落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滚，倾听它发出“咯滋”的声响。

树丛中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃鱼。蛇、青蛙这些小动物们正在准备过冬食物呢！

秋风凉爽凉爽的，它没有夏天的炎热，春天的潮湿，它温柔地吹黄了银杏，吹红了枫叶，吹绿了松柏，又将小草吹成了褐色，大地上黄灿灿的银杏像一位位高挑的模特。火红火红的枫树林，苍劲的柏树远远望去真像一个巨大的花园，又像画家手里的调色板，色彩艳丽丰富。

我爱秋天，爱它那秋高气爽。爱它那香飘四野，爱它那云淡日丽，更爱秋天人们灿烂的笑容。

六年级作文300字 篇9

我每天吃着妈妈做的饭，感觉很香。我就想，什么时候我也能让妈妈吃上我做的饭呢?

机会终于来了，星期天早上，我从美梦中醒来，发现妈妈不见了，跑到厨房一看，桌子上有张留言条：妞，妈妈去体育场了，一会回来做饭。哈哈，正好我可以尝试一下做饭了。我开始忙碌起来了，学着妈妈做饭的方法，我先往锅里接了些水，放在电磁炉上，打开烧水按钮。接着在碗里打了五个鸡蛋，用筷子搅匀，水烧开了，我把鸡蛋慢慢倒进锅里。当鸡蛋水再次沸腾起来，饭就做成了。

我做了一锅鸡蛋汤，心里想着妈妈来家会怎样表扬我?正想着，门开了，妈妈回来了，我高兴地说：“妈，尝尝我做的饭。”妈妈既惊讶又高兴，一边吃一边称赞：“淋达，你做的饭真好吃。”听了妈妈的话，我心里像吃了蜜一样甜。

虽然第一次做饭，我没有掌握好水的多少，做了一锅鸡蛋汤，可是，我心里却很高兴。今后，我要多帮妈妈做家务。

六年级作文300字 篇10

在一个炎执的夏天，一些同正在学校上课。马上就要放学了，老天爷就像变了脸似的，忽然阴云密布，下起了雨。过了一会儿，学了，同学们没有带伞，缩在学校门口盼望着雨停。可雨却一直没停。

这时，在雨中，不知是谁喊了一声，“看，那是什么?”只见远方一些彩色的小点，红的、黄的、绿的、紫的地渐渐的飘过来。仔细一看，“哇，是爸爸妈妈。”一些同学们大叫起来。伞也越来越多，高的人、低的人，各式各样的伞数也数不清楚，形成了一堵“人伞墙”。

想想看，在伞下焦急寻找孩子的家长们，他们就像“人潮”一样涌向目标：自己的孩子!他们的伞向前移动，就像一朵会动的大花朵，把自己的芳香尽力地散发出来，变成一把巨大的“爱心吸盘”，把同学们的目光吸过来，只听见一声声“爸爸”、“妈妈”的叫声……

渐渐的，人群散了，大花朵似的花瓣也一片片的离开了，他们都飞到了温暖的家中。

这是一件小事，一件很小很小的事，但是，在雨中的爱，一朵爱心花，它们会永远藏在雨公公心里，藏在我心里，我相信，你们也会记住的，对吗?

雨依然“嘀嘀嗒嗒……”