当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【热门】发现六年级作文锦集十篇

【热门】发现六年级作文锦集十篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.04K 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的发现六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】发现六年级作文锦集十篇

发现六年级作文 篇1

最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。

这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!

我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

发现六年级作文 篇2

今年盛夏时节,我们全家去承德避暑山庄度假,就住在避暑山庄深处的一座宾馆,宾馆的前面是一大片野草地,地上密密的野草间点缀着星星点点的野花,还有几棵一人多高的矮树、几丛半人高的灌木和一个小水洼。宾馆的后面有一座小山,山上也长满绿树和灌木,郁郁葱葱的。这里游人稀少,景色宜人。

第一天深夜,我和爸爸、妈妈游玩归来,发现宾馆附近没有路灯,只好摸黑前进,在接近草地的时候,我们隐隐约约发现灌木丛中有一头像小牛一样大的动物静止不动。妈妈惊恐地说:“该不是野狗吧!”我仔细辨认发现那动物的头上有一对树枝一样的长角。我激动得差点喊出声来:“瞧哇!一头野鹿!”可是妈妈不信,于是我们决定悄悄过去侦察,爸爸还从路边抄起一根木棍随时准备在野兽冲过来时保护我们,我强压着极度紧张兴奋的心情,尽量轻手轻脚向前靠近,拉着妈妈的手已经不知不觉地攥出了汗,一颗心更是“咚、咚”地要跳出嗓子眼,在我们距离那动物近百米的时候,一辆吉普车从身后开了过来,车大灯扫过野草地的一刹那,我们惊呆了,这里有整整一个鹿群,最前方是我们看到的那头健壮的公鹿,它警觉地凝视着前方,在它身后有只个子小一些的母鹿,还有紧紧依偎在妈妈身边的小鹿,此外远方的灌木丛阴影中还有鹿的影子。汽车很快开走了,周围恢复漆黑和宁静,我们摸黑走到鹿群附近,忽然感到象有一阵风从我们身边刮过,还有极轻微的蹄踏草地的沙沙声,——鹿群已经跑走了。前后不过几秒钟,我的感觉象在梦中一样。

第二天一早,我们去问看山的老大爷,他说:“这儿的确有野鹿,它们白天在山上,晚上下山喝水和觅食。因为很少有游客发现,所以它们才能无忧无虑地生活。你们的眼力可真好!”我们决定保守这个秘密,不让别人打扰这鹿的天堂,我们自己也不再去打扰它们,只是在傍晚在鹿群出没的草地放一些嫩树枝和干菜条,每次鹿们都吃得干干净净。我觉得我们和野鹿成了不见面的好朋友。现在我已经回北京了,可我还不时想起我的野鹿朋友们。

我发现了野鹿——自由的野鹿——精灵一般的野鹿。

发现六年级作文 篇3

法布尔观察昆虫写了《昆虫记》,瓦特观察沸水盖跳动的样子发明了蒸汽机,莱特兄弟放风筝制造了飞机。我看着我家阳台上皎白的月季花发现了月季花可以吸食红色颜料,变成另外一种新品种淡红色月季花。

月季花是怎么能吸湿颜料变色呢?这还得从我的一次实验说起,这是我独立思考的结果。当月季花争奇斗艳的时候我很喜欢它们,但我却有了一个非常奇妙的遐想。我最喜欢红色的月季,因为它那火红的颜色象征着生命和活力。但我能不能把白月季也变成红月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放进红墨水里,希望它能吸完红墨水之后变成红月季,但让我万万没有想到的是,它死了。我又给另一朵白色月季花滴上了几滴红墨水,让它的根仍生长在土壤里,保护它的生命,第二天我发现几滴红墨水团散开了,变少了,我想我的试验肯定能成功,第三天墨水又向周围散去,花瓣的白色更淡了,到了第十天红墨水团没有了痕迹,但白月季却呈现出浅浅的浅红色,我又是给花瓣滴水,又给它浇红墨水,数天之后,月季花快败了,可是白月季仍是呈现出浅红色。

这次动手实验虽然我没有制造出火红的红月季,但我却发现了月季花瓣吸湿颜色的作用,还培育出了最新品种的淡粉月季,真是好兴奋啊!

发现六年级作文 篇4

罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”天空很美,因为有繁星明月的陪伴;山谷很美,因为有朵朵兰花的绽放;草原很美,因为有无边无际的青草;让我们睁大双眼去发现生活中的美丽吧!

春,捧一杯香茶,伫立窗前,看着冰雪消融,看茶叶在沸水中翻滚,品味茶的清香,用它来劝勉青年。

夏,拿着薄扇,躺在藤椅上,听蝉歌唱,听蛙鸣叫;看池塘里绿叶红花,有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡,洗涤大地的尘埃。

秋,丰收与悲凉的结合,向秋风习习的田间走去,看庄稼间的红枫、黄菊,这时掂一把扫帚拂去心灵的尘埃。

冬,快乐而又冰冷,全家人围坐在火炉旁,隔着窗户,看雪花飞舞;有时冲出屋去,不怕严寒,左手捂着耳朵,右手把红萝卜插在雪人的脸上,这时感到无比的快乐!

身边的四季如此的平凡,却又如此的美丽,人生的四季也不过如此!

瞧,依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪,上学路上的孩子们一路欢歌笑语,寒窗苦读的学子们奋力攀登着,爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳,在夕阳下搀扶着老人的欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历,这一个个感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一种需不断发现的美丽,只要我们处处留心观察,美就在我们身边。

发现的是一条小船,记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。

发现六年级作文 篇5

我一直都住在外公家,之所以外公每天不仅要照顾我的饮食起居还要忙农活,每天周而复始忙碌,使他整个人都好像老了许多,而在快乐生活中的我却没注意到。但暑假里却有一件偶然的事让我感到愧疚。

七月的夏天,是炎热的,连知了都被热的在白桦树上叫个不停,而人们更是热得汗水淋漓。而聪明的我在躲在充满凉气的空调房间里舒服的看着动画片。“瑶瑶,你外公呢?”突然房间里出现了妈妈的身影。“他刚才说过要去蔬菜地里喷点农药。”我漫不经心地回答道。“这么热的天,他还去喷农药?你赶紧去喊他回家!”妈妈转过头来生气的说。“哦!”我及不情愿地回答着。更何况外面的气温大概达到37度左右,谁愿意出去呢?我无奈之下撑起一把防晒伞就走。“唉,这鬼天气怎么这么热呀!”我一路上不停的嘀咕着。可阳光似乎跟我作对,它的光照越来越强烈,我活活的像只刚从烤炉里取出的烤鸭。走到蔬菜地,我习惯的叫了一声:“外公!”“哎”一个声音从蔬菜的田垄间传了出来。我立马奔了过去,可眼前的这一幕却使我惊呆了:外公的头发已经被汗水浸湿了,那蜡黄的脸上不时的有汗珠往下滴,衬衫已被汗水湿透了,那干裂的嘴唇更是表明这太阳有多毒辣。

“外公!咱们回家吧。这天气太热了。”我慢慢的说。“好的,你先回去,我还有一会儿就结束了。”外公擦擦他那满是汗水的额头说。我默默的站在路边看着外公,看到他那已有些弯曲的背影,不由想到外公在平时生活中总是把最好的留给我,而我却不以为然,他自己却是这么的辛苦,我顿时感到愧疚。

这次偶然的发现告诉了我,有的时候一种无形的爱给了你,你却不知他的背后是这么的辛苦。

发现六年级作文 篇6

春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

在这个美丽的季节,我和同学们喜欢在校园里探索。首先,我来到了花圃里,无意间看见一只蜗牛在壳里睡大觉,我便用手指轻轻地点了点它,然而过了好一会儿,它才懒懒地的探出小小的脑袋,对着我看,好像生气地对我嚷嚷:“你干嘛打扰我睡觉,真讨厌!”但我没有考虑它的.感受,而是得意的把它捏了起来了,这下它好像有点怕我了,赶紧把脑袋缩进它的保护壳里。我心里乐滋滋地,把它放回了原地,不再打扰它的美梦!

穿过花圃,我惬意的走在草丛中,不经意间看见一团黑黑乎乎的东西,靠近低下头来一看,原来是一群小小蚂蚁在搬运食物,一个个力大无比,忙得不亦乐乎。它们小小的身躯居然能抬起比它们自身大好几倍的东西,真让人感到不可思议。它们这种虽然弱小但勇于进取拼搏的精神值得我学习。

然后,来到了我最喜欢的地方——小池塘,池里五颜六色的小金鱼,在水里自由自在地游来游去,你一群我一群,嬉戏着。有几条小鱼儿向我游来,好像要和我玩耍。一群无忧无虑的家伙!

在小池塘的后面,便是我们热闹非凡的操场,我准备去操场和同学们玩耍,路过一棵大树下竟然发现树上有一只蜘蛛在专心致志的结网,累了就在网上休憩。你说巧不巧,这时飞来了一只苍蝇,中了它的埋伏圈。它想逃脱这万丈深渊,死命的挣扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼观看,好像它早已知道这场战斗的结局,最终苍蝇成了它的盘中餐。

校园里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你处处仔细观察,有许多发现等着你哦!

发现六年级作文 篇7

世上有很多美,每个人都在用不同的眼神,不同的心灵,发现着这世上的美。

一天下午,无聊的美术课改成了有趣的数学课。我就跟你直说吧!上数学课的时候,我同桌54%头大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是这样,对他来说,他就是这样一个傻不拉叽的人,那对我们来说,总是那么美好。毒辣的太阳照在我们身上都是那么疼,好似非把我们晒成非洲人,它才满意。

发现美,并不是那么难,我就看见过这样一个例子:刚开始有个女的,正坐在咖啡厅里喝咖啡,有个人,有意把水洒到那个女的背上,却说是孩子不小心推他一下,不好意思。后来,另一个男的直接把放在桌子上的手机拿走了,原来和他是一伙儿的。忽然有个人拦住了偷手机的人,差不多35岁吧!当然,他直接报警,那两个男的直接跑了。见义勇为的那个叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出现,难道我们不知道吗?我们再回到课堂上,也就是说我们班也出现过偷东西的现象,大多数都是女的偷女的,男的偷男的,但我也发现了好多“英雄好汉”,发现了他们心中的善良。

阳光炙烤着大地,往地上泼盆水都会冒起烟,被大地凝固的光影渐渐散开,从树荫透下来的光也被叶子挡住,无法洒落到地面。

这世上的美,需要用心去发现,那样才最珍贵。

发现六年级作文 篇8

人类的进步基于一个个的发现。那么,怎样才能有所发现呢?我认为必须具备以下条件。

要有所发现,就必须用好奇的眼光来看待事物。遇到人们司空见惯的某问题、某现象,就要多问几个为什么,只有这样才能有所发现。苹果从树上落下来,这是极平常的现象,而牛顿却惊讶地捡起来问自己:“为什么苹果往地上落而不向天上飞呢?”这促使牛顿发现了万有引力定律。试想,如果牛顿不好奇于苹果为什么能落地的现象,他能发现万有引力定律吗?显然回答是否定的。请不要以八十老太的眼光来肴事物,否则你就不会有所发现。

要有所发现,还必须付出艰辛的努力。只有时时事事留心,只有苦苦寻找思索,才会有所发现。而这个过程确实是一个非常艰辛的过程。爱迪生为了找到做灯泡用的最适合的灯丝,白天与晚上都在实验室中度过,困了就趴在实验桌上睡一会儿,醒来继续研究寻找。他做了上千次试验,终于发现了钨是做灯丝的最适合的金属。由此可见,艰辛的努力是发现的必不可少的环节。

要有所发现,便要有丰富的知识做慕础。知识是发现的力录源泉,知识是解答“为什么”的有力武器。有了知识做摹础,才可能更加深入地去研究事物,探索世界,进而才会有所发现。如果缺少知识,就只会香到事物的表象,而无法去深入地探究事物的本质,这样是不会有所发现的。

综上所述,好奇的眼光、艰辛的努力、丰富的知识是发现的必要条件。让我们对事物充满好奇,对实验付出艰辛,用知识武装头脑,踏着时代步伐,扣紧时代脉搏,在新世纪里展现自我吧!

发现六年级作文 篇9

在炎热的暑假时,我独自在开着空调的房间里做作业。似乎感觉不到一丝炎热,有时还透着点凉意,这让我感到十分惬意。正在我享受着时,不经意之间看到阳台上的花草们奄奄一息了,于是我给它浇了许多水,看着它们大口大口地喝着水,我的心里又高兴又兴奋。忽然,我看到左边的花草们的身体上脏兮兮的。应该是墙上经常掉灰的缘故吧。我就想;帮花帮到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰尘的叶子上洒了许多水,给它们洗澡。就这样,使我的高兴和兴奋又加深了一度。

过了一会儿,我想;花草们肯定都生机勃勃了吧!我高兴地向阳台走去,仔细地打量了花草们一番。不料左边被我浇了水的叶子不但没有恢复起来,居然还比以前更憔悴了几分。

啊!这是怎么会事呀!是不是水的问题。可是这是自来水呀。我一定要找出这个元凶!我想;这绝对不是水的问题,嗯……我是天热的时候给它洒的水,那么我就等天气凉快一些时,再给它洒一些水来看看它们会有什么变化。

我等呀等,盼呀盼。终于等到了这一天了。我在叶子上洒了许多水。过了一会儿,我再去看,咦!这次叶子果然没有干枯。

通过这次实验我知道了我想的是对的;我是热天给叶子洒的水,冷和热两者不合,才导致叶子干枯的。我本想帮忙的,可就帮了倒忙了。

嘻嘻!看来做什么事都不能盲目的做决定,要用实际行动去证明才行。

发现六年级作文 篇10

在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。

想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。