六年级年的作文九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文9篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
乐山大佛自古以来就是四川的名胜，游人络绎不绝。自从20xx年与峨眉山一起被列入文化遗产后，到此参观的游客更是如入庭院，每天都有成千上万的人围观拍照，大佛从此受到更多人的瞻仰和赞美。这个星期，我终于来到这名胜古迹。
大佛位于岷江、青衣江、大渡河三江汇合的三江口，远远望去，三江口碧波荡漾，在阳光的照射下，泛起点点光斑，犹如仙境，那座山，就是一座“隐形”的睡佛，躺在这仙境里，无比的遐意、舒适，这就是所谓的“大佛睡碧浪，飘飘应悠哉”的美景！山间若隐若现的一条线逐渐呈现在眼前，错落有致的青石阶蜿蜒而上，爬上半山腰来，梯子迥然不同，石板饰以花纹，多以云彩飞龙为题，两侧佐以扶手，多以怪石虬枝为主，更可爱的是扶手上雕刻着一只只栩栩如生的小狮子：有的抱着球，向我们调皮地吐舌头；有的则静静地卧着，眯着眼睛打量每一位游客，有的则张牙舞爪，作势欲扑；有的亲昵依偎，憨态可掬，再加上两边碧绿的屏障，石缝间清新的小花，眼前顿时充盈起来。突然，一副石雕跃入眼帘：一条青龙在江中翻腾，掀起滔天巨浪，浪花摔向岩壁，颗颗珍珠便四散开来；一只吊睛猛虎雄踞于山岗上，昂首狂啸，叫声震动天地，使鸟兽惊恐四散、枯叶簌簌落地。这，便是威风凛凛的镇邪神灵——“青龙白虎”。
将近山顶，择足凌云寺，凌云寺共分三层，第二层三层为后来修建，西式风格，两旁呈钟楼式建筑。整个凌云寺规模不大，却散发着浓郁的佛教气息，海通大师的雕像端坐其中，那“自剜双目”的动作向世人昭示着善与恶。
趟小溪，穿山涧，踏云际，从山巅转身而下，随着拥挤的人流，来到大佛的脚下。仰望大佛，他总高约71米，头发由螺旋纹的圆盘一层一层地叠起来的，虽经历了千百个春秋，依然乌黑亮泽，其额宽嘴阔，双耳垂肩，慈眉善目，鼻挺脸润，声色不露冥思尘世，正襟危坐镇镇邪除恶，大佛胸前还有千尊小佛，他们个个形态各异：有的安神闭目，有的皱眉蹙额，有的还东张西望……栩栩如生，活灵活现，大佛如容世间万物般将其纳入胸怀。大佛宏伟高大，仅一双脚面上便可以围坐一百多人，据记载，当时修建该工程耗时九十余载……
“鱼米之乡金天府，翠山碧水雄大佛”，乐山大佛，令人神往。
六年级年的作文 篇2
当我坐在椅子上，拿起桌上的笔，便下意识地握紧，仿佛下一秒钟，它，就会飞走……
在我眼里，笔是一件爱物，一件不可丢失的爱物。
别人眼中的我是活泼开朗，不拘一格的阳光女孩，可谁能没有烦恼？我不善于表达，笔成了我倾诉的唯一工具……
我每次都这样……
这是我所热爱的工作……
我是一名文学家……
写作是我的生命……
当我踏上纤尘不染的马路，灵感忽现；当我走进万木竞秀的森林，灵光闪烁；当我来到群帆渔歌的海边，灵感甚多……一股萧瑟的风让我联想到风姑娘的故事，一阵滂沱的大雨让我回到外婆的怀抱，被外婆哄着入睡……
感谢文学家这个职业，赐予了我无限的想象力，自然笔下生辉！
当一名文学家！记得在我小小心中埋下这个梦想的人是我的语文老师。是她给了我鼓励与认可；是她用甜美的天籁之音大声读出我的作文，给了我信心，使我将写作进行到底！
如今，我是一名文学家了，我实现了我的夙愿，我终于实现了！
写作带给我很多快乐，当我一次次看到自己的作品发表了，便一次次被突如其来的喜悦包围，沉浸在这巨大的惊喜中……
我写作的动力是我儿时天真的梦想。我能写出并愿意写出受欢迎的作品，一部分是为了实现梦想。我坚信，只要不懈追梦，梦就会被牢牢抓在手中……
我写作的时候，这些优美的文字在我眼中根本不是呆板的字，而是一群活泼可爱的小精灵，一朵朵美丽多姿的鲜花，一只只婉转啼叫的鸟儿……它们在我心中安家，脑海中玩耍，它们和我已经融为一体，融为一个不可分割的整体！它们爱我，我更爱它们！
六年级年的作文 篇3
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这首《时间都去哪儿了》用平实的语句将人生故事娓娓道来。自从听了这首感人的歌，我们也不由思索道：时间都去哪儿了？
每个人都有陪伴自己成长的好伙伴，一只小狗，一只猫咪，甚至是一尾金鱼。我的伙伴不太一样，它是我窗边那棵高大的白玉兰。
我家住七楼，现在窗外那棵白玉兰有八楼那么高，我一伸手就能摸到它那嫩绿的叶子，闻到那生命的芬芳。记得一年级时，白玉兰只有六楼那么高，我探出窗外也只能俯瞰它；二年级时，它长得飞快，大概是想和我聊天吧，已快蹿到七楼了；三年级时，我可以摸到它柔软的叶子了，常常趴在窗口和它说话；四年级它不怎么长高，可能想多陪陪我吧；五年级它已长到了接近八楼……它陪我走过一个又一个成长的岁月，记录着一年又一年珍贵的时光。时间都去哪儿了？时间，都在窗外的白玉兰上。
时间就像一个没封口的沙漏，一直往外流着，等它流到了地上，你再想去把它捡起来，已经太迟了。“时间如流水，一去不复返”“光阴似箭，日月如梭”，这些良言警句都在提醒着我们，谁也无法阻止时间的流逝，我们能做的，只是默默地度过时光。
时间都去哪儿了？其实，它在父母的眼角旁，在外婆绽开的笑容里，在我不断长高的个子中……时间一直在我们的身旁，只是我们从未意识到它的存在。我要珍惜现在的每一分每一秒，因为几十年后，它将成为我最美好的回忆！
点评：小树长高我长大，窗前的玉兰树见证了时间的流逝和作者的成长，用以寄托对过往时光的.留念，以及珍惜现在的情愫，富有诗情画意。
六年级年的作文 篇4
天空中，洒下零星的白点。那，是雪。晶莹，而又纯洁。而每次下雪，我都会想，那个晶莹、美丽、如雪一般的故事。
那还是我很小很小的时候，我才上幼儿园，刚刚懂一点儿事。而那时，刚好下起了雪。如水晶一般的雪，如钻石一般的雪。但我当时，我不知道什么是水晶，什么又是钻石。我只知道，这东西，像是厨房里那令我嘴馋的，糖。
在窗台上看着从苍穹上飘落的雪，我就干干脆脆地把它当成了糖。一想到在厨房里妈妈不让我碰，说是吃了会蛀牙，但又是那般好吃的糖，我就忍不住想吃掉那被我当成糖的雪。
我顾不得穿上棉袄，便冲下楼去，我瞬间惊呆了。哇！好大一片的雪！惊，而后又喜。这么一大片“糖”，够我吃多少天啊！我开心极了，在雪地上蹦蹦跳跳，还不时抓起一把投进嘴里，凉凉的、甜甜的。
“你看到妹妹了吗？”楼上，妈妈问姐姐。“没有……”姐姐的视线突然扫到窗台下，“啊！她棉袄都没穿就下楼玩雪！”妈妈听了，如听到某爆炸性消息般，匆匆赶下楼，硬是把我拉了上来。
“你玩雪可以，但也要注意保暖啊！你这样，不是想成心感冒吗？”妈妈怒火中烧地对我吼道。“我……等等！”我正准备反驳，却听到了“雪”这个新名词，“那……不是糖吗？”我疑惑地问道。妈妈愣了一下，随即哈哈大笑。我不解地望向姐姐，却发现她也是笑得捂着肚子。“怎么了？”我仍是丈二和尚摸不着头脑。于是，姐姐忍住笑，将雪重复了一遍，又将糖讲了一遍。并把糖和雪的区别详细说给我听。“哦，原来是这样呀！”我听明白后，也是跟着妈妈大笑了起来。
现在，我感受着越发寒冷的天气，想起了这个故事，如雪一般晶莹、美丽，而又纯洁的故事……
六年级年的作文 篇5
童年的趣事总是那么令人回味无穷。那一桩桩如鲜花般纯洁的往事，直到现在，都让我记忆犹新。其中，有一件事，我只要一想起来，笑容就立刻浮现脸上。
记得那天放学后，我乘公交车回家。一上车，我便找了个紧靠车门的位置坐了下来。正当我凝神看着窗外时，听见前面响起了呼噜声。我转头一看，呀！前面那个叔叔睡着了，而坐在他旁边的一个大概二十多岁的、畏首畏尾的小伙子正把手伸进他的公文包里。这可怎么办呀，要是那个叔叔被偷了东西，他该多着急啊。可是，我一想起电视画面里那些个歹徒为了钱而丧心病狂地挥舞着行凶工具的样子，就没勇气出来阻止了。可是，如果不阻止，那……再看看周围的人，有几个人似乎也看见这一幕了，可大家却都保持沉默。
眼看小偷就快要得逞了，突然，司机来了个急刹车，车上的人都往前一冲，哈，真是老天有眼，这一冲，那个睡着的叔叔立马就惊醒了。他揉了揉惺忪的睡眼，一下就发现那个小偷正鬼鬼祟祟地把手收回去，他顿时明白了，立刻大声喊道：“小偷！小偷！偷我东西。”而那个小偷反而气势汹汹地说：“你胡说，我哪有偷你的东西？我看你是贼喊捉贼吧。再说了，你说我偷东西，有谁看见了？”其实我们都知道，就是他偷的。可就是没人站出来作证，大家都在一旁窃窃私语。这时，我也不知道哪儿来的勇气，在众人面前站了起来，大声说道：“我看见了！就是你想偷那个叔叔的东西！”接着，许多人也附和着说：“我也看见了，我也看见了……”那个小偷见此情形，立刻夹着尾巴、灰溜溜地逃走了。不过，他刚刚跑到车门口，就被门口的一个大汉抓住了。看到小偷那惊慌失措的样子，我笑了。此刻，一种自豪感不禁涌上心头。
如今，“正义”这个词已然被人们淡忘，而“贪婪”、“自私”这些词语却更多地在世间浮现。现在，又有多少人把给予当作是一种快乐，一种正义的表现呢？是的，给予是快乐的，哪怕只是一句提醒，一种信念的支持，都会给人送去一片温暖，我为自己能够站出来说一句真实的话而感到快乐！
六年级年的作文 篇6
老家的院子中央有一棵大大的香樟树，枝干粗壮、枝叶茂密，我得仰起头来，才能看见它那如大伞般的树冠。每当阳光徐徐地洒在它身上时，远远望着，就仿佛在它的绿叶上渡了一层金辉。投下斜斜的一片树荫。看着看着，我的心也和它一样变得暖暖的。记忆中。在那片浓浓的树荫下，总是站着一个慈祥的身影，笑呵呵地，“来，累了吧！奶奶这儿有好吃的……”
那时候我只有4、5岁吧！还住在老家，和爷爷奶奶生活在一起。虽然有许多事情，我已经忘记了，可那些温暖、充满阳光和爱的午后依然在我的脑海中，久久挥之不去……
春天，正是香樟树落叶最多的一个季节。风一吹来，满树的叶子“哗啦啦”地抖动着。不一会儿，就又飘下来许多枯叶，院子的地上铺了薄薄的一层地毯。我兴奋地捡起一片落叶，扭头朝背后的奶奶惊奇地叫着：“奶奶，奶奶，你看！香樟树掉叶子了呢！”“是啊，新的叶子长出来了，旧的枯叶就要慢悠悠地往下掉了。”奶奶看着我，依旧笑呵呵地说道。“可是，可是为什么别的树都在秋天落叶，香樟树却在春天落叶呢？”奶奶依旧慈爱地看着我，说：“因为它最与众不同啊！”总觉得奶奶的话，另有深意。可当时并没有多想，只是现在回想起来倒也真是如此。
夏天，烈日炎炎、骄阳似火、暑气灼人。太阳好像是个大大的火球，肆意地燃烧着大地。它的目光到哪儿，哪里就有炎热，哪里就有一片骄阳。无论走到哪儿，仿佛都是热的。可只要在香樟树那大大的树荫下坐一坐，就能感受到它的清凉。似乎世间所有的凉爽都凝聚在了那儿。往往只要一把小凉椅、一把蒲扇就能度过一整个下午。奶奶坐在凉椅上，一手轻轻地搂着我，一手拿着蒲扇扇动着。在本就隔离了所有炎热的树荫下，更感受到了一阵阵凉爽。奶奶那充满魔力的嗓音，淡淡地为我讲述着一个个故事：“从前呵，有一个美丽的公主。她的头发呀，比黑木耳还要亮；她的眼睛呀，比黑葡萄还要圆；她的皮肤呀，比雪还要白。人们，都叫她白雪公主……”奶奶似乎又想起了别的什么事，忽的，扑哧一声笑了。常年皱在眉头的“川”字也舒展开来，脸上还是布满着皱纹，如一朵在秋风中摇曳的菊花。“奶奶，奶奶，你为什么事儿这么高兴啊？”“哎呦，我在想啊，要是我的孙女儿长大也这么漂亮就好了。”奶奶刮了下我的鼻子，笑着说道。
每天下午，我都会伴着奶奶轻柔的话语和一声声蝉鸣中，渐渐进入梦乡。而那巨大的树荫，始终将我搂在它的怀中，不受到一丝一毫的炎热。
渐渐的，我长大了，也不再和爷爷奶奶一起生活了。一次，写作业写得无聊了，我站起身来朝窗外望去：阳光正好，温暖而又不失灿烂。偶然间的一瞥，我看见了小区下的花坛中也种着一棵香樟树。枝干粗壮、挺拔，
树叶茂密，在阳光的照射下，显得灿烂美丽。可是，我总觉得它的美缺少了点儿什么。不知怎么的，老家院子里的那棵香樟树总是在我的眼中晃荡。我不禁又想起了那一个个充满阳光的午后，又想起了奶奶那张熟悉的面孔，又想起了那片浓浓的树荫……猛地，我忽然知道了这棵香樟树缺少的是什么了……泪水不断地从眼眶中腾涌而出，我泪眼迷离的望着那棵在阳光下的香樟树，想起了许许多多……
哦，那片浓浓的树荫……
六年级年的作文 篇7
岁月轻轻滑过指尖，许多往事渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。但在生命的长河中，总有一些东西让人刻骨铭心，难以忘怀。因为这种记忆是美丽的、芬芳的、让人心情愉悦的、能够温暖人心的……
那天，是我们在小学里的最后一个运动会，但我们没有一丝自信，因为我们平时根本就没有加强练习，现在火烧眉睫，参赛的同学们一个个垂头丧气犹如被严霜打过的茄子。这时，老师似乎看出了我们的心思，她一扫往日的严肃，微笑地说：“同学们，别担心，我们要有信心，你们要记住自信是成功的第一步，开始练习吧！”“狭路相逢勇者胜！”事已至此，我们只能豁出去了。我们赞同了老师的意见，决定在有限的赛前间隙，临阵磨枪。运动员们捋起袖子，卷起裤腿，在赛场一旁练习着长绳。“一二一，一二一！”口号声回荡着，不知不觉中，我们已经提高了一层境界。接着，我们一改先前的萎靡不振，满怀信心地走向了赛场。
摇绳的同学双手紧紧的抓住绳子，奋力摇动，一上一下的，富有节奏。我们跳绳的八个同学踮着脚尖，心里默念着口号，整齐地跳着。“刷、刷、刷”湛蓝的天幕下我们用心地描画着一道道彩虹。老师带领着同学们为我们呐喊，那一声声干脆利落的口号声，就像冲锋的号角激励着我们。
绳子摇得越来越快了，像远处那快速转动的车轮，此时我的心像揣了兔子似的，上下跳动，我让自己冷静下来，不断安慰自己，我们只要努力，战胜了自己就是最棒的，即使输了比赛也问心无愧。
“最后一分钟”裁判员毫不留情地说。我们不由得紧张起来，乱了脚步，几次被绊倒。我们向老师投去求助又略带歉意的目光。没想到，老师回敬给我们的是一个信任的微笑，一个鼓励的目光。我们尴尬地笑了笑，又认真地跳了起来。
最终，我们输了，但是我们心里却是甜的，因为我们得到了老师的信任与支持。
绚丽多姿的六年小学生活就像星光璀璨的天空。期间的一件件往事就是这浩瀚星海中的一颗颗明星。而运动会的这颗无疑是格外耀眼的，它将永远闪烁在我的记忆中。
六年级年的作文 篇8
前几天，我看到了一篇作文，是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的，作者最后救了整车人。
这篇作文写的是去年的秋天，作者与母亲乘车去旅游，突然，汽车被拦住了，三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖，都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。
车继续行走，来到了一个收费站，车匪让车上的人装作没有任何事发生，作者就装看书，但又不想让这些可恨的车匪们得逞，他望了周围发现他坐在车的最后一排，刚好有车窗，于是他在裤兜中掏出一支笔，在书上写着“车上有匪徒”五个大字，然后又装作热，打开了车窗，汽车经过收费站时，作者趁车匪不注意，悄悄地把书从窗口丢出车外，他想，收费站的叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟，一辆警车真的追上来了。
过了一会儿，警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面，车上的人有说有笑，都在谈论着刚才发生的事情，作者明白了：对待社会上的不法之徒，要学会保护自己，善于斗争，歹徒最终是无法得逞的。
我觉得这篇作文的作者非常勇敢，他能背着车匪求救，证明作者有胆量、有勇气。在危险时，总会有机会闪过，文中的作者把握住汽车经过收费站的这个机会向收费站的人求救，真是聪明勇敢。
我们要学会保护自己，善于斗争，真正遇难的时候才能脱险。
六年级年的作文 篇9
站在教室的窗口望向窗外，雨下的好大，像断了线的珠一样。风和雨共同组成了一首令人恐惧的协奏曲。这时的我更没有勇气走出教室了，但迫切回家的心还是给了我一些前进的动力。只是，我没有带伞。本来还可以让同学把我送到公交站，只因我那时的一丝害怕与犹豫，以为雨应该很快就停下来，同学们都陆陆续续的走了，剩下只有我自己留在教室。现在满脑子都是懊恼与后悔。
整理好了书包，接下来就是该怎样到公交站的问题了。与暴风雨来个热情的拥抱吧！我想：横竖都避免不了被雨淋，还不如痛痛快快的冲。我把所有力量集中在双脚，飞奔出校园，直达公交站，路上不小心踩到了满是泥泞的坑，白裤子顿时成了斑点裤，不过还好，书包安然无恙，要是书湿了，惨的可不止这些了。
公交车缓缓的驶了过来，我看了看，还好人不多，就几个人站着，咦，还有一个空座位，我的本能反应就是朝着它走过去，走近才发现，座位边坐着的是一个穿着脏乱的叔叔，可能在建筑工地上工作，那饱经风霜的脸使人差点脱口而出叫爷爷。这时，我才明白那些人为什么宁愿站着也不肯舒服的享受凳子带来的安逸了。本来我也想站着，可是我已经走到座位边，并且到家还有一段距离，身上还背着一个重重的大书包，如果不坐，还要接受那些鄙夷的目光，这让一向来厚脸皮的我可做不到，于是我只好将就的坐在他旁边，这让我内心倍受煎熬。突然，那个叔叔不小心碰了一下我的手，我就像被刺猬扎了一下，条件反射大叫：干什么，这么脏的手。再看那位叔叔，像是一个做错事的孩子一般，不停地对我说：对不起，对不起。我便没有多说什么，周围的人却小声地嘀咕起来，大概是在指责我的不懂礼貌吧。好不容易熬过了十几分钟，终于快到站了，我起身按电铃，那位叔叔也跟着我起身了，这时一个可怕的念头在我脑海中产生，这个叔叔不会是坏人吧，怎么办车门开了，我想也没想就不顾风雨的阻碍冲了出去，没想到，那个叔叔叫住了我，并且把手里的的雨伞交给我，用一口不太流利的普通话对我说：别害怕，我不是坏人，我不怕雨淋，你只是一个小孩子，书包湿了咋办，伞给你了，不用还了，我走了。听到这里，我已热泪盈眶，刚才我竟然还那样想，我不禁羞愧不已，可是我鼓不起勇气对他说出那三个字，对不起。
我紧握着那把伞，是的，我握着的不仅仅是一把伞，而是一根具有正能量的传递棒，也许明天，我会带着它，去温暖他人的心。
