美好的生活六年级作文

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的美好的生活六年级作文，希望对大家有所帮助。

美好的生活六年级作文1

金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了！

中午，我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力，不会跳也没事的，多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密：我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下，在我的同学新羽的指导下，再加上我不断地练习，才学会跳双飞的。新羽告诉我说：“只要手甩得快，脚抬得高，双飞就能成功。”我按照新羽说的去做，不断地练习，突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来：“我会了，我终于会跳双飞了！”

我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽，她让们我有了进步，让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你们一定能成功的，我在这里给你们加油！

美好的'生活六年级作文2

走进乡村，就像走进了连绵不断的画卷。

早晨，一缕阳光从山谷中射了出来，照在我们红扑扑的小脸上。稻谷也披上了金色的长袍，小溪变成了金子做的小溪……到处焕然一新。

我和好朋友们一起去捉鱼。来到小溪边，只见小鱼有的在捉迷藏，有的在跳舞，还有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的小鱼，“啪”我突然把手一合拢，一只小鱼上钩了！接着第二条，第三条……

中午，火辣辣的太阳把温暖的阳光洒向大地，大地立刻变得暖和了许多。我和好朋友在花的海洋中嬉戏，风一吹过花海就立刻荡起波纹。那些美丽的小花争齐斗艳的开放着，密密麻麻的铺的那么均匀，不留一点儿空隙，真像是五彩缤纷的地毯。

傍晚，最后一缕阳光照向大地，大地立刻变成了橙色的。我们在树林中玩捉迷藏，可开心了！可是我却和一只毛毛虫碰面了，我立刻尖叫着跑出树林……

乡村生活真是多姿多彩呀！

美好的生活六年级作文3

“太好了！”我不禁高兴的连蹦带跳起来，我的爸爸终于把MP3送给了我。正巧我们六一要举行拉歌比赛，所以我就问爸爸：“MP3怎么下载歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就学会了。

因为马上就要拉歌比赛了，老师特批我们能带MP3、MP4到学校，我们都高兴极了。我想班里还没有人带这么高级的机器或者都带得像这样的MP3，所以我就得意洋洋地到了学校。到了班里我就傻了眼：同学们要不没有带、要不就带的比我高级，我觉得很内疚。

到了练歌的时间，老师让我们没有的自己练唱，有的跟着p3一起唱。不管有没有带MP3、MP4的，都一直在认真练习，好像要下定决心一定要再拉歌比赛中获得第一名。我看老师显得十分高兴，我的心里也十分快乐。那个时候，我感到所有人的心都是连在一起的，团结互助，永结同心！

每次拉个比赛前期，同学们都是这样团结，似乎都明白了一个道理：只有团结才能战胜一切！在那时，拉歌拉的是友谊，唱的是美好生活！

美好的生活六年级作文4

我最喜欢干的事就是捉知了和打核桃了。但我还是偏爱捉知了。

在盛夏的时候，捉知了是最好不过的了。这时候，奶奶家后面的小树林里，知了成群地在“知了，知了”的叫个不停。好像在大声喊，真热，真热。在一棵树就可以发现好几只。

我和小伙伴们每天下午带上自制的小网去捉知了。这种网的特别之处就是，网系在一根很长的木条端头。因为乡村的树木长得很高，要不就捉不到树木高处的知了。我们几个分头行动，开始大范围的搜捕，不管男女老少，一个不放的，统统赶尽杀绝。

当我们其中一个发现目标时，就把小伙伴招呼到一起。其中一个小伙伴小心翼翼地一点一点升高网罩住知了，当知了在网里扑闪着翅膀乱作一团时，我们迅速降低网的高度，直到可以用手摸到为止，让其中一个小朋友快速把手伸进去，捉住知了。我们再用随身带的细绳，套住知了的头拉着让它飞。接着继续搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比赛看谁的飞的最快。

玩累了，我们就直接躺在松软舒服的绿草地上休息，看着蔚蓝的天空，阳光透过树叶的空隙，照着我们的脸庞，那时光真美好。

乡村的生活真美好！那欢乐地笑声、叫声还回荡在耳畔，那浓绿的树林还呈现在眼前，美好地乡村生活真让人留恋。

美好的生活六年级作文5

我每天都在享受美好生活，我要感恩它，报答它。

我生活在一个充满温暖的大家庭中，关心我的人有很多，在家里：每天早上，妈妈总是早早起床，为我做饭；每天，爸爸无论是在骄阳似火的日子里，还是在天寒地冻、风雨交加的日子里，总会准时地接我、送我；每当我感到无助时，爷爷奶奶总会鼓励我、激励我勇敢前行；每当我做题遇到“拦路虎”时，哥哥姐姐总是来帮助我驱赶“拦路虎”，并教我举一反三。在学校：每天，老师总会把满腹知道的知识毫无保留地传授给我，让我尽情遨游知识的海洋；课上课下，同学们总会互相帮助，其乐融融。在社会：清洁工每天总会把垃圾清理干净；国家工作人员每天都在公正执法，是他们给了我们一个健康、有序的社会环境，让我们的生活更加美好。

我要用实际行动，尽自己所能去回报他们，感恩他们。我生活在一个美好的社会，每一天都在感受着社会大家庭的温暖，我只有好好读书，取得优异的成绩，长大了做个对社会有用之人，才是对他们最好的报答。

美好的生活六年级作文6

处于学生段的人们，生活是无聊的，一天除了读书，还是读书。虽然一些城市已有改善。但还是不是脱离他的本质。

每个人都应该由自己的生活，独特的生活方式。可是作为学生的我们却没有，我们只有按着它的轨道行驶，一旦出轨，我们就会被社会抛弃。不可质问，作为21世纪的孩子是可怜的，在这个弱肉强食的时代，我们只有服从它，尽管“受宠”的机会很小。

以前，常常把想把自己淹没在学习中，忘记所有的一切。可是渐渐时间长了，就感觉越寂寞，为了学习，我失去了朋友，失去原本应该由的乐趣，不知道什么是时尚；不知道熬过了多少个晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什么感觉，不知道童话故事丑小鸭的结局是什么。

我始终在幻想这自己以后会是做什么的。可是毕竟是短暂的，有时会觉得他不着实际，还是脚踏实地地读书好，于是有埋头下去，继续苦读。

日复一日，年复一年。我现在大了一点了，可是我开始去发现生活，原来是那么有趣，可是我没有后悔，生活就是有得有失。

每个人都要相信生活其实很美好，只是要你这么去看，开朗点，也许你会发现其中的奥妙。