报得三春晖六年级作文示例

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的报得三春晖六年级作文，欢迎阅读与收藏。

报得三春晖六年级作文1

——听《感恩行动》有感

《感恩行动》的报告催人泪下，使人受益匪浅。

每一个人应该还记得：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是落花对泥土的感恩；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是作者对朋友的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖。”是儿子对母亲的感恩；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是华夏儿女对祖国的感恩。

学会感恩，你就拥有了幸福；学会感恩，你就拥有了快乐；学会感恩，你就拥有了一笔丰富的财富。

听了《感恩行动》这场报告，你会明白：父母把我们抚养成人是多么的不容易。这一路走来，经历了多少坎坷，又经历了多少风风雨雨。

父母的省吃俭用，是为了孩子能够过好幸福的生活；父母的勤劳挣钱，是为了能给孩子创造更美好的明天。

你是否想过？在你寒冷时，在你无助时，是谁，给了你温暖，给了你给力；当你开始蹒跚学步时，又是谁弯下腰耐心地教你学步？你可不要忘记——是父母始终呵护你呀！

那么，当你进入校园，遇到困难时，是谁耐心地教你该如何去解决它？在你灰心时，是谁给了你信心？在你放弃时，是谁重新给了你勇气？是老师在默默地奉献自己的一切？

俗话说得好：“一日为师，终身为父。”既然把老师当着是自己的父母，那么，你就应该去感恩他，去报答他！

感恩吧！它会使你懂得什么叫快乐；感恩吧！它会使你更加幸福；感恩吧！它会使你富裕起来；感恩吧！它会使你受益终生。

文章小作者以“感恩”为主线，采取散文的形式，运用排比的手法，朴实的语言，用日常生活中的切身事例来表达自己“感恩父母，感恩老师”的真挚情感，从而激发读者对父母的.孝敬，对老师的敬爱之情。让《感恩行动》开花，结果。

报得三春晖六年级作文2

夜，已经很深了，月光照在稳定卧室里。我正吟诵着：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”不禁心潮澎湃，激动万分。

这首诗写了慈母手中拿着针线，正准备给出门远游的儿子缝制衣服。她担心儿子走后迟迟回不来，就把衣服的针脚缝得密密的，使衣服更结实，更耐穿。正向小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢？

我不由自主地想起我的妈妈，妈妈养育我长大。十几年如一日，风雨无阻地送我上学、接我放学。妈妈好比是一支蜡烛，总是燃烧自己，照亮别人，使我一直向前走；妈妈好比是明亮的太阳，总是温暖着我。让我茁壮成长；妈妈好比是纤夫，而我是母亲纤绳另一头紧紧系着的小船，使我勇往直前。

我一天天成长，而妈妈却一天天衰老；我积累的知识越来越来多，而妈妈记忆越来越来差。而且我知道这十几年来，母亲很辛苦，很疲劳。

记得小时候，我身体不好，体质很差，妈妈每天要从老家走十几里山路背我去诊所看病，而那时我太小，因为热，还大声啼哭。现在回想起来，我真是惭愧得无地自容呀！看到母亲额头渐渐花白的头发，我想大哭，因为那一根根已花白的头发似一根根钢针狠狠扎入我心中。

妈妈，如果没有你，我也不会像现在一样拥有健康的体魄和幸福的生活；如果没有你，我将来也不会成为参天大树；如果没有你，我将来也不会成为祖国栋梁之才。

“谁言寸草心，报得三春晖”是呀！正像小草难以报答春天阳光一样，我的爱心，报答不了母亲对我的深重恩情！