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喝彩六年级作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的喝彩六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

喝彩六年级作文

喝彩六年级作文1

我长大了,从一个无知无识的婴儿长到了××岁,迎来了如火如荼的青春。在成长过程中,我感受到了生命的美好,生命的灿烂,生命的辉煌与壮丽,我要大声地礼赞生命,为生命喝彩。

我为生命喝彩。蚕奉献出自己的生命,结为茧而变成蛹。蛹破茧而出,化而为蛾,蛾产卵,孵为蚕,生生不息,代代相衍,这是多么豪迈的生命之歌。

我为生命喝彩。螳螂捕蝉,那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后

喝彩。在交尾之后,雌螳螂竟大口吞掉自己的丈夫,不禁为其残忍而震颤,而当我知道它们这样做是为了繁衍后代,延续生命时,心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。

我为生命喝彩。滚滚洪流中,有两个少年不慎落水。为了救这两个少年,许多人连衣服都没脱就跳进了水中。结果,两个少年得救了,而许多救他们的人却献出了宝贵的生命。这是多么高尚的生命之歌。

花谢了还会再开,月缺了还能再圆,但生命一但终结却在也无法复生。生是一次,死是一次,生命只有一次。但我不会因为生命只有一次而惋惜而悲伤,恰好相反,我为生命只有一次而欢欣鼓舞,而引吭高歌。物以稀为贵,唯其一次,才显得崇高,才显得珍贵。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌,弹奏出生命的绝响。

喝彩六年级作文2

加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,牺牲自己的青春,把一生都奉献给了授人知识的事业中。

如果我是妖艳的花儿,那您就是衬托花儿朴实的绿叶,如果我是皎洁的月亮,那您就是陪伴月亮身边璀璨的星星。

那是一个寒风呼啸的夜晚,天气早已进入深秋,寒风像刀子一样划过脸庞,那时我们鼓号队训练到很晚,只记得总是看见在办公楼上闪着一束光亮,当时我们还小,好奇心很强,直到有一天,我和同学实在忍不住了,就一起商量鼓号队解散后去看看是谁每天办公到那么晚,于是,在解散后,我们偷偷的跑到办公楼上,隔着窗帘,我们看到了一位弓着腰正批改作业的老师,她熟练地在作业本上画着对号,等等,那是什么?只见她抬起头,把飘在脸前的长发往后梳了梳,我清楚的看见,她那埋在黑发里的白发,她正是我的老师,一股眼泪刷的流了下来,走在回家的路上,我思绪万千,眼前不时浮现出刚才的画面,那时,已经快7点了,老师还坐在灯下,批改着那一本本作业。

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您用辛勤的汗水灌浇。老师,我们的骄傲,老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高挂在我们的心中。让我们记住一句话:为老师喝彩!

喝彩六年级作文3

取得一定小成绩,做了一件好事,我们都期待别人的夸奖和称赞,这个时候,我认为:我们更应该自己为自己喝彩!

我们有了成绩是距离自己的目标又进了一步,我们做好事不是为了得到赞扬而是出于内心的善良,不要在意付出有没有回报,演出有没有人喝彩,只要自己进步了,就在心里为自己喝彩吧:我真是好样的!

看到别人取得荣誉,看到别人被众星捧月,我们通常会羡慕或嫉妒,这个时候,我认为:我们更应该为自己喝彩!

每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的长处,最大化的发挥自己的优点,每个人都可以是某一方面的优秀人物。所谓三百六十行,行行出状元。我的朋友中有的是体质不好但是英语流利的象归国华侨,有的写作文抓耳挠腮但是数学小神童,有的学习成绩不太好但是是体育健将飞毛腿……他们都在某一个领域里出类拔萃,他们都是更应该为自己喝彩的。每个平凡的人都有不凡之处,我们不可能做到完美,所以我认为,不要自卑,不要气馁,为自己加油,为自己助威,相信自己,你是最棒的!

人生中避免不了挫折,不要怕,为自己鼓劲!失明后的海伦在不断的为自己喝彩,失去双腿后的史地生不断为自己喝彩!于是他们坚忍不懈的努力创作,创出属于自己的一片天!而且还在不断的激励后人!为自己喝彩吧!这是我们面对困难的最有力的武器!

喝彩声是点燃胜利的火种,是搏击蓝天的起跑线。人生需要掌声,需要欢呼,需要伴你走向成功的喝彩……

让我们为自己喝彩吧!

喝彩六年级作文4

今年国庆节放假期间,爸爸妈妈带我到上海游世博,我开心极了。至今还对世博会之精彩展馆念念不忘。那里有好多的世博展馆:有瑞士馆、荷兰馆、波兰馆、英国馆、意大利馆、西班牙馆……都非常漂亮!不过给我印象最深的还是咱们中国的中国馆!

进入世博园后,第一个看见的世博馆就是那美丽如画的中国馆。中国国家馆展馆建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的构思主题,表达中华文化的精神与气质,展馆的展示以“寻觅”为主线,带领参观者走在“东方足迹,寻觅之旅,低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧,展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显三十多年来中国城市化的规模和成就,回溯探寻中国城市的底蕴的传统,随后,一条缠绵的“智慧之旅”引导参观者走向未来,感悟立足中华价值观和展馆的未来城市发展之路。国家馆居中升起,层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型,建筑面积4647平方米,高69米,由地下一层,地上6层组成,地区馆高13米,由地下一层,地上一层组成。形成独一无二的标志性建筑群体。

这就是中国国家馆,怎么样?漂亮吧!“百闻不如一见”,没去过的同学一定要抽时间亲眼目睹一下,保你大开眼界!

我喜欢独特有创意的中国馆。在此,我要为世博中国馆喝彩!

喝彩六年级作文5

在生活中我们要学会去体会幸福,去享受幸福。感悟幸福为我们单调的生活添加绚丽的色彩。

其实在我们的生活中有许多的幸福都在你我不经意间悄然的'溜走,幸福来临时它不是大张旗鼓的向你打着招呼,幸福从你身边掠过时你也可能浑然不知,但只要你用心去体会,用心去感受,你一定会体会到幸福那种苦后的甘甜。还记得那天的早晨,妈妈又开始不停的念叨我,让我多看一些英语故事,多背一些优美文章……我呢?总是听不进去,左看看,右瞧瞧,好像没听见一样。妈妈看了耐心的对我说:“在我的日志里有一篇文章它叫《有一种幸福叫风雨同舟》,讲的是一个小孩子光着脚丫在风雨中打着伞向前进……”听了妈妈说的故事此刻的我沉默了,有一种幸福叫风雨同舟,在你面对困难时,有人能手牵手的与你共同去面对和克服困难时,对于这时的朋友来说,你们面对的虽然有种种的困难但其中也包含了一种幸福的滋味。回想与好朋友一起举着蜡烛听鬼故事的夜晚,心里虽然很害怕,但此时的我们双手紧握着对方的同时也为对方传递了很强的幸福感;当我从恶梦中惊醒时,梦中消失的妈妈此时依然还在我的身边,能不停的念叨我,这时的我心中感到的不再是烦躁而是无比的幸福;当忙碌过后,懒懒的躺着沙发上享受着暖暖的阳光,此刻的我是幸福的。

幸福就在我们生活的点点滴滴中,它是奉献、是呵护、是体谅、是温暖……只要你相信,幸福就会靠近。想要拥有幸福的朋友,请相信幸福就在你的身边,并让我们为这美好的幸福喝彩。

喝彩六年级作文6

树有树的挺拔,水有水的清秀,人也有自己的闪光点,我为自己的坚持而喝彩。

那时五月多,离六月一日儿童节还差一段距离。六月一日,当然有的是表演让你观看,凑巧,洪老师把我叫到了办公室,让我演年级里组织的小品。有那么好的机会,我为何不夺呢?我高兴地答应了下来。

第二天,六班的刘老师就来找我了,让我演主角,把稿子给了我。我这一回还真可以“出人头地”了!

回到家,我划出了自己说的话,哇,足足有两页啊!这么多,我读了一遍,读得结结巴巴的。到时候上台拿稿子读?那可是个笑话!哪个观众看见过演员读稿子的?可是我连读都读不通顺啊!

我不演吧,减少了负担,但老师以后什么都不会找我了;但又演吧,那么多,万一中途忘了台词怎么办呢?

我想了一宿。算了,苦就苦一点吧,而且每班名额才一个,老师之所以选我,肯定是我比较优秀呗!我的心里又保持了平衡。

我用了两天时间,才把那篇稿子给“嗒嗒嗒”地背下来。到了学校,刘老师来找我排练。人都到齐了,老师给我们看了视频,让我们模仿。什么?还要加动作!我的心头一震,就光是背我也不流利,何况是加动作!我又开始犹豫了,不,我一定要坚持下去,一定要坚持!我每天在家里背,还经常对着镜子自己练习,语气,神情,动作!

我终于坚持了下来。在六一节上,听到同学们的掌声,我觉得这也值得,幸好我选择了坚持!

我为自己喝彩,为自己的坚持而喝彩!

喝彩六年级作文7

老师,就像一支默默燃烧的蜡烛,为我们做出宝贵的贡献!

老师更像园丁一样哺育这祖国的花朵茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我想在歌颂老师时,再也没有比这句话更贴切的了。

被称为“人类灵魂工程师”的老师们,在我们的歌声里,成为是危难时刻的“天使”。

不知道大家是否还记得2008年5月12日这特别的日子?几十万中国同胞遭受了一场突如其来的里氏8.0级地震。这是空前的,也是罕见的。

当汶川灾难突如其来,在德阳市东汽中学,学校才刚刚上课,教学楼在顷刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间,正在上课的谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的学生。学生才得救。当发现谭千秋老师的遗体的时候,他依旧保持着生前张开双臂的姿势。在场的人都知道这一位伟大的人民教师已经离去……

与此同时,在汶川县映秀镇小学里,一位年仅29岁的老师——张米亚,为了保护两名学生献出了自己的生命。在教学楼的废墟中,我们发现了她。她跪在地上,双臂紧紧搂着两名学生,从她的背影看,犹如一只展翅欲飞的鹰。由于张米亚老师紧紧搂住两名学生,她的手臂已经僵硬,救援人员只能含泪将其双臂锯掉才得以救出两名学生。

那一刻,老师的双臂就像天使的翅膀!

这样的人民教师,我们应为他们喝彩,为他们的灵魂喝彩。

喝彩六年级作文8

中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知之明。”在古希腊得尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。

每个人都是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。

我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,又不聪明,粗心大意······诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

执着,是我另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身着笔在纸上龙飞凤舞的验算。有一次,我买了个改正带,结果不到一天就被同学弄坏了,这可把我气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想的不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到用透明胶带把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱的乱弄一通,忽而又静下来,用心观察他的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽”——透明胶不行,他的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”——我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“事见天日”了。

这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。

我为自己而骄傲,我为自己而喝彩!

喝彩六年级作文9

我们地球上有许许多多的残疾人,他们每天行动不便,甚至连吃饭都需要别人的帮助,但他们并没有因此而颓唐,而是每天以坚强的心态去面对生活。

为坚强喝彩。许多残疾人都是用坚强的内心去改变了他们自己的命运,摆脱了一系列的艰难。从胆怯到坚强。他们都是怎样走过来的?

一位小姑娘的悲惨事件让我经久不忘。那位小姑娘因从腰部往下的身体都没有了知觉,被截肢了,从此,小姑娘便只能用篮球当腿、脚,绑在身子下,每天趴在篮球上去上学。她对自己的悲惨并没有感到失望,而是一直一直坚强的活了下去,她也并没有应为他人的嘲笑而感到自卑……

是什么力量使她可以如此呢?那就是坚强。坚强可以使人从黑暗的深渊里走出来,可以把面临死亡的人从鬼门关里拉出来……有了坚强的心,那再大的困难,再大的挫折又算得了什么呢?

那么多的世界冠军,那么多的胜利者,如果没有坚强和自信心,怎能成功呢?

著名作家海伦凯勒,虽然双眼失明,但他的写作之路并没哟因此而停止,坚强和自信心使她不畏黑暗生活中的艰难困苦,她有再次获得三天光明的愿望,她宏伟、强烈的心愿有来自于哪里呢?那就是坚强!

为坚强喝彩!坚强就是自信心的源泉!就是自信心的精华!使人们的精神支柱!坚强,可以改变一个人的命运!

让我们再次为坚强喝彩!

喝彩六年级作文10

也许第一次锻烧的失败,是因为没有最好的基础;第一个冷遇的瓷器,是因为没有龙凤呈祥的花纹......可是,当铁水炼成铁块,当泥巴变成瓷器的时候,你会惊异、快乐,但也因此会有人为你喝彩。

那是一个明媚的早上,我做公车去学校,看见这样一件事:“请问是您的钱包吗?”一个中学生说。

“噢,是我的钱包,谢谢你。”一位中年妇女答道。“钱包我可以还你,但怎么说,也得给点感谢的钱吧!”中学生说。我想:这个人怎么这样,捡到别人的东西,还要别人给钱?

“你这个人,怎么这样。”看起来中年妇女有些气愤。“难道我帮你捡了东西一点好处也不能得吗?20元就行,我不要太多。”“行,行,行,我给你20元,不就20元吗!”说着那位中年妇女有些舍不得地从裤兜里拿出一张20元钱,给了那位学生,嘴里嘟囔着“今天算我倒霉!”站在一旁的一位老人也责怪说:“你怎么做这样的事呢,拣了别人的东西还给人家那是应该的,为什么找别人要钱啊?”我对那位中学生也不满。

“老人家,您看看您是不是丢了20元钱,老人检查了一下裤兜,”他说“呀,我真丢了20元钱啊!”“这20元钱是不是你的?”老婆婆接过钱,仔细地看了一下,点了点头,“那这是……”老人轻声说。“其实老人家,是您丢了20元钱,钱落在地上,我本想拣起来还你,但是她……”,学生指了指那个女的,“她把钱捡起来放进了自己的裤兜里,但她没注意在弯腰时他的钱包掉在了地上,所以我才想出了这样一个办法。”听了他的话,我在心里为他喝彩,只因为他这样的举动。

阳光照着公车,那位学生站在那里,仿佛全身闪闪发光,我为他而喝彩,我为有着这种美德的人而喝彩。

喝彩六年级作文11

刚刚过去的世博会,同学们还记忆犹新吧!举世瞩目的上海世博会在“城市,让生活更美好城市!”的主题中精彩结束了。

围绕这个主题,世博园的建筑千姿百态,并且与每个国家的民族、民风相融合。有童话世界般的丹麦馆,有形状像鼎一样充满着火红色的中国馆,有像泰姬陵一样的印度馆,有外形轻盈而飘逸的德国馆,各具特色的展馆让人应接不暇。但最让我没齿难忘的还是红色的中国馆,因为中国的国旗是红色的,以国旗的颜色为建筑物的主色彩,加上独有的民族喜庆特点,简直是天衣无缝的结合。每当华灯初放,整个中国馆就更加金碧辉煌。你看了,能不喜欢吗?

除了各国不同的建筑,本届世博会还有一大亮点:整个世博会,都体现出了历史与未来的衔接。人们不但通过世博展了解了过去,更能看到未来美好的生活画面。所以展馆不仅将历史物品一一亮相,如埃及的法老面相,中国的司母戊鼎等,让人们深刻感受到古代劳动人民的智慧和才干,更让人们在科技馆内,看到即将成为现实的未来产品,如:会帮助人们处理家务的智能机器人,像磁悬浮列车一样的私家车......这些生活产品将带动未来科技的创新发展。为人们描绘一幅广阔美好的生活前景。

让我们为世博喝彩,为世博加油,为实现美好愿望而努力学习,让梦想成为现实。

喝彩六年级作文12

“天上星,亮晶晶”,每当星星开始眨眼,孩提时的我总爱用星星般的眼睛在澄澈的天空中寻找着最亮的星,幻想着把它吞的肚里,飞向太空……不久,我心中真的有了一颗极亮极亮的星。

那是一个星期天,我自己坐车进城去看姥姥、姥爷。我坐在车窗前望着窗外一棵棵笔直的树。突然,车停住了,上来了一位白发苍苍的老人,他满脸都是深深的皱纹,干枯的手指颤颤巍巍地拄着一根拐杖在等车。售票员慢慢地把这位老大爷扶到车上,并找了个空位让老大爷坐下。

汽车行驶了一会儿,老大爷可能发现路途不太对,对售票员阿姨说:“闺女,这车是不是通往唐坊的?”“老大爷,这是通往堰头的车,您是不是去唐坊?”“是的。”老大爷焦急地说。售票员阿姨让司机停下车,问:“大爷,您难道没有看见车上的牌子吗?”老大爷皱着眉头说:“我老眼昏花的看不清,我以为这样的车就是通往唐坊的。”售票员还没有开口说话,车上的一位大姐姐说话了,“这位老大爷不识字,还来坐车。”大姐姐刚说完,售票员阿姨瞪了哪位大姐姐一眼,然后对司机说:“我先把这位老大爷送回家,再回来,我们车站见。”说完,就扶着老人下了车。

我看着售票员阿姨远去的背影,不由的感叹:这是世上少有的好人呀!长大后我也要和这位阿姨一样,在别人最无助的时候给予他人帮助。

这件事永远刻画在我的心中,它让我明白了一个深刻的做人的道理:无论在什么情况下,都要舍己为人,都应时刻为他人着想!

我为这位客车售票员喝彩!

喝彩六年级作文13

我的爸爸是一位普普通通的人,他既不像周杰伦那样有着天生的金嗓子,又不像刘翔那样拥有惊人的速度。但是今天,我就要为我的爸爸喝彩。

星期天,我和爸爸乘长途汽车去老家,在车站等了半天,终于等来了一辆车。车里本来人就很多,再加上大路坑坑洼洼,十分难走。车子一摇一摇的,人们你拥我挤。我在人群中显得十分娇小,被大人们挤来挤去,十分难受。爸爸就站在我身边,替我挡住这排山倒海的阵势,我的心里十分温暖。

这时,我的眼睛被一幕所吸引,在车子拥挤的一角里,我突然发现了一个贼头贼脑的人正在盯着一个大概二十岁的女孩的背包。那个女孩的穿着十分时尚,正在听mp3呢!此时小偷已经亮出了刀片,正在女孩背包的底部划口子呢,而那个女孩却一点也不知道,仍在专心的听音乐,嘴里哼着歌,我想:到底要不要大声呼喊,帮助那个女孩呢?如果大声呼喊,万一小偷还有同伙吗,那该怎么办呢?可如果冷眼旁观,女孩就遭殃了,到底该怎么办?我绞尽脑汁,心里十分不平衡,不知道该怎么办才好。

这时,一个响亮的声音响起:“有小偷!”咦!好熟悉的声音,难道........?我猛地抬起头,只看见爸爸正怒气冲冲的朝小偷望去,原来他早就发现了小偷。爸爸那愤怒的眼神令小偷心惊胆颤,愣在了那里。众人都扭身去看小偷,齐刷刷的泪光把小偷吓了一跳,脸红了,羞愧的站在了那里。

下车后,我问爸爸:“爸爸,你不怕小偷有同伙吗?”爸爸却说:“不怕,我相信,好人必有好报。”此时,我对老爸的敬佩之情油然而生。

老爸,我为你而骄傲,为你而喝彩。

喝彩六年级作文14

今天,我要写的是野兔。一只平平凡凡而学习又名列前茅的野兔,它是《多变的狐狸》这个故事的主人公。这个故事是这样的:

很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

野兔学习很认真,它总是准确回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,它一见到野兔,就客气的打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。

“狐狸同学,你好呀!”野兔先向狐狸打了一个招呼,但狐狸好像没听见,仍旧向前走。

“怎么了,狐狸。你不认识我吗?”野兔走到狐狸身边,“我是你的同学野兔呀!”

“谁知道你是哪里来的一只野兔,竟敢和我称同学。哼,走开。”狐狸不肖一顾地回答。

野兔感到很委屈,一声不响地来到了学校,开始努力学习起来。

“野兔你好呀,我是你的好朋友狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热的说。

但是野兔走开了,他不愿意和多变的狐狸交朋友了。

为什么野兔不愿和狐狸交朋友了呢?因为狐狸学习好时,对比他差的可以说是不存在也没有多大关系。学习一般时却对那些学习优秀的同学毕恭毕敬。正因为这种原因,野兔才不把狐狸当朋友。

真正的朋友是在自己生日的时候送自己精美礼物,而不署名,却一下子就能被猜到的人;是一个星期没和自己说话仍然觉得是朋友的人;是相聚时从客,分手时淡然,只把关爱藏在心底下的人。

喝彩六年级作文15

期盼已久的亚运会终于来到了,屈指一算,从1951已经是第15届了。

11月12晚20点我准时打开电视,没想到,今天的亚运会开幕式正在全台热播呢!除了那些金鹰卡通以及河南台除外没有把这么有档次的亚运会开幕式播出来。

亚运会的办起来原因不也是因为我们辛勤的劳动,用汗水浇灌,有双手打造出来的吗?

那么,我们如果平时不从小事做起,从身边的一点一滴做起,那么下一届的亚运会有可能比今年还要差。

那天晚上,我在看亚运会开幕式的时候,有许多优美的舞姿。那不就是因为我们国家培养出来的人才吗?如果我们的国家不费力培养他们,亚运会就不会那么充满颜色、充满生机,更不会吸引我们的眼球,不是吗?

每次亚运会都要花费很多金钱,可这样却要把地球妈妈的“体力”消费很多,那么,地球妈妈就要面临巨大危险,那么,我们就要做到既好看,又做到节能减排,这样才可以既节省金钱反而让亚运会更加好看。

但是,我写这篇作文的名字就叫“为亚运会喝彩”今年的亚运会的确值得喝彩,据统计中国在亚运会金牌榜上我们排行第一,金牌126枚,银牌55枚,铜牌55枚,合计236枚,所以,值得我们的喝彩。

我希望大家可以多多观看亚运会,那里面可以让我么学习很多东西,我们也要为亚运会喝彩!