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【推荐】六年级作文锦集九篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级作文锦集九篇

六年级作文 篇1

冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷,因为冬可以让人感觉到心的温度,捕捉到心海低层的一丝波澜,冬是纯洁的。

刚下过雪,空中还能感觉到雪滑落的影子,几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的,孩子们玩起了打雪仗,我探着头,俯视着他们这些幼稚的游戏,都不免发现这也是自己曾经的爱好,不多时,几个孩子身上便湿了,我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴,我又不免想起了自己玩雪的经历。

我是笨拙的,也因为天气的温润,我很少玩雪,也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假,而雪的厚度也还不足以做一个雪人,故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小,便是眼力不济,即使母亲让着我,不动地站着让我扔,我也常砸不到,常是经我的牢骚结束游戏,甚是扫兴。

再看他们玩,倒也觉得他们玩得可比我好多了,于是心生羡慕,想去掺和着玩,可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来,朝孩子们招招手,在示意让他的孙儿赽回家。孩子们不肯,老奶奶便立在一旁年他们玩,慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧,暗想着好和谐的画,不禁让我联想到“明月松间照,清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。

雪又开始纷纷扬扬了,但我看到的不只是雪,更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际,只留下一抹淡淡的车辙。

我脱去了心灵沉重的外衣,就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走,一丝寒意沁入心脾,我看到了--看到了我心灵的尘埃被一点点抚去,只泛出了一圈圈涟漪,波澜不惊。

六年级作文 篇2

坐在临海的礁石上,海浪翻滚着,似乎欢迎着我的到来。海风吹过,带着大海独有的气息,深深呼吸,满腔的清爽。

风从何处而来?缓缓地从远处走来,它经历了多少个春夏秋冬?唤醒了在海底的画家,抓起白色的粉末用力一洒,由海风一吹,慢慢地落下,落入水面中,激起了一层又一层浪花,像无数洁白天使落入水中,无数优美雅致的线条,游荡着、徘徊着。随着时间的移动,它们也将香消玉殒,但新的浪花又会掀起,我有幸能看到它一生的经历——出生、儿时、青年、老去、新生,像生命在轮回,时间也在变迁着、改变着……

人们说海是无边的,长城有它的尽头,时代有它的尽头,难道海却没有尽头吗?我想是有的,像人做事一样,都得有一个度,才会完成,超越了这个度,那么就不现实了。

用手捧起一捧细沙,让沙粒从指间中流失,忽忽悠悠之间,似乎看见时间的脚步,捕捉到了它留下的踪迹。时间总是走得不紧不慢的,不会一眨眼就走完,也不像老爷爷一样慢走不急,时间像一个年轻人,它的步伐从不沉重,而是带着阳光明媚的味道,时间是从什么时候开始动起来的?又在什么时候会停下来,从古至今多少年,又有谁知道时间从哪来,到哪去?

我不明白的很多,很多……但我想,时光与岁月,未来一定会告诉我真正的答案,我一直期待着……

六年级作文 篇3

今天下午,放学回到家里,我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。

这时,爸爸问我说:“小鑫,你的作业检查了没有?”我说:“没有问题,保证没有错儿的!”爸爸摇了摇头说:“不要那么自信,慎重一点好!”我有点儿不高兴了,因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道:“让我看看!”她的话还没有说完,只是往我的本子上面一看就叫了起来:“哎呀,真好笑!”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹:“怎么啦?你笑什么?”妹妹笑得前仰后俯,还手舞足蹈,差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子,睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子,就指着其中的一行字说:“你自己看仔细了,发现了什么没有?”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢!这时,我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。

刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了,我想还是爸爸说得对,“慎重一点好!”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……

六年级作文 篇4

  出发到九寨

“东西都准备好了吗?”妈妈略带有催促的语气。

“没有!吃得还没装好呢!”最为关心吃的我,一边吃一边说忙得不亦乐乎!

“快点!”姐姐催促着。

“只有火腿肠和巧克力了!”我大声的说,“火腿肠塞不下了!”……

经过几番折腾,我们终于上路了!

  国道213

“这里是哪啊!”我睡眼蓬松的问。

“这里是汶川啊。”爸爸首先发话,“看以前的国道213!”爸爸指着,我顺着爸爸指的地方看,我不禁一颤,这出自大自然之手的破坏可真是恐怖啊——山上滚下来的沙石直接像被子一样盖住了国道213!汶川,我们驶离了,可无论再远我们也不能忘记国道213——不能忘记曾经被摧残了的汶川——更不能忘记大自然的“愤怒”!……

  童话九寨

昨天,我们在松潘休息了一夜,今天,我们驶离旅馆,穿过隧道。终于到了!

我们验了票,坐上观光车,行至原始森林下车,哇!不愧为五A级旅游景点啊!这茂密的森林,清幽的大地!我闻到了我们在城市里闻不到的花的香水,我看见了我们在城市里看不到的山的美丽衣裳,我听见了在我们城市里听不到的鸟的笑声。

我们乘坐观光车到箭竹海,我一下车便奔到箭竹海的旁边,我一看箭竹海的湖底,清澈透明,水的颜色为蓝色,箭竹海的湖底有一种十分奇怪的植物,它很像狗尾巴草,可是它的颜色更深、更大,而且还生活在水底呢!它成片的成片的,远远望去好似绿色的海洋。这植物好像有一种独特的魅力能让我们静静的、静静的……我向后走,有一棵很大的树在了“蓝宝石里沉睡着。”“嘎嘎嘎”一群鸭子突然闯入了我的视线。这些鸭子你争我夺,好一幅有生气的画啊!

  回家

时间也不早了,我们也该启程回家了,我依依不舍的走,可我还记得这一次……

六年级作文 篇5

我来到一片草地上,寻找着一个个新奇的东西。手一挥,一不小心触碰到了一个又细又粘的东西,我想从中挣脱,不料没将手挣脱,却反倒把整张网都粘到手上。

我小心翼翼地把网从手上扯下来,我顿时发现,制作这张网的主人——蜘蛛,正在残缺的网上一动不动,貌似是因为突然受到袭击而不知所措。我拿出了放大镜,一个全身漆黑的小生物出现在眼前。

哦,对不起,把你的家给弄坏了。我开始观察这个小生物,这只蜘蛛全身漆黑的,八只脚上布满了黑色的长毛,一双黑色的眼睛望着我。

不知过了多久,那只蜘蛛开始动了起来,我十分好奇,只见它吐了几条又细又长的丝,构成了一个简单的框架。然后,这里修修那里补补,一张大网重新展示在眼前。

正当我快转身离开的时候,下起了大雨,我先是一愣,不禁回头一看,蜘蛛躲到了一片叶子底下,而网,也许是因为是刚刚织好的,显得十分脆弱。不到一分钟,已经被打落。这次,是一根丝也不剩了,我心里充满了惋惜。

雨,还在下。我的好奇心再一次涌上了心头,我跟在它的身后,它在屋檐下织起了网,又经一番周折,一张错落又显精致的网又织好了,它再次一动不动。雨,一直下着,但是那雨已经威胁不了它和那张网了。

我从这次观察中,感受到了蜘蛛的魅力,它坚持不懈,面对困难它不低头,迎难而上。从第一次的失败之中获得了经验,再次努力,取得了成功。

直到现在,我心中多了几分信心,面对困难,我不气馁。因为,我想到了那只蜘蛛,想到它面对困难时的临危不惧、从容不迫。

六年级作文 篇6

一切又在今天早上第一缕阳光撒向大地的`时候变成了原来的样子。

说是变成原来的样子,只是我习惯于的忙碌的生活,又一次在秋日的凉风中措手不及的开始了。因为这如所有开学一样的日子,竟让我失眠了,说起来还真是可笑,我也不明白为什么会让我如此兴奋,是不是因为到了八年级就好像成长了许多,比起七年级的同学,心中的学姐形象一下子就高大了起来。比起他们,身为八年级学姐的我会懂得更多的道理,会增加更多的阅历,会更多的珍惜余下两年的初中学习生活……想想这些,我就不由得兴奋起来。

而面对日渐增多的学习内容,我没有显示出过多的烦躁和无奈,因为我已经明白学习内容不会越来越少,只会越来越多。所以,烦躁和无奈在此时就会显得过于幼稚和苍白了。

反正我是认为自己长大了,并没有更多苦恼,尽管现在已是深夜人静时,而我还在努力地奋笔疾书着。想到此时,不知会有多少人和我一样挑灯夜战,我就会轻松许多。

也许自己还是活在自己的圈子里,但自己的倾诉还是会像口渴时喝雪碧一样的让我感到安慰和开心。这让我想到了一句话:去歌唱吧,即使没有人欣赏;去大笑吧,即使没有人关注,就当自己是一棵草。

今天只是第一天,我知道自己会遇到更大的打击或是重大的错误,但时间总会让伤痛慢慢愈合,也许在下一个同今天一样的转角,我也会更快乐地笑!

六年级作文 篇7

某日,做了个梦,梦里被问到:“古代你有熟人吗?”

我支支吾吾,窘急之下醒了。

醒后想,其实我是可以答出的。我把这句话理解为:你常去那些古人家里串门?

我想自己的人选,可能会落在李白、杜甫、杜牧、苏东坡、张志和、陶渊明、陆羽、李清照、卓文君等人身上。缘由并非才华和成就,更非道德名声,而是情趣心性和活法,正像那一串串别名:“烟波钓夫”、“江湖散人”、“蝶庵居士”、“湖上笠翁”。我尤羡那江湖感和氤氲感,淡定,逍遥,那稳定的静气、闲气、散气,茅舍菜畦、犬吠鸡鸣。

我可凑旁看人家忙正事:张志和怎么泛舟垂钓、陆龟蒙如何扶篱担箕、陶渊明如何育菊酿酒、张岱如何茶淫橘虐、书蠹诗魔。

我在家有个习惯,当心情低落时,翻出几张纸墨,静心练字。要么《渔歌子》:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”,要么陶公的“狗犬深巷中,鸡鸣桑树颠。”

我喜欢散步的活法,那种溜溜跶跶,拖鞋节拍的人生。而现代人崇奉的是皮鞋与轮胎,乃疾步的活法是沥青路和跑步机上的人生。

六年级作文 篇8

11月15日 星期五 晴 上周期中考试,一门成绩揭晓后,我惊喜地笑了;一门我平时最喜欢的科目栽了,我心痛的哭了;还有一门成绩我直接无语了,因为我快要疯了!

让我惊喜的是我的语文成绩,我竟然考了九十六!我原本以为语文九十五分以上已经没希望了,因为考试结束我就知道我有两分错了,想考到九十五分以上,获得老师的五块奖赏,阅读、基础、作文加起来只能再扣三分!哈哈,没想到我竟然做到了,难道是我说的那句话嘛?“菩萨、上帝、阿弥陀佛保佑,考神赐予我无限分数吧!”哈哈,不管是不是了!

当我和另一个同学走上领奖台时,每一个同学眼中都露出了羡慕的光芒,大家目不转睛地望着我们,仿佛我们就是他们崇拜的偶像。哈哈,要知道,九十五分以上的就两个人!奖赏是一笔巨款——五元啊!当我们缓缓的接过老师手里的五块钱时,那一瞬间,同学们的眼里就是五个字——羡慕嫉妒恨!大家就那么呆呆地,静静地,眼巴巴地望着那闪闪发光,在阳光下异常耀眼的五块钱一动不动;当我们走下领奖台时,同学们立刻鼓起掌来,可眼里却依然目不转睛地望着那五块钱,迟迟不忍离开……

接下来我要谈的是让我伤心不已的数学,想想我不禁就要痛哭一场,为什么?哎!听我说你们就知道我是多么悲剧咯!数学期中考试,我考了九十五点五,按常理来说,这分数也不低不高,还是可以的,我应该满意了啊,是啊!但是,你们可知道我错的是什么题?计算题!你们可知我错的有多白痴!有多不应该!有多神奇!有多悲剧!有多无脑!竟竟竟然是因为没写算式的步骤!天知道,步骤我写在草稿纸上了,试卷上我就直接写出了得数,扣了四点五分!四点五分!四点五分啊!你说我为啥不加个步骤呢!为啥呢!一百啊!

期中考试就这样结束了,我笑了,痛了,也快疯了。哎!究竟为什么不写步骤呢!我平时都写的啊!我去!外星人肯定那个时刻入侵我大脑了!?想起数学老师的那句话:“徐至亿,班里一两个一百里没有你还算正常,四五个一百里没你就不算正常咯!”我就充满了愤怒,靠!我脑袋进水了!

英语考试满分60分,我考了57分,那三分如何扣的,我就不再解释了,否则我不止是心痛了,而是真的疯了!

六年级作文 篇9

对不起是我伤害了你,对不起是我带来了悲伤,对不起让你不相信了有长久这两个字!

我的努力挽回只换来的是你的愤怒,我的哭泣只换来的是你的离去,我并不怪你因为这是我活该!

看着天空你似乎还在微笑,对我说着玩笑。数着星星,我那是在数着我们的回忆只有60天的时间却有着不少的快乐!

你现在幸福吗?你还会想起我吗?还有那时的温柔吗??我有好多好多的问题想问你,但永永远远我们都不会再相见了。对不起,是我错了,我不应该遇见你,不应该伤害你,对不起!

你曾经的宝贝。