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【实用】六年级作文300字汇编六篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文300字汇编六篇

六年级作文300字 篇1

每当听到“只有坚持,才能成功”这句话,我都会想起令我难忘的那一件事。记得那一天,樊师杰告诉我今天体育课要跑四百米,我听了,顿时愣住了,我可是一个小哦胖子啊!跑四百米对我来说,就仿佛下地狱一样。

体育课上,老师果然让我们跑四百米,我和樊世杰等人别分在了一组。

转眼间,跑完了五组,轮到我们了,我看着眼前宽阔的跑道,眼中充满了恐惧,它好像在嘲笑我一般,令我非常难受。

随着老师的一声令下,开始了。我想:反正我也跑不快,还不如散步,看看“风景”呢!于是,我变悠闲地“跑”着,丝毫不着急。这时,在我身后的樊世杰追上了我,他说:“嘿!你怎么跑这么慢啊?”

我不急不慢地说:“无论我怎么跑,都不可能跑完,我太胖了!”

樊世杰说::“只要你坚持,就能跑完,就能成功。”

“真的?”我半信半疑,樊世杰肯定的点了点头。于是,我听了他的话,坚持不懈,果然跑完了。

这是,太阳出来了,万里无云,阳光明媚,正和我的心情一样美好。

之后,我无论做什么事,都坚持着,便一步步走向成功之路。这句话给我的启发很大

六年级作文300字 篇2

一棵树既能美化环境又能造福于人类。

我好想是一棵树,每天在早晨迎接逐渐升起的太阳;看着热爱运动的人们从我身旁跑过;看着习武之人在我身旁练习武术,锻炼身体;看着学生从我身边跑进知识的殿堂。

我好想是一棵树,生长在环境优美的公园里。我那翠绿青葱的叶子在枝头上发芽,生长。我还能在公园里吸收那朝阳射出的金色阳光和充满朝气的二氧化碳。

如果我成了一棵树,我可以在每天早晨迎接刚刚升起的太阳。黄昏时看到火红的太阳把那湛蓝的天空染成比那娃娃脸还要娇嫩可爱的粉红色。夜晚时,陪闪亮的星星弟弟聊天,美丽的月亮姐姐谈一谈今天的收获和见识。

如果我是一棵树,我还可以让小鸟停在我细细长长的枝头上唱着美妙的歌曲,让我陶醉其中。鸟儿们还可以在我粗壮的树杈上盖自己的窝,在这里安顿下来。

如果我是一棵树……………..

你可别小看我这个心愿,其实它很伟大呀!因为我可以吸收二氧化碳排出氧气让人类生存下去。除了这些我的用处还有很多呢!

我好想成为一棵树,一颗能造福于人类的树。

六年级作文300字 篇3

暑假里,我参加了少年宫组织的践行环保社会实践活动。

那一天,我们40多名同学早早地来到了胜丰东苑居家养老中心的活动室,由来自北仑的老师们带着我们上环保互动课。同学们被分成三组,分别是音乐组、手工组、表演组。我们将穿上由自己制作的环保衣服,进行一场时装秀。

我分在了手工组。我用了几个彩色垃圾袋和一条绿色的彩带做成一条草裙,老师夸我创意不错。其他同学有的把报纸做成帽子,有的将纸板箱做成将军的铠甲,还有的把塑料盘子做成身上的配饰,并且把作品涂成五颜六色的,十分醒目。

最后由音乐组的同学配乐、表演组的同学穿上我们的作品,演绎了一场精彩的时装秀。家长们的相机按个不停,同学们看得眉开眼笑。活动直到11点,同学们才依依不舍地离开。

六年级作文300字 篇4

火辣辣的夏天走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,也为万物带来了精美的礼物,让我们感受到秋天不一样的韵味。

今天是一个特殊的日子,我们30名小记者坐上双层大巴,走进了多姿多彩又豪华的信华城,感受这里不一样的建筑风格。

到了信华城,有几位哥哥和姐姐带领我们参观,带我们组的是胡越姐姐。我们像栅栏一样把她围在中间,生怕听错一句话、一个字。胡越姐姐向我们介绍了信华城的基本情况:信华城占地面积998亩,中间有一个标准的写字楼建筑,高157米左右,楼旁是一个像玄鸟翅膀一样的'五星级大酒店,它的创意正是来自于“天命玄鸟,降而生商”。

随着胡越姐姐的脚步,我们来到了洋房样板区,四周的树木越发郁郁葱葱,像进入了一个古老的森林,幽静雅致。树的种类也非常多,有桂花树、台湾朴树、紫薇树、红叶石楠、青梅树、红梅树、银杏树、竹子等,不计其数,让人在秋天也感受到春意盎然。

参观结束后,我们还和信华城的工作人员一起喂鸽子、做游戏,高兴极了!抬头望着蓝天白云,脚踏绿油油的大地,我感到了内心的安宁……

秋天的韵味在信华城完美显现,我喜欢信华城,更喜欢秋天的信华城!

六年级作文300字 篇5

今天,老师在黑板上写了“改试卷”这几个字,我的心一下子提到了嗓子眼,老师接着说:“这一次,考得太差了,没一个上90分,二班还有95的呢!”我的心吊了起来:完了完了,妈妈还要我考92的呢!这会儿可免不了要吃“竹笋炒肉”啦!今天可真是倒霉透顶!这时,老师要我上去读作文,提心吊胆,故作镇定地走上讲台,两手发颤地拿起试卷,看到了85。5分!我的心放了一半,因为最高分只有87。5分,但另一半呢?没上90,没达标,死定啰!

匆匆读完了作文,我便拿着卷子,走下了讲台,心急火燎地看了起来。哎哟,太粗心!哎哟,不认真!本来以为错的是不懂的,谁知……唉!竹笋炒肉”是吃定了,还是看看有什么不懂的吧!

咦?这儿老师怎么改错了?我这个马大哈写错了,竟逃过了火眼金睛?太好了!天助我也。这时,又发生了一件事:老师把对的改错了。正想找老师改正时,突然转念一想:这样,那个错的……这时,我的思想战争开始了,在一番激战后,我终于做出决定,向上级报告!所以,好人也就赢了。呼出一口气,告诉老师。

心里也为我的公正而感到高兴。

走在回家的路只,我的心情格外好,因为只要坦然面对,一切问题便会迎刃而解,是不是呢?

六年级作文300字 篇6

到了六年级,学业越来越紧张,各位任课老师也是个性鲜明,仅拖课一事便各有妙计。

语文课——亲师生,明算账

下课铃刚响起,我们早已是“身在曹营,心在汉”,老师呢?还在专心致志地讲着书中的知识,好像并没有要下课的意思。终于老师转过身来,扫视了大家一圈:“刚刚因为某某同学讲话,耽误了几分钟,又加上之前课晚上了几分钟……”老师顿了顿,拿起书:“这不能怪我,再上一会儿。”

数学课——自由选择

“耶”下课铃响了,大家摆好了起跑姿势,准备第一时间冲出教室,老师却仍滔滔不觉地讲着。同学们渴望且讨好地注视着老师,好像在乞求老师快点下课。老师好像明白了我们的心思,对我们说:“这道题有一定的难度,是想等我讲完再下课还是下课了自己做。”老师话音刚落,我们便争先恐后地喊道:“讲吧!”还夹杂着几分无奈。

英语课——不差这一两分钟

经过前两次的失败,我们不抱希望了,果然老师说:“这题讲完就下课,也不差这一两分钟!”刚讲完,老师便不见了,看来老师也想早点下课啊!

老师拖课的计谋,实在高明!虽然我们不喜欢老师拖课,但这也是为了我们好呀。