空气六年级作文示例
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的空气六年级作文，欢迎阅读与收藏。
空气六年级作文1
清晰的“空气”给了我第一口呼吸，给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情，走向新一天的开始。
走进校门向着篮球的影子边飞去，无忧无虑的。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心，拿着篮球便投向框中......
有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色，望了望手下的作文。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的，脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到，老师走来并没说什么，只有一声：“写作时要心静啊。”顿时的我像明白了什么似的，深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇作文。
“空气”对我们人体有益，可是现在的人们总是在污染环境。例如：因化石燃料的燃烧，使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高，危及人和其他生物的身体健康，同时还会腐蚀材料，给人类社会造成损失；工业废水和生活污水的排放，使水体质量恶化，危及水生生物的生存，使水体失去原有的生态功能和使用价值，也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重，对我们人体也会造成伤害，所以我们要保护空气。
“空气”会给予我们健康，给予我们清晰，如果不保护好，它就不再是健康的了。
空气六年级作文2
“奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，无孔不入变化多，动物植物都需要。”一上课，老师就给我们出示了这个谜语，我们都脱口而出说：“是空气。”老师笑着说：“你们猜对了，现在我们就来玩一个游戏——抓空气。“
听说今天要玩“抓空气”的游戏，教室里像炸开了锅。许多同学都跃跃欲试。有的同学把双手合并，紧紧地握住了手，好像把空气抓在了手里，可是，当他慢慢地展开手时，空气就像一个顽皮的孩子跑了出去；有的同学深深地吸了一口气，把空气藏在了嘴里，时间一长，他的脸涨得通红，突然，松了一口气，空气立刻就跑得无影无踪了；还有的同学把手向上空一抓，网住了空气，但当他小心翼翼地摊开来时，空气又在他不知不觉的时候悄悄地溜走了。
就在同学们正为抓不住空气而冥思苦想时，老师冲着我们神秘地笑了笑，从包中拿出了两个尼龙袋。只见老师把其中一个尼龙袋抓在两旁，抖了抖，向空中一兜，尼龙袋立刻变得像鼓鼓的气球。为了预防漏气，老师紧紧地打了一个结，空气就不会跑出去了。
老师把装有空气的尼龙袋放在了电风扇下，只见它就轻盈地飘浮了起来。这时候，老师向我们抛出了一个问题“空气有没有重量呢？”
大家听了，有的说没有重量，有的却说有重量。老师让大家安静了下来，说：“我们就来做一个实验，看看空气到底有没有重量。”老师向一个同学借了一把尺，又把第二个尼龙袋装满了空气。把它们挂在尺子的两端，用手指支撑住尺子，使尺子保持住了平衡。老师让我戳破袋子，我用铅笔在袋子上一戳，又用手挤压袋子，把里面的空气放了出来。这时候，奇迹出现了，只见尺子立刻失去了平衡，朝有空气的一边倾斜了。我们顿时恍然大悟，原来空气也是有重量的。看了这样的情景，同学们都惊讶地张开了眼睛，我想：如果不是今天亲眼所见，要不然，我怎么也不会相信空气是有重量的。
通过今天的活动，我明白了一个道理：只要肯动脑筋，什么事情都能解决。经过这个奇妙的小游戏，我更知道了空气的“模样”，也更了解了空气。
空气六年级作文3
空气净化器，或许每个人都知道是什么东西，有些人的家里也放有空气净化器，可是我要说的空气净化器可不是家里的那种，我要说的空气净化器，功能可大啦。
现在人们都被空气污染折磨的痛苦不堪，汽车产生的废气、森林火灾的烟雾、烟尘……都能污染空气，对我们人类的身体健康带来危害。而我的空气净化器这时就能产生大作用，它不像家里的那种空气净化器，只能吸收室内的二氧化碳，只要在空气污染严重的地方，比如：马路、工厂……安装一个空气净化器，然后在每个人的衣服、发卡、甚至鞋子上安装一个迷你的二氧化碳传送器，等人们到了某处空气污染指数到了超标的地方，迷你的'二氧化碳传送器就会把周围的二氧化碳传到空气净化器，这时，空气净化器就会把二氧化碳变成新鲜氧气。让人们如同沐浴在森林里，享受着森林浴。
说到着，恐怕爱美的人会担心迷你的二氧化碳传送器会影响了你的衣着美观了吧？这大可不必担心，因为我的二氧化碳传送器比蚂蚁还要小上一千倍一万倍，用肉眼根本看不到。而空气净化器的大小也只有盒子那么大，不会碍事。
如果真在未来的某一天，我的空气净化器真的发明了出来。那么，北京可能再也不会出现雾霾，人们也不会为空气污染而感到苦恼，每天都呼吸着健康的空气。啊！这一切会是多么的美好啊！
空气六年级作文4
清晨，我最喜欢的就是打开窗户，投进来的第一缕阳光了它不仅象征着温暖，它还象征着和平和美好祝愿。
夏天，农田里，顶着炎炎烈日农民们，辛苦完了回家，需要的不仅是妻子儿女的一句关心和问候，他最需要的，是用一盆清凉的水从头浇起，爽快一番。
傍晚，最凉爽惬意的，无非就是拉上自己的伙伴，并肩坐在沙滩上，观赏一下海上晚景，欣赏着梅列夜晚和美丽的还连为一体，一点也不比白天的“水天一色”逊色。海面上倒映着高楼大厦的灯火，天空中闪烁着顽皮的星星，护着凉爽的空气，好像刚被是过滤过似的清新，好不惬意啊！
太阳象征着温暖，水滴象征着凉爽，空气象征着生存。他们三个是我们生活中，必不能缺少的三个东西，因此，我爱它们。
我爱太阳，因为它能驱赶可怕的黑暗，他是光明的使者，他不仅代表温暖，他还代表光明和正义。有一句话说的好：邪恶再强大，消灭它的，始终是正义。也就是说，邪不胜正嘛！因此，每当太阳露面时，每当第一缕阳光撒到屋里，我的心里就什么恐惧也没有了。
我爱水滴，因为我崇敬它那不屈不挠，滴水穿石的精神。每一次我遇到困难想退缩时，总是想一想水滴，那坚韧不拔的品质，一个小小的水滴竟能把一块坚硬的石头穿个洞，这样大的困难，水滴都做到了，，比起我们的困难，还有什么理由说过去呢？
我爱空气，因为它象征着生存，如果，我们能呼吸道第二天早上的第一口空气时，那我们就是最幸运的啦。空气中氧气的始发源时森林，而森林是有一棵棵树木组成的，如果树木减少了，那氧气也就减少了，如果氧气减少了，那我们的生存的希望就又少了一层。因此，如果我们想多活一天，哪怕是一秒，就要拼尽全力保护树木。
这就是我爱的太阳、水滴和空气。
空气六年级作文5
世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。“慈母手中线，游子身上衣。”想必这首诗，我们也不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。
在我的生活中，母亲无时无刻不再关心着我。虽然从小到大，我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸，听到了她愤怒、斥责的声音，但我又不得不说，难道这不是在为我好吗？记得那次，我考试考得很差，回到家，我不敢把试卷给妈妈看，可妈妈却无意中发现了，这使我胆战心惊，果不其然，那天晚上，妈妈狠狠地打了我一顿，我哭得很厉害，看到这场景，妈妈很心疼，她紧紧地抱着我不放，眼泪在她眼眶里打转，一不小心，妈妈还是没控制住自己的眼泪，一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上，我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了，这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。
一次，寒风呼呼地刮着，下起了鹅毛般的大雪，我拎着提包，向学校走去。而妈妈呢？妈妈嫌我穿得少，特意给我拿了一件毛衣，在后面追赶着我。“妈妈，你冻得瑟瑟发抖的，就不必管我了，”我对妈妈说。妈妈则笑着对我说：“孩子，我冷点倒无所谓，可我就怕你着凉感冒啊！”听了这话，我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来，泪水已模糊了我的视线，这时，我已泪流满面。我感激地接过妈妈给我的衣服，对她说：“谢谢您”。妈妈则说：“不用谢”。
瞧！您为我操心得太多了，脸上留下你教育我深深的皱纹。头发也越来越苍白了。看见您那张消瘦的脸，使我感到更加心痛……如果没有您的出现，就没有我的诞生；没有您的指导，就没有现在的我……
母亲，谢谢您的指导和教育，我会在不久的将来报答您！
空气六年级作文6
我们是地球上最聪慧的生物，我们主宰着这个已有几十亿年历史的地球。而我们却总是忘记，我们对于地球来说是微不足道的，我们不断从地球中索取，我们不断破坏地球，而这些行动的背后，隐藏着是人类将要灭绝的严重后果。
我们有很多事情要做，最重要的是设法减少污染物的排放量。
先说说汽车吧！全世界有4亿多辆汽车，每年大约要排18.3亿吨二氧化碳，这些不仅对空气的质量有破坏，还对人体的健康有不小的危害呢！我希望大家都能够少开车，为北京的天空加点蓝；工厂施工，这个大家都了解吧！每到刮大风的天气，“躺”在地上的尘土就会“随风飘扬”，吹得到处都是，吹到人们的脸颊上，衣服上，吹到树上，屋顶上……随着空气质量的恶化，雾霾出现了，阴霾天气现象出现增多，危害加重......一些愚昧无知的人们，还乱砍树木，破坏森林，引起了泥石流发生，洪水泛滥，沙漠被破坏了，引起了沙尘暴，这些都使我们的生命受到威胁。
面对着被污染的京城，我们都应做些什么呢？
一、要多植树。木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。
二、尽量乘坐公共汽车或地铁。小汽车的急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。制造汽车的过程中要消耗自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。
我希望大家都来保护环境，让大家知道，破坏自然环境，就等于自毁家园。让全世界少年儿童，都能自觉保护环境，保护生态自然环境，使人类生活变得更加美好，更加幸福。
