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【推荐】梦想六年级作文300字四篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的梦想六年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

【推荐】梦想六年级作文300字四篇

梦想六年级作文300字 篇1

随着科技的脚步,汽车慢慢走进了千家万户,为我们出行带了很多的方便,但同时也成了环境污染的主要因素。还有很多安全隐患,曾经在一本书上看过这样一句话:原子弹的杀伤力不够,屠龙刀也是传说,致命的武器还属天天在我们身边的汽车。

有一次,新闻上做了这样的报道,最顶级的奔驰上有29个气囊,提速只有零点几秒,全程全由机器人操控的顶级车,做的模拟撞击障碍物,同样的粉身碎骨,这实验告诉我们,再强大的功能,也要操作的人安全驾驶。驾驶安全令人担忧,所以我就想,假如未来研制的汽车即环保又安全该多完美呢!燃料用水,操控系统与大脑形成连接,人的思想反应能通过汽车的某种系统自动对接,变成一台全智能型的环保车。车内设计按照需求能进行功能变换,如果我想休息可以变成卧室;如果我想吃饭,变成厨房;如果我想写作业,就变成书房······我还想给他安插一对翅膀,可以自由飞在空中,坐在飞驰的汽车里哼着小曲,吹着微风,真是舒服啊!

未来开车将是多么有乐趣的事啊,期待他的到来!

梦想六年级作文300字 篇2

现在的汽车不仅不环保,还只能在陆地上行驶,和我梦想中的新型汽车相比差远了。

我梦想中的新型汽车用的不是汽油,而是电。这种汽车利用气流推动汽车。为了达到这种效果,汽车的尾部装有两台涡轮发动机。这种汽车用电启动这两台发动机,比用汽油环保多了。而且,这种汽车的速度也不比现在的汽车慢,最高时速可达600千米。

我梦想中的汽车不仅环保,还可以有许多功能。如果你在陆地上遇到了堵车,你就按一下“空”,汽车一下子就会升高三米,你在空中行驶和在陆地行驶没有什么两样,只不过一个在空中,一个在陆地罢了。如果你有急事,要到一条河的对面,而河上没有桥,绕路的话又太远了,这是你就可以按一下“水”,你把汽车开到水里去,汽车的一般在水里,一半在水上,这样就不怕没有氧气了。当汽车开到岸边时,只要再按一下“空”就能飞上岸了,这样子可节省了不少时间呢。

这种汽车还有一个功能,就是可以当潜水艇。你想看水中的鱼,你就可以按“潜”,汽车就会潜到水中,最多可以下潜五百米,下潜过程中,车顶会伸出一根管子,这根管子会伸到水面之上,来吸氧气。

我真希望科技能快速发展,创造出我梦想中的汽车呀!

梦想六年级作文300字 篇3

我梦想中的新型汽车是什么样子的呢?我经过了很长一段时间的冥思苦想,现在,和你们分享一下吧。

我梦想中的新型汽车,有着小巧的外观,即使是二十辆这样款式的汽车并排行驶在一起也不会感到拥挤,你一定会疑惑吧,那么小一辆车能坐几个人呀!但是,你想,未来科技该有多先进啊!这种车子可以坐下不下十个人,而且,这种车子,可以坐下不下十个人。而且,这种车子一点都不费油,而是利用阳光,空气,月光,雨水作为动力的,非常环保。

它的功能还不只如此,你接着听我讲,这种车不用人驾驶,只需要输入地名,它就会以最近的路线快速行驶。

你说什么?它可不可以飞?当然了,你只要按下一个类似翅膀的按钮,它就会展开和车身同色的翅膀,在蓝天白云之间,让你过足“鸟”瘾!

“咕噜噜”肚子叫了,座椅就会感觉到你肚饿,并迅速递上美味的食物

这车的功能多着呢,我就不和你一一介绍了。

怎么样,你喜欢我梦想中的这款新型汽车吗?

梦想六年级作文300字 篇4

“我有我的`梦想,属于我自己的梦想······”每当熟悉的歌声在边想起,我仿佛来到了梦想之门。

那是我刚上五年级,我发现了课表里多了一门课程————梦想。

“这个梦想课讲的是什么啊?是说自己的梦想吗?还是讨论梦想的意义?或者是······哎呀,我都快想得脑袋都破了,可还是没想到。我没有权利去想前者,我只有权利想后者。”

梦寐以求的梦想课到了,我特别紧张,直到老师来了我才不紧张。老师告诉我们,梦想课包括我们学的所有课程,还包括好玩的游戏呢!光听着就迫不及待了,那就让我们进入梦想之门吧!

老师用电脑教我们玩游戏,可好玩了!这个游戏的名字叫做:解手环。

我被选到了,就去教室后面玩,我和同学们玩,不一会就解开了,我们一起笑呀,唱呀,抱呀!别提多开心了。

梦想,有益于我们成长;梦想,让我们学会体谅;梦想,让我们学会发现。世界上什么东西都有缺点,梦想也是。我觉得,梦想课还可以利用电脑了解一些中外历史名人,抗日战争的电影片等。这样,梦想就

十全十美了。

梦想,是智慧的种子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,梦想,生活,世界,大地,我爱你!