校园的味道六年级作文

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的校园的味道六年级作文，欢迎大家分享。

校园的味道六年级作文1

清晨，金色的阳光洒满了整个校园，伴着悠扬的音乐声，望着老师和同学们的亲切笑容，我轻松地走进校门。

我们的校园很大很美，这里有五彩缤纷的花朵和郁郁葱葱的树木，有一幢接一幢的教学楼，有崭新的操场跑道和高大的钟楼……还有许多充满角角落落的欢声笑语。

早晨，同学们的琅琅书声是校园里一道最有特色的风景线。你看，同学们个个神采奕奕，他们手捧课本，坐姿端正，阅读时跟随着文中情节的变化，读声时而高亢时而低沉，时而快时而慢，时而开心时而忧伤，真是动听极了！

在我们教室的一角，老师为我们建立了一个“小书吧”，这是最受同学们欢迎的地方。每当下课的时候，同学们就争先恐后地拥向小书吧去“淘宝”。当然，大多数同学都能找到自己感兴趣的图书，但是也有同学借不到。这时候，拿到书的同学已经飞快地翻看起来，没抢到的同学开始向有书的同学“预订”，期盼着下一个就能轮到自己。

爱读书的人更喜欢校园的书香。漫步在校园里，我们的校园随处可见励志宣言和书带给我的启示。高高矗立在眼前的“名人名言”艺术墙，告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲”、“为中华崛起而读书”、“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”再向前几步，低头可见古今名著“散落”一地，有曹雪芹的《红楼梦》，有老舍的《骆驼祥子》，还有巴金的《家》等等，真是不可计数。在名著的东边，有一座名副其实的“书山”，山峰连绵起伏，一侧的一句“书山有路勤为径”告诉我们：优异的成绩是用勤奋换来的！

我们学校的图书馆有个特殊的名字，叫“金永根图书馆”。带着对这个名字的好奇我阅读了它的故事。原来，图书馆是一位企业家出资捐助并用他父亲的名字命名的，是为了纪念他父亲“勤勉一生”的美好情操。图书馆的故事挂在醒目的位置，它在时刻提醒我们：一定要热爱读书，勤奋学习。

浓浓的书香是我们校园的“味道”，欢迎你来我们这个充满书香的校园作客。

校园的味道六年级作文2

漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的？

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。

洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。

我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。

漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。

我记得，六年前的第一个学期的'那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。

校园的味道六年级作文3

校园有一股股独特的味道，让我陶醉其中……

走进校园，便是大自然的味道。一股花草香扑鼻而来，我循着花香，来到桂花树下。啊！桂花开了！我看见了长得茂盛的开满了浅黄色小花的桂花树林，桂花树还在拚命地吮吸着雨露，一个劲地生枝长叶呢！那一排高直挺拔的桂花树，这时节，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴的碎金似的黄花，一股股的清香沁人心脾。我仔细看着，桂花的花瓣有四片，里面的花蕊小得难以看清。桂花虽小，但只要你一不注意，一夜之间就会满树桂花。桂花的叶子，说它是椭圆形吧，又不是的，上面还有一个小尖尖，叶子边缘还有一些锯齿子，大概是用来防身的吧。那一簇簇米黄色的小花，显得格外高雅、朴素，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃在扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。我摘下一簇，夹在书页中。桂花的清香，令我心旷神怡。

一股东风吹来，风中夹杂着淡淡的香味。我顺着风走去，殊不知是冬青开了。弯下腰，拾起一朵。细细观察，它有米兰大小，好似一颗小绿豆，可它没有米兰的香气，我细细去闻，想起若有若无。我倚在树下，闻着冬青花，细细品尝。冬青淡雅的香气，值得回味。

朗朗书声响起，我知道，我该回到教室了。我在座位上坐下，加入了读书的行列。翻开书，夹在书中的桂花散发出阵阵清香，那股桂花香伴着我在书的世界中遨游。桂花香中，还夹着一种好闻的味道，我想，这便是书的味道吧！那是一种雅的味道。大家都在读书，所以整个校园的洋溢着桂花与书交织的味道。

有股味道，不易令人察觉，那便是操场上活力的味道。“叮铃铃——”大课间的铃声响起了，同学们簇拥而出，整个操场热闹起来，在烈日的照耀下，操场充满了活力的味道。要知道，我们学校的绳韵大课间可是闻名全国的。伴随着音乐的旋律，同学们个个犹如活泼的小兔，在绳子中央跳来跳去，快活极了！到了跳大网绳的时间，十几个同学齐心协力，相互合作，跳出了一个个多姿多彩的花样大网绳。在这个充满活力的操场，充斥着同学们那股酸酸的汗臭味，但这种汗味，便是活力的味道。

这些味道，是校园的味道，这些独特的味道，是那么得令人回味……