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给校长的小学六年级建议书作文示例

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导语:建议书具有较强的可塑性。它不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,这要由具体的情况来定。接下来小编整理了给校长的建议书小学六年级作文,欢迎大家的借鉴参考!

给校长的小学六年级建议书作文

  给校长的建议书

尊敬的校长:

您好!

我是504中队的施溢焘,今天写了这份建议书,只是希望能将学校的饮水功能有所改善。

之前,学校只是每个班级中都立了一台普通的饮水机;然后,又在每个班级中摆放了一台小巧、方便的智能饮水机,虽然开始不太适应,但大家还是接受了这样的变化。

再后来,就是现在,每个楼层都只放置了两到四台大型的智能饮水机,每个饮水机有三个出水孔,可以让三个人同时灌水。 刚刚使用时,有些同学觉得十分新奇,开始在饮水机附近玩耍,还用饮水机洗毛笔,弄得一塌糊涂,整块儿地都是水!带来了很大的麻烦。

而且,每一个饮水机都离一些班级有些距离,这会给同学们带来极大的不方便!同学们下课后,整理好下节课的课前准备,上好洗手间,再经过“长途跋涉”来到饮水机前,灌好水后,恐怕就得在致命的上课铃声中不断地逃窜了。

综合上面提到的,我提出以下建议:

1、不要太频繁地更换饮水机。

2、禁止同学们再到饮水机前玩闹。

3、在有关部门适当讨论,查出最好的解决方法来治理这件事。

最后,我希望学校会变得越来越美好。

建议人:

  给校长的建议书

xxx敬爱的校长:

您好!

我是暨阳小学六(4)班的冯怡嘉。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的`改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以“爱护学校公共设施”为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的爱护方案

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。 希望学校领导,听取建议。 此致

敬礼!

建议人:xx

XX年10月17日