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【精品】六年级的作文汇编6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】六年级的作文汇编6篇

六年级的作文 篇1

6年,这个数字听起来很长,但六年如果过去了,再感受一下6年前你想的那些,这时你会觉得6年只是一会儿工夫的事。你也会不由得想起这6年里都做了些什么事情。

在我入学时,也就是6年前我说过这样一句话:“我要在这学校待6年啊!谁能待得下呀!”6年后我再想起这句话时。,却总觉得舍不得离开这所学校!在这儿和老师同学生活了6年,感情在不知不觉中建立起来了。

现在我也是六年级快毕业的学生了,总感觉6年中没做什么就过去了,但是这6年中我交了许多朋友,快要毕业了,我们怎能舍得分开呢?离别时都会有些舍不得,但这无法逃避。反过来想,毕业并不代表着永远不会再见面,更不代表着在小学期间交的朋友会全都失去,不是这样的,我们只是暂时的分开,分开是为了更好地成长,我们会再见的,朋友永远都会使朋友的,而且到了新的学校我们会交到更多的朋友。

小学一定会毕业的,即将变成中学生的我们,此事先不要忙着难过,还是好好计划一下未来几年要怎么度过吧,怎么才能不虚度光阴,让自己变得更加优秀,将来见面的时候才会更加的美好。

让我们打起精神来,在中学留下辉煌的成绩吧!

六年级的作文 篇2

最近我家附近搬来了一个新邻居,和我年纪差不多大小,于是我很想和他交朋友。

别看他人长得十分秀气,但他脾气十分暴躁,常常说话爆粗。我也不知道为什么想和他交朋友。

有一次,我叫他和我一起出去玩,没想到他一下子就答应了,我心里暗暗发喜。到了当天,他和我一起出来玩啦。可是当时的我们十分的尴尬,为什么呢?因为我们绕着人行路走了三圈,竟一句话也没有说。

后来,他可能实在忍不住了,用手挠着头慢吞吞地问我“兄弟,我们现在去哪?”“要不,去公园吧!”我一脸欢喜地说。“不,我想去爬山。”他加快语速望了望我道。我挠了挠头,慢条斯理地说:“爬山对人的膝盖不好。”“你这个人怎么屁话这么多!”他咆哮道,“还对膝盖不好,放你的屁去吧!”说完,他又踢了一脚旁边的树,骂了一句脏话就走了。我也若有所思地回了家,难道他就是这样的吗?难道东北的人都这样的吗?

过了一周,他又主动叫我出去玩,也和我道了歉,可能是他想通了吧!我也爽快的答应了。那天,我也心想:上周我也不对,其实爬山也挺好的,还可以呼吸新鲜空气,就想这次听他的吧!

刚一见面,他就侧着脑袋问我:“这次我们去哪啊?”“随便啊,听你的!”“上次是我的错,这次你说了算!”“不,我也有错,听你的!”“你这人怎么这么啰嗦!还这么没主见!吃你的屎去吧!”他大叫道。没想到门都还没出,就吵起来了。我眉头紧皱,嘟起嘴巴,双手叉腰地想:“我自己说行,听他说又不行,到底要我怎么样!我越想越生气,有什么了不起的嘛!不要这个朋友也罢!”

哎,长这么大,突然才发现,原来交朋友也这么难!更别说其他的了。

六年级的作文 篇3

童年像一架彩虹,像一个五彩缤纷的万花筒,像一颗散发着独特光芒的钻石,时时勾起我美好的回忆。

上小学前,我住在大妈家。那个夏天,每天太阳升起的时候,我准时到达我的天然游乐场——向日葵地。那时的我个子小,向日葵那么高,总认为它一定是太阳的使者,它一天到晚追着太阳,好像太阳的女儿似的。它那挺直翠绿的身体,金黄的头发,黑亮亮的脸蛋,乍一看,挺像太阳,不过一定是太阳和乌云的混血儿。向日葵花盛开的时候,一大片一大片黄灿灿的,不禁使人产生错觉,感觉面前的不是花,是一片金色的海洋。

有时我坐在砖台上,抱着一个比我脸盘还大的向日葵,用手搓搓上面凋零的花儿,闻闻它独有的清香,然后一个接一个地揪出它的籽儿,扔进嘴里嗑起来。

记不清从哪一年开始,大伯在地里铺上砂石,种我们宁夏特有的硒砂瓜。收获的季节,大大的、圆圆的“绿宝石”铺了一地,看着就好想吃。但我更大的兴趣还是在那些小石头上,在粗糙的石头中混杂着一些透明的或紫或粉的石头,还有一些无法描述纹路及形状的石头,对着太阳看,它们是那么惹人喜爱。

玩累了,口渴的时候,找一个又尖又硬的大石头,挑一个大个儿的西瓜,用力一砸,美得似红宝石的果肉就露了出来。找一个小勺子,挖着吃,啧啧,太爽了!我会把它挖成各种造型,想怎么吃就怎么吃。有时还会想尽办法把黑黑的西瓜子留在嘴里,把嘴巴当成机关枪,突突突地发射西瓜籽子弹。

我最大的乐趣就是灌上一壶水,拿一把小铲子,在瓜地中偶尔露出的土地上,做“泥巴工”。东挖一个洞,西挖一个洞,或者挖一个Y型洞,灌上水当人工河,再用泥巴做一间歪歪斜斜的小房子。我做得有模有样。

在乡下大妈家,我用最绚丽的色彩填充这一段美好的日子,使它成为我童年中最美好的回忆。

六年级的作文 篇4

在我们班有两位性格不同的老师,一个温柔如水,一个严厉的要命。真不知道她们两个性格截然不同的人,为什么会变成朋友?就好像我和庄佳鑫一样,成了好朋友。

当然,温柔如水的老师非语文老师莫属,别看她很温柔,稳当,但一下课就和我们成了朋友,活脱脱一个老顽童(这是与我们相比)。有一次,还在银座里,固执的扯住了我和冀聿,搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃,但上课时,那狭长的眼里分别透出认真的神采。

卢老师,哎!怎么形容她好呢?嗯,严厉、吓人、可怖,这些都不足以形容她。因为她的性格飘忽不定,比如刚刚还笑着说话,但马上就摆出了生气的表情,大家背地里送她一个绰号:灭绝师太。有时候,我们真的很怕她、烦她,所以就经常在背后说她坏话,毕竟不服气吗!特别是她占课的时候,同学们脸上的哀怨可以清楚的看见。可是我们又非常佩服她,自从她当了我们的班主任,我们班的数学成绩在年组始终是名列前茅,因为她特别要强、负责任,我们的家长都很认同她。

看吧!这就是我们班的两位老师,虽然她们各有春秋,但我们非常敬重她。对我们来说:她们永远是我们的大朋友!

六年级的作文 篇5

梦想是什么?梦想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把梦想变成现实的发展过程。

人类就因为有了梦想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的`熏陶,谁没有梦想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将梦想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的梦想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的梦想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其梦想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其梦想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其梦想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的梦想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的梦想。

比如少年时期的梦想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的梦想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的梦想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的梦想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

活着的人,是不可能没有梦想的。

梦想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

六年级的作文 篇6

每当三月末四月初的时间,梨花就开了。远离看不知道还以为是挂在树上的雪花,但离近看,却是一朵朵美丽动人的梨花。

梨花开了,一朵朵白色的小花浓郁的芳香,离一千米远仿佛也能闻到。一刮风的时候,树枝上的花随着风的大小一动一动的,特别像海上翻滚的海浪,真是漂亮!它黄色的花蕊纤细娇嫩,加上白色的花瓣衬托特别好看。梨花不像有的花,花的下边光秃秃的没有叶子,梨花的下面有叶子,在碧绿的叶子映衬下,洁白的梨花显得更加娇艳美丽,所以我认为颜色不是太单调。梨花是开在山坡上的,所以离远看就是一座白色的山,仿佛冬天的积雪还没有融化似的。

梨花的白色,离远看就象是一片白色的海洋,波涛汹涌非常壮观。我知道梨花的花期特别的短,只有十几天,之后就慢慢地凋谢了,开始结果了,香甜可口的南果梨是我们家乡一道亮丽的风景。

我也非常喜欢梨花,更喜欢梨树的那种的无私奉献精神。