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小学六年级假文盲作文示例

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学六年级假文盲作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年级假文盲作文

小学六年级假文盲作文1

今天看到了一幅漫画——假文盲;著名漫画家华君武创造了这幅讽刺那些不遵守社会秩序的人的漫画。这幅画也是我想到了我们周围的现状,也发现了身边有很多人就是假文盲。

这是在一个车站,立着一处醒目的牌子:母子上车处!站牌旁有一对母子,母亲面露难色,显着很着急的样子。她们衣着朴素,应该是从乡下来城里的。可是等车的通道被四个男人占据了,看他们一个个容光焕发,穿着体面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的,一看就是城里所谓的文化人。没有一个人主动为母子让出位置,一个个的扮演着假文盲的角色。一个个闭着眼撇着嘴,傲气十足,好像再说:“什么母子上车处,我可不认识,我站在这里这里就是我的位置,管别人啥事!”看到这里我想到了一句话:有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。你们真的不认识字吗?我看不是吧,你们一副不干我事的样子,把这里真正需要的人排挤一边,难道你们是两队母子吗?太令人气愤了,你们把文盲这个角色表演的太精彩了!

仔细想想,发现我们身边有好多这样的“文盲”。比如:在公园里,许多地方插着“不许践踏草坪”的标识牌,可就是有人假装没看到,在草坪上踢球玩耍,更可气的还大小便……不仅影响了环境,还让来这里游玩的人们心情不爽,小草也是有生命的,它们在伤心的哭泣。又比如在公路上,好多人闯红灯,好多交通事故就是因为这些假文盲们的荒诞行为发生的。

这些假文盲们是社会的蛀虫,是我们的耻辱,只有我们从自身做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种不良社会风气才能远离我们的生活,国家才能变得更加文明更加美好。

小学六年级假文盲作文2

冬日的北风呼啸着,过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服,不隔风的布鞋,头上裹着一块头巾,顶着风,抱着个娃娃,走向火车站。明天就是新年,她和儿子要回家去。

“今天候车的人格外多,幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了。”这位母亲想。可是,来到车站,她大吃一惊,只见“母子上车处”站着四个大男人!第一个打着领结,好象是“白领”;第二个戴着军帽,一看就是军人;第三个人戴着眼镜,这一身行头价值不菲,好象是个教授;第四个人,戴了个口罩,好象是医生。他们都着皮鞋,而且人高马大。

这位母亲看看几个大男人,又看了看牌子,是呀!没错!这位善良的母亲以为他们不识字,但打量了他们一番,改变了看法:第一位是“白领”,受过教育,不会不识字;第二位是军人,在部队也应该学文化,也认字;第三位是教授,更不用说,他一定识字;第四位是医生,他不识字怎么给病人开药方?这位母亲明白了现在的状况后,厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。

我们的生活中,也有这种现象,在中心广场的一角,有个牌子上写着“小草在睡觉,请你绕个道”可偏偏有人“看不见”从上面踩过去;在一个地方写有警示牌,“请勿在此处丢垃圾”可是过两天,垃圾已经把那块牌淹没了;在大剧院的墙上写着“请勿大声喧哗”可就是有不道德的人大吵大闹,影响别人……

这些假文盲是社会的累赘,是我们的耻辱。只有我们从身边做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种现象一定会消失!

小学六年级假文盲作文3

如今的社会迅速发展,但人的精神文明却并不如此。华君武爷爷用绝妙的画笔勾勒出了一幅极具讽刺性的漫画——《假文盲》。

我看了这幅画后,颇有感触:画上有一个抱着孩子的妇女瑟瑟发抖地站在旁边,看着四个大汉站在“母子上车处”。这几位大汉都识字,可为什么还会站在“母子上车处”呢?因为,他们是“假文盲”,有文化,却又是“文盲”,已经忘记了文明,道德。

失去了文明,失去了道德,站在画中的那四个“假文盲”,只不过是几具没有灵魂的空壳罢了。现实生活中,“假文盲”不一样比比皆是吗?广场上的标语写得清清楚楚,“请勿随地吐痰!”可还是有人熟视无睹;草坪前立着广告牌“请勿践踏草坪!”仍有人心安理得地走进草坪;电影院的墙壁上贴着“请勿吸烟”但依然有人抽着烟“腾云驾雾”……

中国,是个文明的泱泱大国,素有“礼仪之邦”的美誉,作为一名中国人,怎么能给自己的祖国抹黑呢?

新加坡是个通用英语的国度,但公共场所的警示标语,如“请勿吸烟”,都是用中文书写。这是为什么呢?他们回答说,因为有这些不文明习惯的游客基本上是大陆游客。如果这时,你仍然要当“假文盲”,试问,祖国形象何在?

“假文盲”不应该存在,它的存在只会给社会添几分混乱。“人”,一撇一捺,包含着许许多多:文化要与文明相融;人与人之间要互相团结……

只要我们时刻记住文明,用行动表达文明,“假文盲”总会被遗忘的。希望漫画中的“假文盲”们能找回他们丢失的东西,让妇女站在“母子上车处”。

小学六年级假文盲作文4

在一个寒冷的冬天,北风呼呼,在一个大型候车室里,人涌满满。许多人都在等候车的到来。只有母子上车处没人。

几个大男人在长长的候车队后面排得不耐烦了,见母子上车处的人少,头一个男人就过去了;第二个男人见第一个男人过去了,自己也跟着过去了;随后另外两个男人也跟着过去了。

他们有的身穿大衣,有的身穿军用大衣,有的身穿羽绒服,还有的身穿大皮袄。有的头戴军帽、有的头戴鸭舌帽、还有一位文质彬彬戴着眼睛的人,这些人大男人看着像是有知识有文化的人。

他们的表情木然,这时走过来一位怀抱婴儿的母亲,看着这几位大男人,又看看站牌,心想:“是我看错了吗?这明明是母婴上车处,这几个大男人怎么会站在这儿。不行,我得去劝说他们。”于是这位母亲走到他们面前,对排在前头的一位大男人说,“这位同志,我是文盲,请你把站牌上的字念给我听听。”排在第二位的大男人说:“念什么念,不就是母子上车处吗。”

“原来你们都是‘假文盲’啊!”

如果我们每个人都遵守公共秩序,这样的假文盲就不会再有了,这样我们的社会会更加和谐更加美好!

小学六年级假文盲作文5

在一个北风呼啸、寒冷异常的冬日里,一对母子正在等车。忽然有四个人挤到了她的前面,竟把她挤到了最后面。打头的看起来像一个有钱人:他闭着眼睛,穿着皮鞋,昂首挺胸;第二个人看起来像个军人:穿着军装,戴着军帽,站在那里;第三个人看起来像个知识分子:戴着眼镜,闭着眼睛,面不改色的站在那里。最后一个人是一个平民,因为羞愧,所以用了一个特大号口罩罩住了脸,但从他的眼睛里可以看到不可掩饰的羞愧…… 那位母亲以为自己看错了看错了,揉了揉眼睛,可那些所谓的“领导”“军人”和“知识分子”还站在那里;她看了看他们眼前的牌子:“母子上车处”,叹了一口气。他知道,这是一些“文盲”。

生活中,“假文盲”随处可见,明明看见了有不准践踏草坪的牌子,他们却非要践踏;敏明明在牌子上写了不准随意摘花,可他们非要摘;明明有垃圾桶放在那,可他们偏往地上扔。 我想,社会上如果没有这些“假文盲”,社会会变得多美好啊!

小学六年级假文盲作文6

有一天,孩子病了,母亲非常着急,到了站牌那里,看到了“母子上车处”的绿色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的,那里站了许多人,但是他们都没有为那对母子让出通道。在寒风中,那个孩子因为病痛在哭泣,他的母亲衣着也很单薄,在寒风中瑟瑟发抖。

排队的人中间,站在第一个的人一看就像是一个,自己有一定资金能力的人,他穿着一件棉大衣,把双手放进温暖舒适的口袋里。难道他不明白“母子上车处”的用意么?难道他没有看见那对母子么?

第二个人闭着双眼,是因为不想面对现实,想要为了先上车而逃避,孩子在哭闹的事实么?他看样子也像是做父亲的人了,如果寒风下生病的是他的孩子呢?

第三个人看上去年龄大一些,那倒还好,可能是因为行动不太方便的缘故,可以体谅,但是他如果因为自己的年龄要大一些,而站在“母子上车处”排队,也是不对的!

第四个、第五个......

文盲,我们平常是多么忌讳被戴上“文盲”的标签呀。但是,为什么在这里,在“母子上车处”这个绿色通道上有这么多的“文盲”呢?为什么他们不能做到将心比心,考虑一下寒风下的那对母子呢!就算没有那对母子,他们站的地方也不对。如果人人都在那里排队,那么“母子上车处”那块牌匾是立给谁看的呢?牌子既然立与不立,都没有给人提供到方便,还不如不立。请大家可以对他人好一些,要将心比心。今天我帮你,明天你帮他,后天难道没有人帮你么?

这幅漫画,是在警醒我们,这幅漫画的意义,我们应该都懂,所以让它起到作用吧!

小学六年级假文盲作文7

看了这副图画之后,我深深地被他们的所作所为触动着。对他们的行为感到可耻,感到可悲。这就是我们生存的社会吗?

他们是为了自己的利益,不想花时间等车,这里人少,就好上车了,但是他们有没有想过,这样,会给那些母子带来多少不便和危险,为了自己的利益,不顾别人的安危,只顾自己,他们还有脸做龙的传人吗?

我认为,这些人表面是文盲,但内心不是文盲,他们,有的是军人,却一点也不遵纪守法,没有一点军人的风度,把中国军人的脸都丢尽了;有的是医生,是救死扶伤的,但是却怎样给别人安全感都不知道,还做什莫医生?哪个干部不是整天受到别人的关心和爱护?可是到头来却“不知道”怎样关心别人,爱护别人。他们这样做,不仅会给那些母子带来不便和危险,但这是轻的,更严重的事会把中国人的尊严丢了,让外国人还以为咱们中国人都是不识中国自己国家的文字,让中国在世界一点地位都没有,更别想成为世界强国。就是因为有了这些个“假文盲”,中国是一个具有50xx年文明的古老国家,可这些人却给这个国家的脸上抹黑,让每一个中国人都无法忍受!

我非常希望这个漫画不是真的,而是漫画家编造出来的,但这已是不可避免的事实。我不希望这类事再出现在我们中国!

小学六年级假文盲作文8

文明是最好的美德,可一幅漫画的图案却和文明恰恰相反,这究竟是怎样一幅漫画呢?

一个高高的牌子上写着:母子上车处。而下面紧接着站了四个强壮的男子,对牌子视而不见。而一边却有一个母子等车,四个男子竟像“假文盲”一样不管不问!

仔细看:四个男子中第一个悠闲着把手插入口袋,摆出一个大老板的架子;第二个则对母子厌烦地闭上眼睛;第三个歪着嘴,似乎站在这里是理所当然的;第四个斜着眼,似乎有点儿想帮母子又不好意思的样子。

这还是文明吗?四个男子真的没看见吗?我真想对他们说:“你们身强力壮,真的不觉可耻吗?真的没有一点儿公德心,没有一点想帮帮那母子的心吗?

是啊,谁看了这幅漫画都会觉得那四个男子很可耻,不讲公德。但咱们生活中真的没有那些损人利己、自私的人吗?

在人行道上,你见过占道经营的商业,只为了自己利益的人吗?在垃圾筒边,你见过有人为了省事而把垃圾扔在桶外的人吗?在树林里,你见过有人为了取乐而把树皮剥下的人吗?

是啊,在咱们生活中就没有“假文盲”的现象吗?那种可耻的行为谁看了不生气?可为什么有那么多爱占小便宜、自私、为了自己的利益而损人利己的人呢?

假如有一天每个人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人会怎么想呢?

小学六年级假文盲作文9

漫画是一种具有强烈讽刺或幽默性图画,是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺,批评或表扬某些人和事。著名漫画家华君武的《假文盲》就是一个典型的例子。

这幅漫画描绘的是一个让人看了很生气的景象。在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”五个大字,但在这里排队候车的却不是母亲和孩子,而是年轻力壮,虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢,冷漠的望着前方,对缩在一旁的一对真正的母子毫不理会,不屑一顾。

这不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”无处不在。比如,因为孕妇来坐公交车,司机用广播说:“请给孕妇让座。”而乘客却全员无动于衷。还有一次,一位老人乘车,司机也用广播说:“请给老、弱、病、残让座……”而乘客却只是瞥了他一眼,然后各干各的。

对于这两起事件我感到非常气愤,对于这些知识高道德低的人们,我觉得生活中不需要他们。而应该需要不仅知识高,更重要的是道德高尚的人,这样世界才会和平,全社会才会进步。

小学六年级假文盲作文10

在我们这个处处讲究文明,尊老爱幼的社会里,还仍然有许许多多的人对文明礼仪视而不见,而华君武先生就画了一幅漫画形象的说明了这种现象。

那是一个风和日丽的日子,一位母亲决定带自己的孩子到公园里玩,一路上都充满了好心情。

不知不觉中,他们母子俩已经站在了公交车站前,但是当这位母亲带着孩子来到母子上车处时,愉快的心情顿时由晴转阴了。到底是是什么场景让他们丢掉了好心情呢?原来是因为在母子上车处增添了一些本不应该出现在这里的人,那些人既没有带孩子,也没有残疾,却都一本正经的站在那里候车。他们一个个都是十分有才华的、有能力的人,有老板、军人、干部、医生,应该都有很高的学历,但是他们也看着牌子上写的五个大字——母子上车处,却还装作不知道,一点也没有愧疚的感觉,就好像本来就应该站在这里似的。他们是真真正正的“假文盲”,为了自己能够通畅的上车,而不顾及其他应该帮助的人的感受。那对母子站在一旁,紧皱着眉头,心里想:“这些人难道都是文盲,不识字吗?”不一会,公交车来了,这位母亲因为害怕挤到自己的孩子,一直没敢上车,直到大家都上去了,自己才往上上,可是又被告知已经坐满了,所以就只好继续站在那里等了,而原本的好心情也被抛到了九霄云外,剩下的就只有气愤。

那些人表面上是西装革履、文质彬彬、衣冠楚楚的,但他们的内心却是肮脏的,一心只为了一己私利,哪怕是一些让别人看不起的事也要去做,不为别人考虑,这样的人是最可耻的,我们一定要做一个文明的人,千万不要做一个“假文盲”。

小学六年级假文盲作文11

快过年了,火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车,火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是,当一对母子来到告示牌处时,那里却站了四个身强力壮的年轻人。

第一个人双手插在口袋里,眼睛目视前方,直接无视那对母子和告示牌;第二个人干脆把眼睛闭上,连看都不看一眼那对母子和告示牌;第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边,不敢看那对母子和告示牌;第四个人也把眼睛闭上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人,嘴巴时不时的`动一动,好像在说:“这是我和妈妈上车的地方,为什么这里会有四个男人呢?”

那些人都是文盲不认识字吗?不,他们衣着考究,都像是肚子里有些“墨水”的人,不会不识字。其实,生活中这样的人还有很多。比如:在标有“请勿踩踏草坪”的地方,留下了一个又一个的烟头;在标有“请勿乱扔垃圾”的地方,留下了一堆又一堆的垃圾……

我希望世界上的假文盲越来越少,让文明之花越开越多。

小学六年级假文盲作文12

今天,我看到一幅著名漫画家华军武画的一幅画。这天天气十分寒冷,街上的人都跑到屋子里去了。公共汽车站也装满了人,上车处排成了长龙。在母子上车处有一对母子在等车,车也快来了。此时此刻从大路上跑来四个大男人闭着双眼向母子上车处这里跑来,他们不敢朝旁边看。难道他们是盲的吗?不认识旁边这个牌子吗?

牌子上写着:“母子上车处”第一个男人身材胖胖的,挺着大肚子,穿着高档的衣服、皮鞋;第二个大男人身材高高瘦瘦的,身上穿着一套华丽的军服,手插入口袋里;第三个是个子很矮小,戴着一顶帽子,冻得缩成一团;最后一个身材也是胖胖的,口上戴着口罩;他们每个男人都穿着华丽的衣服。四个大男人把这对母子挤出去了,这位妇女用奇怪的眼神瞪了他们一眼,就觉的有点不妥。妇女也在旁边等她的车,也没有理他们。

此时她想:几个大男人怎么会在这里上车的呢?难道他们真的是文盲?我也沉思了一下,觉得这四个大男人真是一点不知羞耻,这么大一个男人还跟一位妇女抢位子。在当今的社会里与旧社会可不同了,咱们这个社会是不受欢迎这些自私自利的人的。

小学六年级假文盲作文13

假文盲?,大家一定有所不知吧!

其实,假文盲就是我们身边那些虽然识字,却装着不识字,做一些没有修养的人,就叫做假文盲。

大家一定做过车吧!在这个寒冷的动天,我就看见了四个假文盲做得不道德的一幕。

我刚上车,就看见四个大男人竟然站在了母子上车处,而一个抱着孩子并且衣衫褴褛的母亲却被挤在了外面。

我顿时心里变得恼火起来。只见那四个人的穿衣与长相一点也不像一个不识字的人。第一个人穿得整整齐齐,还带着领带,就像一个彬彬有礼的绅士。但他却连那个弱小的母亲瞧都不瞧,没有丝毫的怜悯之情。依然站在那里。第二个热门长的很高,戴的还是军人的帽子。一般军人都是尊老爱幼的,但他却也把那个母亲毫不留情的挤出了母子上车处。第三个竟然是教授,他一定知识渊博,否则怎么会带着一副眼镜呢?

第四个却是个医生,皮鞋闪闪的发亮,一副很大度的样子,而且也带着口罩,但他却也做了假文盲。

在生活之中,也有着很多这样的假文盲。比如,在广场上,有着告示牌:小草微微笑,请你别踩它。可是,有的人竟然偏偏要踩上去,一点也不同情小草,这种行为是多么的不良啊!我们要多多做一些好事,坚决不能当上假文盲。

希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行为,大家千万不要也当当上假文盲哦!

假文盲哦!

小学六年级假文盲作文14

今天,我看了漫画家华君武的作品,真是感慨万千。在写着“母子上车处”的牌子旁边,栅栏里却站许多高大、冷漠的男人,而抱着孩子的弱小的母亲却站在栅栏的外边,无奈的张望着。难道这些男人都是文盲吗?不!绝不是。他们只是无视社会公德,只图自己方便的不文明行为。

是啊!在现在的社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚的写着“不要乱踏草坪”六个大字。可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快把草坪里的草踩死了。还有的地方的牌子上写着“不要随地吐痰”,可是有些人还是随地吐痰,不讲文明......像这样的例子还有很多,这不正像漫画家华君武的作品里的人一样吗?

在这幅漫画里,我觉得这些男人都太自私了,都只顾自己的利益,而不管别人。这位抱着孩子的女人也太懦弱了,她应该勇敢一些,上前跟那些男人讲道理,让他们知道自己的行为是不对的,应该多为别人着想。车站管理处的人员也有不对的地方,他们在立这个牌子的时候,就应该想到会有许多假文盲在着里上车。而他们却不派人在这里管理,还让这些假文盲在这里排队。

我想,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那世界就完了,所以,我们应该遵守社会公德,时刻为他人着想。

  

小学六年级假文盲作文15

著名画家华君武画的一幅《假文盲》,强烈的讽刺了那些在生活中不尊守社会公德的人。画中是在一个车站上车的镜头:为了一些母子上车的方便,设了一个“母子上车处”,但某些人却像是没看见牌子上的字——“母子上车处”。事不关己地从这个为母子专设的上车处走上车,把真正的母子挤到了一旁。而这些人并非真正的文盲,只是为了自己的方便,去违反社会公德。

在日常生活中,这样的例子也是数不胜数,而这样的“假文盲”也是到处可见。

为何每天清洁工从早到晚不停的打扫?是因为街上的垃圾太多太多。在路边的广告牌上,垃圾箱上,还有电视上,都有许许多多的公益广告让我们保护环境,不要随手乱丢垃圾。这些,我相信每个人都见到过,但真正做到的人并不多。

为何因车祸而伤亡的人数那么多?是因为许多人都不遵守交通规则。路口旁、马路边都有一些十分显眼的警告牌,十字路口的红绿灯也是一个最为明显的警告牌。但这些处处可见的警告,对那些为了自己方便而不顾一切的人,不会有任何好的效果。这些人不就是名副其实的假文盲?!

“不知者不为罪”,但这些不守公德的人是不知吗?

遵守社会公德,对我们有百利而无一害!