关爱的六年级作文500字（精选12篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关爱的六年级作文500字（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
关爱的六年级作文500字 篇1
关爱像一座桥，跨越了人与人之间那不可逾越的鸿沟；关爱像一把剑，斩断了人与人之间那仇恨的情丝；关爱像一把伞，撑起了人与人之间那同甘共苦的友谊。关爱，是人与人之间最为美好的感情之一，一件普通的小事，都可以让人与人之间的那份关爱迸发出火花。像这种让人与人的心相连的事，在世界上有很多很多。
记得有一次，蒋佳钰妈妈生病住院了，那段时间她住我们家，星期四傍晚，我们临时决定自己去看看她妈妈。我们先是到了花店，花店的阿姨很热情，特别是在听我们说了这花是送给蒋佳钰妈妈时，她更热情了。大概是觉得蒋佳钰很孝顺吧！阿姨不但把花装得很精美，还给我们便宜了好多，阿姨的热心，让我们觉得很亲切。
第二站，我们到了水果店，在这一站，我可是大显身手了。凭借着丰富的买水果经验，我们很快就买好了水果。
第三站，我们来到了甘茶度，因为天气炎热，所以就先来这里买一杯饮料。甘茶度的阿姨看到了蒋佳钰手中的花和我手中的水果，她略带惊奇地问：“这花和水果，你们是要去送给老师吗？今天好像不是教师节呢！”“噢！我们是去看她妈妈的，她妈妈生病了。”我说。但，我说完后立刻后悔了，因为我觉得蒋佳钰好像不太想让外人知道她妈妈的事。阿姨也不再多问，而是以欣慰的眼光看着我们俩。
在公交车上，我把饮料夹在腋下，谁知一个急刹车，那饮料直泻而下，都倒到了旁边的一位阿姨身上。我的脸“腾”地一下就红了起来，非常抱歉地对那个阿姨说：“阿姨，对不起，我不是故意的。”“没关系，诺，拿去。”这位与我未曾谋面的阿姨不但没有生气，反而拿了一张餐巾纸，递给我，让我擦擦。我低头说了声：“谢谢。”我们到站了，下车前，我跟那位阿姨再次说了声：“谢谢。”
这一路上，我们碰到了好多有爱心的人，她们给了我们关爱，使我们感受到了这个世界的美好，谢谢你们！
关爱的六年级作文500字 篇2
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌，我便会想起我的同学，想起他们灿烂的笑容，想起他们给我的无限关爱……
至今仍记得那个寒冷的冬天，那个清晨，冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来，冷的让人直发抖。这节体育课，同学们又是高兴又是烦恼，高兴的是可以上体育课了，出去活动一下，总比“窝在”教室里暖和一点；烦恼的是外面太冷了。
同学们在操场上站好队，体育老师说：“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听，高兴极了，每个人都跃跃欲试，因为用不了多久就可以跑暖和，可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”，让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”，起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有，要知道一节课跑下来，那不要人命吗？可这毕竟是老师的“圣旨”，谁敢抗旨不尊呢？
同学们都极不情愿的跑了起来。起先我还特有劲，在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸，好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘，身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”，脑袋晕乎乎的，脚像灌了铅一样罗不开步。
一不留神，我重重的摔在了地上，伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时，一大波同学跑了过来嘘寒问暖，有的帮我查看伤势，有的帮我擦眼泪，有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势，给我讲笑话，分散我的注意力……我的伤口不疼了，心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我，肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了，身上不冷了，我的心充满着汩汩暖意。
关爱是一首心灵之歌，唱出了爱的旋律，唱出了人间真情，让我们沐浴在爱的怀抱中，让爱在我们的心灵深处扎根吧！
关爱的六年级作文500字 篇3
关爱，是黑暗中的一丝光亮，给人们温暖，给人们希望。
在一个星期五的下午，我听着老师讲课，忽然，外面电闪雷鸣，雨马上下了起来，越下越大。我皱皱眉头，在心中暗自庆幸着：还好我天天都带着伞，不然今天回家后肯定会成落汤鸡，说不定还会感冒呢。
“叮铃铃！”让同学期盼已久的下课铃响了起来，大家马上高兴地欢呼着。不一会儿，有些学生的家长来了，便将孩子带走了。
我正准备打开伞回家时，看见小红还坐在那儿，便走了过去，好奇地问：“小红，你怎么了？还不回家啊？”她摇摇头，说：“不行，我没带伞，回不了家。”我听了，点点头，往门口走去，走到门口，我转过头，看见只有小红一个人孤单地坐在那，便走到小红面前，笑着对她说：“走吧！一起回家，我送你。”
她惊讶地抬起头，看着我，不一会儿才反应过来，忙说：“谢谢！谢谢！”我向她摆摆手：“朋友之间说什么谢谢啊！走了走了！”“嗯！”她用力点点头，脸上浮现出笑容。
一路上，我们说说笑笑，开开心心，到她家后，她妈妈感激地说：“谢谢啊！我一直没时间去接她的。”我有些不好意思，马上说：“没什么的。”我又对小红说：“拜拜！要换衣服哦！”说完便跑走了，她在我身后大喊：“谢谢！”此时，我心中暖洋洋的。
关爱，让人感到美好，关爱别人，别人也会关爱你。
关爱的六年级作文500字 篇4
关爱是什么？是冬日的一束温暖的'阳光，在你伤心时的一句安慰，是沙漠中的一片绿洲。
走进生活，你也会发现关爱你的人其实很多很多，但是需要你自己细心才可以发现。
关爱表达的方式有许多，爸爸妈妈打你，你会感觉这不是在爱你，如果爱你，为什么要打你呢？老师对你说几句不好听的话，可不要把这些当做耳边风，老师指出来的都是你的坏习惯，希望你改掉这些坏习惯。
如果没有那次打骂，我是不可能有现在这样优秀的成绩的。在我四年级时，我沉迷网络游戏，渐渐的有些上瘾了，每天没有节制的玩，甚至总是不看时间。就是因为这样，导致睡眠不足，上课想睡觉，成绩越来越差。尤其是我的脑海中萌发了一个可怕的念头：不写作业。
持续了不知道多少天，在考试考完的后一天，开了一次家长会，老师点名批评了。知道这件事后我的腿像灌了铅似的，每走一步都异常困难。
回到家后，果不其然。“欢迎”我的是一个耳光，妈妈还怒骂：“如果你还继续的话，今晚就去睡地下通道吧。”我不太敢说话，用可怜巴巴的眼神望着她，她咬牙切齿，一手拿着晾衣架，眼睛瞪得老大，我仿佛看到有一团怒火在熊熊燃烧着。
经过了那天，我反省了自己，决定不再像以前那样，我认真上课，成绩渐渐提高了。
回过头来想，如果没有母亲那次打骂，我就不会有今天这般的自己。
关爱的六年级作文500字 篇5
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边，在我身边的只有外婆。从小时候起，我就开始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭。不像一些小孩子，娇丽娇气，吃饭需要人喂。
爸爸，妈妈和弟弟在深圳，不管他们在那里，我的生活都不受影响，妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺?在我心中，爸爸妈妈能回来一次就很难得了。还记得有一次，他们回来，我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒，迅速穿上衣服，正巧他们进来了，问：“要不要妈妈帮你穿?”“不用!”……小时候的我，就是这样的“自强”。
现在，和他们整天都生活在一起，每天，他们都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了，对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他，为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱?为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨?而给他的却是鼓励和信任?为什么……
可是，渐渐的，我明白了，他们对我的爱，在唠叨中，在抱怨中;他们给我的关心在无形中。也许，我错了，也许他们并不是没有给我爱，只是，我没有感受到而已。爸爸妈妈会把早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在床边;在天气变冷的时候，叮嘱要盖好被子。虽然，这些关爱看上去很少，很少，但是我不会忘记，是谁给予这“微小”的爱。
关爱的六年级作文500字 篇6
每个人都有自己的爱心。就像人类对动物的爱、对植物的爱，人与人之间的爱。所发生的一切爱是多么的广阔，广阔的就像那无边无际的大海、天空。
我在看电视广告时，里面就有关于爱的故事：
镜头一、一个小女孩在公园的坐凳上座着看见有的小孩在草地上踢足球、有的人带着狗在草地上玩耍，她心里有说不出的伤心。于是她想了个办法，在举牌上写上：小草也会疼，这几个字后，就笑眯眯得走了。
镜头二、一个小男孩买了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃东西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身边。于是就和爸爸妈妈走出家门，走到一片森林里，把笼子打开，让小松鼠回归到大自然中去了，他也很开心。
镜头三、一个老爷爷坐在公园的大树边。这时候跑来了一个小男孩儿。他问爷爷：“爷爷，您在想什么呢？”爷爷回答：“春天来了，却听不到树叶的沙沙声。”恰巧小男孩手上的风车发出了沙沙声。于是小男孩去找了他的许多伙伴，让他们一起下来做风车；把风车吊在树上。爷爷还在那里坐着。一阵风吹过，风车发出了沙沙的声音，爷爷的脸上露出了笑容，孩子们的脸上也露出满意的笑容。
在生活中有妈妈爸爸的爱，有老师对学生的爱，有长辈对小辈的爱……整个世界都充满着爱！
关爱的六年级作文500字 篇7
在生活之中，我们与每一个人之间都应该互相关爱，关心。我家楼上住着一位七十多岁的老爷爷，姓谢，因此我们称他为谢爷爷。谢爷爷在上个星期五早上，上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上，妈妈忘了叫醒我，睡晚了。这可怎么办?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸，抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心，记得吃早点。”我答应了一声，就继续赶跑，终于到了早点摊，我掏出钱，买了六个肉煎包、一杯牛奶，正在这时，一个老奶奶也来买早点，看着她，我又想起了谢爷爷，谢爷爷的腿还没好利索，现在一定还没有吃早饭，不如我给他送过去吧。但我转念一想，我要是再返回去，就要迟到了。我做着激烈的思想斗争，最后决定先去给谢爷爷送早点。
我飞快会朝谢爷爷家跑去，轻轻的敲了敲门，开门的是谢爷爷，我连忙对谢爷爷说：“谢爷爷，我给您送早点来了，您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。”谢爷爷满怀歉意的说：“孩子，真麻烦你了，你快拿回去吃吧，我不爱吃肉煎包。”“谢爷爷，肉有营养，吃了您的腿可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到谢爷爷手里，说了声再见，就准备下楼去学校。“慢一点，路上小心看车，下次不要买这么多了。”谢爷爷担心说。“没事，明天我还给您买早点。”
在放学的路上，我心里乐呵呵的，尽管到学校被老师批评，但是，关爱别人，感觉真好。
关爱的六年级作文500字 篇8
上周四的中午，我去四年级2班检查写字，那是在我一星期的值周中最难忘的一次。
写字铃响后，我来到四（2）班门口，站在拐角处等待着音乐响起。低头看了看脚下，发现鞋带松开了，就蹲下身子去系。我晃动的身影被坐在第一行第一桌的小同学曹博涵发现了，于是他踮着脚摇摆着胖胖的身子走出来，随手关上门，对我比划着说：“等会儿你进去检查的时候，声音轻一点，不要喊‘报告’和‘老师好’，我们老师睡着了，别吵醒他。”我说：“好。”他又蹑手蹑脚地回到了座位上。
音乐响起了，我悄悄地走进教室，轻手轻脚地在班里巡视。许多同学都不约而同地对我做出了“嘘”的手势，我也向他们点了点头，表示我知道老师在休息。我走了一圈看看他们的表现如何，没想到所有的同学都能够认真地写字。由于一位同学和另一位同学互相拿错了字帖，急得满脸通红，但他们仍然没有说话，只是用焦急的表情和手势告诉对方：你拿错了，那是我的字帖！
过了一阵，一个回家吃午饭的同学进教室时，没有注意到老师在休息，大声喊：“报告！”于是，同学们又提醒他：“小点声，老师在睡觉！”大家都怕发出声音，把老师吵醒。
从这件事中可以看出，四（2）班的同学们都有着一颗爱心，非常地关爱老师，理解老师的辛苦，即使平时最闹的同学都能做到不说话、不打扰老师休息。
虽然这只是一件小事，已经过去，但深深地感动着我。
关爱的六年级作文500字 篇9
父爱不似母爱那般温馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空万里，阳光照射在玻璃上，万物都带着好心情，而我正是这样，因为我准备去军训了。
当天晚上，我激动得无法平静下来，爸爸走到我的面前问：“明天军训开心不？看你这满脸兴奋的样子。”我把眉毛一扬，嘴角向上一提，开心地说：“是的，兴奋得不得了。”爸爸拍了拍我的头说：“来，要带什么告诉我，我帮你准备准备，妈妈生病了。”我点了点头，列了清单。
爸爸照着清单说：“恩，衣服四件，鞋子两双，内衣四件，袜子四双……”他一会儿从卧室走了出来，一会儿又从客厅走了出来，一会儿走向厨房，一会儿又走向厕所。我看着，心想：妈妈生病了，爸爸一会儿给我准备衣服吃的，一会儿还要给妈妈送药，他这样不顾自己，为这个家庭忙碌着，我得去帮帮他。想完，我起身走到爸爸面前说道：“爸爸，我来帮你吧。”爸爸边整理着东西，边跟我摇头。爸爸说：“你上了一天学已经很累了，快去休息吧。”我感觉自己眼眶里，有一股暖暖的泪水在来回转动。
过了一会儿，东西都已经收拾好了。爸爸躺在床上。时不时地说道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸。”听到这句话的我，立马跑上前去帮爸爸拍了拍背。
父亲陪伴我走过这一段长长的路，在这些岁月里，我时常能体会到他浓浓的父爱。
关爱的六年级作文500字 篇10
关爱是什么呢？是关心，是桌子上的一杯牛奶；是体贴，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田；关爱是一句话，鼓励人们知难而进；关爱是一个小小的动作，为别人指引正确的道路。关爱使友谊更加纯真，关爱使亲情更加温暖，关爱使人类生活更加丰富多彩，而我也有一段经历。
那是一个夏天周末的早晨，天上下着蒙蒙细雨，我跟同学约好一起去看电影。于是，我骑着自行车去跟她会合，但我骑着骑着，突然自行车骑不动了，我车一看。嘿，原来自行车掉链了，可我左修右修，都没能修好。雨虽小，但密的如同无数牛毛一样洒落下来，我的衣服上有无数小湿点，尽管如此，我仍然急得满头大汗。“叮叮叮…”一阵清脆又悦耳的声音飘人我耳中。“小妹妹，需要帮忙吗？”我转头一看，原来是一位约十五岁的大哥哥，“大哥哥，我的自行车掉链了，你能帮我修修吗？”“好的”大哥哥爽快地答应了。在大哥哥弯腰修车之际，我细细地端详着这位大哥哥：清秀的瓜子脸，大大的眼睛，高挺的鼻子，红润的嘴巴，一件纯白T恤衫，一条蓝色牛仔裤，一双白球鞋，头戴一项黑色鸭舌帽。就在此时我才发现大哥哥头上已经冒出豆大的汗珠。“好啦。”大哥哥一拍手没等我说谢谢，就走了。最后，我终于到了电影院，尽管我迟到了半个小时，听了几句朋友的怨言还要等一下场的播出。但我的心中却像一股暖流流过一般，那是我从未感受过的。
关爱的六年级作文500字 篇11
不知不觉，我已度过了十五个寒暑，而母亲也陪我度过了十五个春秋。
小时候的一点一滴，至今印刻在大脑里。脑海中那蹒跚学步的小孩，五岁时跟着妈妈学做饭玩的小鬼，都仿佛昨日。蓦然回首，发现母亲已不在年轻。
从小到大，母亲都在关爱着我。病床前焦虑的母亲，做饭洗衣的母亲，收拾家务的母亲。生活中的一点一滴，无不闪现出母亲的影子。而我这个不肖子孙，竟然这么久才发现。
我拿起校服，套上袖子，往常，袖子处的破毫无生机地下垂着，可今天却紧了许多。我怀着疑惑，急忙查看，原先蓝布与白布之间犹如大裂谷般的“破绽”，被一段又一段紧密结实的白线缝合。这一段段白线，好似爱的鼓点，无论在哪一种乐器上，都能弹奏出一首爱的乐曲。又好像一级级阶梯，通向爱的彼岸。在那一刻，我懂得了母亲教给我的——关爱。
从那以后，我便将这关爱分享给许多人，给睡着的父亲盖上一件毯子，给洗衣的奶奶拿上一个板凳……
我无声的从卧室走出来，看见在沙发上睡着的母亲。偌大的沙发，母亲犹如小猫一样，蜷缩在一角。凌乱的黑发中夹杂着数根白发。清秀白净的脸庞因岁月的风吹雨打，已经开始变的粗糙。在客厅的墙壁上，赫然挂着母亲年轻时的照片。这与此时的母亲形成了莫大的反差！我给母亲轻轻地盖上了薄被。
谁言寸草心，报得三春晖。是母亲，教会了我分享关爱。
关爱的六年级作文500字 篇12
每当我独自坐公交车时，那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……
有一次上课回来搭错了公交车，记得当时我从车上下来时，我一脸茫然，脑子一片空白，啥也想不起来，只想着要快点找到家。此时，不知道是谁拉下了窗帘，让一切变得静静的，只看得见车辆来来往往，路灯明亮的照着，只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声，不知道如何是好，就在这时，他突然出现了。
一位大概五十来岁的人在路灯下，头发十分耀眼，在他瘦削的脸上，偶尔有些皱纹，穿着一件灰不灰，黄不黄的裤子，十分光滑，好像涂了一层油。
我站在路边不知道该坐什么车，他也站在旁边，似乎也在等车。过了许久，他似乎看出了我的心思，我主动地跑到他面前，说：“你能…能告诉我……”
他答应了，要经过一条马路才能搭车，他牵着我的手，此时，我感觉很温暖。车也非常多，他一边注意来往的车辆，一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟，我却感觉过了很久很久。顿时，我感觉周围的一切都变了，走动时的微风从我的脸颊拂过，手心的那份温暖涌入心田，就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。
就这样过了马路，上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯，仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影，越来越模糊，越来越深刻……
