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关于回忆六年级的作文锦集6篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的回忆六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于回忆六年级的作文锦集6篇

回忆六年级的作文 篇1

一个星期天早上,刚吃过饭,爸爸从房间里拿出两钓竿要我陪他去钓鱼。

咦——怪了,昨晚我半夜才回来被爸爸发现,怒气冲冲的他还狠狠地训了我一通,今天怎么啦?地球倒转了?太阳从西边出来了?

嗨,甭管那么多,既然父亲大人开恩,我何不薄酒走一回,总算可以轻轻松松地过一个双休日了。我乐得在心里直喊万岁。

一路欢歌。我和爸爸很快来到了村北的小河边。哇,外面的世界好精彩,静静的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的云彩……真是“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,如此诗情画意,对于我这个久居“象牙塔”的“苦行曾”来说,真如“脱笼之鸟”,心情格外舒畅起来。

“别老是欣赏风景,我们是来钓鱼的。”爸爸见我一个劲地东张西望,瞪了我一眼,微微道。他边说边从口袋里掏出早已的准备的食料,均匀地撒入水中,而后我们各自在钩尖上挂好诱饵,轻轻一甩,钩线在水面上划出两道优美的圆弧,钩儿慢慢沉下,接下来便是耐心而又焦急的等待。

你瞧,爸爸那专注的神情,哪里是在轻松垂钓,分明是一副如监大敌般的认真样子,我暗自思忖。好,鱼漂动了。爸爸大气不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……说时迟,那时快,只见白光一闪,一条足有半斤重的鱼儿便“飞”上岸来,我忙放下手中的鱼竿,喜滋地跑上去取下鱼放进早已准备好的鱼篓里。

你别说,爸爸这招还真灵。我学着爸爸的样子垂钓,鱼儿上钩的速度可快啦。

不知不觉中,一上午过去了,好家伙,我们居然钓了五六斤鱼。望着篓里活蹦乱跳的鱼儿,我高兴地说:“你,您瞧,今天咱们的收获可不小啊。”

这虽然是一件很小的事,但真的是一件美好的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

在我幼小的心灵中经历的'事情不计其数,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,也有荒唐透顶,回想起来真让人啼笑皆非。

记得那是在一年级时的一次单元测验,我头天晚上费了很大功夫把这个单元认真地复习了一遍,希望能考一百分。那天,天气十分好,早上妈妈为了给我鼓劲,为我煮了两个鸡蛋。妈妈说:“一双筷子加两个鸡蛋就能考一百分。”我半信半疑,为了能实现我的愿望,尽管我不爱吃鸡蛋,但我还是尽力吃了下去。早上,我一路迎着春风,唱着小调,满有自信心地来到了教室,同学们都在交谈数学的考点,而我却很不在乎,认为自己早已“心中有数”。于是我夜郎自大地对那些想考高分的同学说:“平时不认真,马上就要考试了,现在复习有什么用?”不料有几个同学很不高兴,对我不理不睬,霎时拉下脸来,瞪了我一眼。不一会儿数学课就到了,数学老师夹着一叠沉甸甸的卷子走进了教室。卷子发下来,我先浏览了一遍题,觉得这些题都很简单,就心不在焉地做起来,差不多过了半个小时吧,就交卷了,我以为自己能考一百分,所以整个上午我都欣喜若狂。

下午第一节课,数学老师来到教室,给我们念分数,这时我很专注地听着,很多同学都得了一百分,而我却只得了九十八分,丢的两分都是马虎造成的,这时我的脸红了,心里很不服气。我看见有的同学得了一百分,想到为了得到老师和家长的表扬,我开始“奇思妙想”。于是我灵机一动,决定把别人一百分卷子上的名字改为自己的名字。下课了,我趁那位同学去玩耍的时候,悄悄地去把卷子调换了,在她的卷子上写上我的名字,于是我连忙回到了自己的位置上坐好。我以为我的计划天衣无缝了,结果我的计划还是被老师和同学发现了。经过老师和家长的批评教育,我认识到了自己的错误,发誓再也不做这样的荒唐事了。

如今,我已成了一名小学高年级的学生,那个小插曲已成为我成长中很不光彩的回忆。

回忆六年级的作文 篇3

今天是我们商报小记者训练营在大连的最后一个上午,也是最棒的一个上午。

早上起来吃完早饭,我们大家一起向着帆船港出发了。到了帆船港,只见一个个帆船星罗棋布的停在港口,好像在等待着我们上船扬帆起航呢!我不禁说到:“哇!好多的帆船啊!”我们上船后,老师给我们一人一个火腿肠,用来喂海鸥。我兴奋的大喊:“还可以喂海鸥,太酷了!”我找到在海鸥聚集多的地方,仍火腿肠给它们,它们一边抢着吃,一边注意有没有新的火腿扔下来。不一会,好多的海鸥都飞过来了。一些海鸥在上空盘旋着,想要找到一个好位置抢火腿;还有一些海鸥比较鲁莽,直接俯冲而下,抢到食物后,以迅雷不及掩耳之势飞走,去找地方享受美餐。

之后,我们又进行了海钓,我以前钓过鱼,但在大海上钓鱼还是第一次呢!我找了一个阴凉的位置,架好鱼竿,开始钓鱼。我全神贯注的观察着水下的动静,生怕鱼儿跑了。突然,我似乎感觉到了一丝波动,但只是一丝波动,说明鱼儿准备咬钩了,霎时间,鱼竿已经变弯了,我心里暗暗自喜,要钓上来了,急忙拉线,可是,只是竹篮打水一场空,鱼竿只是钩到了边网。这时,我旁边的同学钓上来了一条,我越来越着急了,提杆都没有钓到鱼。我知道是我太着急了,所以没有钓上来。以后做事时我要练静心、耐力,这样凡事才能做的更好。

来到大海边,远远望去,水天一色,海面在太阳的照耀下,出现了像鱼鳞一样极其漂亮的光斑,那光斑一闪一闪的像一个个璀璨的明珠。随着太阳的升起,因为赶火车,我们就要走了,我心里有点不舍,再回首时,那一闪一闪的光斑像是在与我们挥手告别。

天下没有不散的宴席,愉快的旅行就这样结束了。但是,我会永远记住你的:美丽的海滨城市——大连。

回忆六年级的作文 篇4

在我的脑海里,有许许多多珍藏的回忆,它们包含着我日常生活的酸甜苦涩,但是随着时光的流逝,有些己在我的回忆中渐渐淡忘了,有些却铭记在我的脑海里,久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳,虽经过海水的无数次冲刷,但至今还是那么多姿多彩。

记得读幼儿园的时候,我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏,有时玩得天昏地暗,舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞,无忧无虑,快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后,我读了小学一年级,一下子就感觉到自己是大姐姐了,觉得以前好天真、好幼稚。转眼间,我己经是一位小学六年级的学生了,在这个学习任务繁重,又即将小学毕业的日子里,想做游戏那是不可能的事,我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事,回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容,一尘不染的心灵。我常常幻想,如果有一条时空隧道,那我就能回到过去,做我童年时的游戏了。

现在,我应以学习为主,那些发生在童年时的趣事,就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳,存放在我心灵的深处,成为珍藏的回忆。

回忆六年级的作文 篇5

过去的日子已不复存在,留给我最多的只有美好的回忆。

我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声歌唱,我们坐在树下,望着天空。在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天,满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西。那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚。那祝福,不正是那许多的温馨吗?

我回忆过去,更向往未来的春,夏,秋,冬,让它们充满鸟语,遍布新绿,注定收获,洋溢温馨!

回忆六年级的作文 篇6

岁月匆匆,花开花落。转眼间,我在校园里已度过了六个春夏秋冬。从幼稚到成熟,从懵懂无知到风华正茂,我们的每一步成长都离不开您——老师的关怀。

漫步在校园的操场上,弯曲的跑道勾起我如梦的回忆。一年一度的运动会上有着我们潇洒的影子,弯曲的跑道上撒下了我们汗水的印迹,阳光下闪烁着我们跃动而不知疲倦的身姿,记分册上记着我们胜利的喜悦。团结——是老师给我们撒在心底的种子。赛场上,我们奋力拼博,留下的是永恒的汗水和永久的喜悦。

站在教室的窗外,当年的朗朗书声,依然回旋在耳边,那一张张认真、求知若渴的脸似乎还在眼前。那时的我们是多么的专注,多么的认真呀!走上讲台,用手抚摸着黑板,老师用那双有力的手,在这儿留下了多少个粉笔字,在这儿撒下了多少汗水,付出了多少心血,给予了多少关爱......还记得,老是站在讲台上的精彩讲解。可知道,老师为这堂课花了多少时间准备?不能忘,老师为我们所付出的一切。依稀记得三年前老师的生日,同学们开始自己制作礼物。当老师走上讲台,一份份礼物纷至沓来,很快,堆成了一座小山,那一份份稚气的礼物里,包含着我们对老师真切的祝福和无尽的爱意。老师!您为我们付出了太多太多,而我们,能回报给您的却太少太少......

走廊上,曾经淘气的身影、嬉戏的身姿飞快地从脑海中略过。不管是男生和女生,都留下了如同水晶般灿烂的友谊。怎能忘记,那上学放学时一起走过的路途,那是回忆中最美丽的风景线。依然记得,校园里那一起搭肩的身影,那是我们友谊的见证。友谊,如花一般绽放在我们的心间!

青春如梦,岁月如歌!现在,我们已经长大,可是我却要离去。我们要走了,带走的是曾在这度过的欢乐记忆,留下的,是无尽的思念与浓浓的爱意......