有关梦想六年级作文汇编9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的梦想六年级作文9篇，欢迎大家分享。

梦想六年级作文 篇1

今天的升旗仪式和以往不太一样，原因是它多了两棵树，至于那两棵树是干什么的？我一头雾水。

升旗结束，我们回到教室，在上语文课时，老师宣布了一件事情“写愿望”，还没等我缓过神，老师便举起手中的便利贴，让我们把自己的梦想写在上面再贴在树上。才听到的时候我都傻了，什么！把自己的梦想写出来展示给别人看，不，不要！老师，您就死了这条心吧，我才不会乖乖听话呢。“你们每个人都要写的。”听到这里时我也只能束手就擒了。

中午到了，我们每个人都撕下了一张后。许多人都在写与不写之间徘徊，有的同学一会儿把笔放下，一会儿又抬起，迟迟不敢动笔；有的同学一会儿看看窗外，一会儿看看桌子，好像在为自己的梦想寻找点子；有的同学眼睛眨都不眨一下的盯着那张纸，什么也不做地发呆，但他的脑袋瓜应该在飞速的运转着。

咦？那位同学在干什么？哦，原来他在偷瞄别人的，只见他先伸长了脖子，再向离自己最近的同学瞄去，而哪位同学还不知道什么情况呢。同学的手一遮，这可难办了，他就像新疆的扭脖子舞似的，脖子一扭一扭的，可就是看不到，这下可把他急坏了，他的焦急全都写在脸上了，试了各种办法，不过最后还是没看到。

我开始左右为难了，写又想不出，不写又不行，这可急坏我了，老师让我们排队去贴，我还没动笔。

思考一番，我郑重地写下了一个梦想，跟上了同学们的步伐。

贴完后看着满树的梦想，我笑了。希望这两棵梦想树能够和我们一起茁壮成长，也能让我们的梦想早日实现。

梦想六年级作文 篇2

六年级的孩子即将毕业，在最近的课上，我问：“同学们，你们有梦想吗?”

班上五十几个孩子，举手的人不少。我又问：“谁愿意告诉大家，你的梦想是什么?”举手的人却屈指可数。于是，我改变策略，让他们将梦想写下来。

梦想多半是人心理上的一种对现实不足的替补。我发现，有些孩子会说自己不知道有什么梦想，或者只是随口说说的梦想而已。那么我们作为老师，应该要帮孩子播下敢梦的种子，协助孩子寻找自己的梦想。很多时候，家长都喜欢将自己的想法强加在孩子身上，替孩子做决定。前几天，我在路上刚巧碰到一位六年级的孩子，我问她：“你为什么不愿意分享你的梦想呢?我觉得你的梦想挺好的呀，老师小时候也这么想过呢。”她说：“我怕在班级说，同学们会笑话我，说我痴人说梦;因为我妈妈就是这么说的。”

听了这位学生的话，我不禁在想：为什么要用这么现实的眼光残忍地扼杀孩子梦想的萌芽呢?梦想也许不一定会实现，但是不敢做梦的人，连实现的机会都没有。其实，梦想是一种积极的暗示，当我们一直怀着一个梦想，实际上是在不断暗示自己往积极的方向努力，是一种正能量。梦想能够激发人的潜能，把不可能变成可能，但最重要的是，梦想能带来愉悦感、幸福感。梦想，就是坚持让你觉得幸福的一件事，这是电影《中国合伙人》里的一句台词。每个孩子都有权利选择自己的梦想，并在追逐梦想的过程中学会努力、坚持，慢慢成长，变得成熟。而作为老师和家长，也许我们知道不是所有的梦想都能够实现，也许有些梦想在我们眼里一文不值。但我们应该鼓励孩子勇敢追寻自己的梦想，告诉他们实现自己的梦想必须做些什么，引导他们思考如何行动，而不是一下子就把他们的梦想一票否决。首先，我们可以问问孩子：你的梦想是什么?其次，再和孩子探讨：实现这个梦想需要具备什么样的条件，我们现在可以做些什么具体的来为我们的梦想铺路。

如果孩子拥有属于自己的梦想，说明这个孩子有自己的思想，有自己的主见，是值得骄傲的一件事，我们务必要基于支持和鼓励。就让我们协助孩子对梦想做一些修饰点缀，让孩子把梦想的快乐光芒照射到现实生活中来。

梦想六年级作文 篇3

我的梦想想做——一名发明家。因为做发明家能帮助人们，使人们能再美丽的地方生活，所以，我要做发明家。

有一次，我见到一位清洁工整天都在火辣辣的天气下扫地，如果我做了发明家之后，我会发明清洁工机械人。首先，我再它的头上戴一顶帽子，然后，手要啦长长的，当要擦大厦的时候，清洁工机械人就用手脱下帽子，头就会喷水的，喷完以后，手就伸长，拿着一块小布，按手上的变大器，布就会大了，立刻就把整栋大楼擦地干干净净了。几分钟后，大厦就变得美丽又干净了。

我还要发明机械警察，我看见了一些警察都捉不到小偷，我要发明一些警察机械人，每当有小偷的时候，警察机械人就立刻

梦想六年级作文 篇4

汽车几乎是每个家庭必不可少的东西，人们对汽车的外形要求也越来越高了，对现在的汽车也越来越不满意了。我家也有一辆汽车，它和大都数汽车一样，不仅浪费财产，而且排放的尾气污染环境。

晚上，我闷闷不乐，为什么汽车不可以用废材料做，而且还可以不污染环境呢？就这样，我带着满心的疑惑进入了梦乡。

在梦里，我来到了一家新型汽车厂。在这里，汽车都是用废材料做的，一点也不浪费矿产，也十分环保———用太阳发的光作为它的燃料。

这里的车虽然都是废材料做的，但丝毫不影响车的美观和作用。你看，这辆小汽车真漂亮，我从没见过！小汽车是透明的，车头又尖又小，屁股大，车顶圆溜溜的，远远望去，挺像一颗透明晶莹的大水滴哩！这种车跑得非常快，像飘在地上一样，所以也叫“飘行车”。

你再看那辆车，外形像一条鱼，看似不怎么显眼，那你就大错特错了，只要按下淡蓝色的按钮，它就可以在天上飞了；按一下黄色按钮，又可以在地上跑了；按一下深蓝色按钮，则能在海上行驶了。所以这种车人称“三用车”。

“啊！”被摔疼了的我醒来了，我依旧想着梦前的疑惑，不过这下我有答案了，只要每个人都有保护环境的心，梦里的环保车就会出现在人的面前。

梦想六年级作文 篇5

当早晨迈入教室时，眼前忽然一亮，一片军绿色映入眼帘。他们双眼里满是喜悦与激动，相信他们此时的心情也与我一样。期待着教官的到来。

终于在一声令下后往操场奔去了，此时正下着毛毛细雨。打在脸上，痒丝丝的，有点发麻。主席台上已坐上了几个教官，他们一个个目光严肃，冷静的看着下面的我们。在他们慷慨激昂的讲话后，我们成群结队，三三两两地向羽毛球馆狂奔而去，路上边走边讲军训的事情，聊得不亦乐乎，把烦恼抛到了脑后。

“同学们好！”教官严肃的一站军姿，启了唇。“教官好！”我们懒懒散散地一答，就散开了。“集合！”瞧！他闭上双眼，用力一喊，那一喊，宛如五雷轰顶，令我们不战而栗。我们一溜烟的窜了回来。

“站军姿，立正！”教官一脸轻松的看着我们：“站十分钟，谁也不准动！”周围的人一下子发出了一阵惊呼，无奈地你看看我，我看看你。我却十分轻松的想道：我练过跆拳道，一站就十分钟，怕什么！说站就站，马上绷紧全身的每一寸肌肉，就连手指甲都用了劲。前面的几个人，早已经被教官点评了，他们一个个样子煞是可笑。有几个调皮鬼，还故意转过脸，冲着教官做鬼脸。我们在下面偷偷地乐。

一会后，双腿上好像有不少蚂蚁在顺着爬麻丝丝的，好难受！只想偷偷抓一下，那也好些……一会后，教官终于让我们坐下。

训练的太多太多了：立正、稍息、向左向右向后转、蹲坐、向左右看齐……反正只有一个字——累。之前的美好幻想泡汤了……

今天，我们“美梦成真”，军训了一天。但可怕的是——明天还要军训！

梦想六年级作文 篇6

现在的汽车太老化了，既不能像飞机一样在天上飞，又不能像轮船一样在海里行驶。而且开销太大，什么汽车美容啊！每年都要检车，还有的人还汽车保险……其它的麻烦事就更不要说了。

所以，我希望给现在的汽车改装一下。变成一辆高级汽车。我希望的汽车是这个样子的：新型汽车只有1个轮子，不但小，而且平衡力非常好。这辆车已经不单单是一辆能在陆地上行驶的车了，它拥有着飞机、轮船、火箭等各种高科技发明的用途。这辆车的控制核心是一台电脑，上面有旅行、美食……多种选项，方便而又快捷。

这辆车还是一个活动房当你按下旅行键时，再选择外太空。汽车就会自动选择一个适合人类生存的星球。到达那里后，你可以将汽车完全打开，它会变成一个豪华大别墅，你可以和你的家人好好享受这像神仙一样的舒适生活。

大家一定会想，如果当我们在外太空安居乐业时，可每年还是要回地球例行每年的车检，这是不是很烦呢？这一点大家就尽管放心好了，这车如此高科技，这一点当然是小意思了。每辆新型汽车都会有一个共同的总部，总部如果发现你的车不达标，会即使联络你，你可以把钱投到车专门收钱的缝口，总部会连夜派专业人士去维修。可如果你明知道自己的车不达标，也不去维修的话，总部可以立即收回你的车。

大家肯定又会想，这车既能上天入地，还有多种方便的购物功能，那肯定价值不菲吧，那开销谁承担得起啊！这点大家就更不要担心了，这辆车还对环境有益呢！它用的不是汽油，而是对人类有害的二氧化碳。你说这好不好？实不实用啊？

如果未来真有这种汽车，我一定会带着爸爸妈妈上太空旅行。不过我们现在要做的只有一件事，那就是——努力学习。

梦想六年级作文 篇7

”心若在，梦就在。”梦想的价值不可估量，它在每个人的心目中都占有一个极高的地位。只要真正在乎梦，真正地为梦想而努力奋斗过，那么它就会绽放出最美的花朵。

曾经有一位胆怯的小男孩，因为长得丑，成绩差而被班里的同心嫌弃。一次，老师提问同学们的梦想，同学们纷纷回答:当老师,做一名科学家……；到他说时，他害羞地低下头，结巴地说:“我，我想当一只老鼠，偷走……”同学们大笑起来，嘲笑他的梦想。几十年后，他变得富有，资助贫困学生，也为自己的学校捐了许多钱，我想当一只老鼠，偷走人间的贫困，偷走世界的黑暗，偷走梦想的胆怯……”老师紧握他的手，热泪盈眶……

不管梦想多么渺小，多么不堪一击，但在我们的心中，却有着千斤重。每个人的梦想都是不可小视的.，因为它承载着我们的心灵。我们为梦想而生，为梦想而奋斗，只为它在我们生命中绽放出最美的花朵。

追求梦想的路程遥远而艰辛。因为我们心中有梦，梦由心生，所以，既然选择了要梦就要坚持到底。而那些困难挫折是阻碍我们追求梦想的垫脚石，我们需要一直坚持，带着最美的梦想一路走过曲折。

“每个人都是梦想家，离开了家，就只剩梦想。”梦想不是一个虚无缥渺的梦，而是远方未到达的景点，在我们心中，梦想离我们并不遥远，它不是幻想，而是我们坚持的动力。

去吧！努力追求

你的梦想，绽放出最美的花朵！

梦想六年级作文 篇8

现在是20xx年，路上经常堵车，我就发明了这样的车：它的外形与其他车一样，走进车里你就会看到宇宙中的行星，当然，这是幻影，它也会根据你的需求设定其它不同的幻影。它的坐椅可与众不同啦，颜色会根据你今天的心情与幸运色调换。

车内的按钮很多，你一定要记清哟。不好！洪水来袭！有了这车你不用怕，这车防水，还能在一秒内变游艇，这些还都是小儿科，关键它还有一个“缩小键”，这缩小键你出来一按它就缩小，放便你随身带，当然重量也会变小啦。

你坐进车子如果困了可以启动“自动驾驶模式”你这样就可以舒舒服服地睡上一觉啦，如果你要去很远的地方没有时间订机票，它会让你无需订票飞过去，没错它会飞但是它没有翅膀，它是靠空气中的气体来飞的。

这部车不止有这些功能！它还有语音控制功能，就是要你说一声，它会满足你所有的要求，你们可能会有疑问：汽车开到一半没油了怎么办？不用担心，它水需要汽，它只需要水，而且每一万公里，只要在汽车里加一瓶矿泉水。

“王奕文起床了！”妈妈大叫道，我醒了过来，原来刚才的都是梦呀！不是真的呀！

梦想六年级作文 篇9

未来是个未知数，在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词，它牵引着人们去追逐，去向往，去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时，下一分钟，甚至是下一秒。

而我就象是一只失去了方向，迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着，经受着水浪的淘洗，接下来我是该往左还是往右，是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。

在炫烂多彩的人生里，我的那幅人生之图是怎样的呢？它虽早已定在那里了，而我却毫不知情，唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。

这一分钟的下一步是下一分钟；这一小时的下一步是下一小时；今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来，悄悄的结束。