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记叙文作文【锦集9篇】

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在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的记叙文作文10篇,希望对大家有所帮助。

记叙文作文【锦集9篇】

记叙文作文 篇1

学习目标:

掌握记叙文的多种表达方式的综合运用。

学习时数:

2课时

重点难点:

通过多种表达方式表现人物性格,表达思想感情。

学习过程:

一、文章表达 方式

1.基本表达式——叙述

叙述是记叙文的基本表达方式,它的特点是陈述过程。一篇记叙文必须清楚地交代事件发生的时间、地点和事件涉及的主要人物、次要人物以及事件发生的背景缘由、发展经过、高潮、结局、尾声等要素。只有这样,读者才能对文中事件的来龙去脉一目了然,对人物性格准确把握。当然,一篇文章中,并非每一要素都要提到,而应根据情况注意详略安排,将最能体现题意、表达中心的详写,将次要的略写或不写。

2.精雕细刻式——描写

描写,是把描述对象的状貌、情态描绘出来,让读者能够直接感受的 一种表达方式。从不同的角度,可将描写分为不同的类型:根据描述对象的自然属性划分,可分 为人物描写(语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写)、景物描写和场面描写;根据描写的角度划分,可以分为正面描写和侧面描写;根据描写对象存在的状态划分,可以分为静态描写和动态描写。运用好 描写,可 以使文章生动、形象、感人。

要提高描写能力,首先要提高观察能力,要抓住人们容易忽视的但又反映事物本质的东西。其次,必须具备较强的语言表达能力,要力求用精当的语言把观察到的事物的特征表达出来,还要善于提炼,要把自己的经验和感觉融入观察的事物中,发掘其独特的美。

3.画龙点睛式——抒情

抒情,就是抒发和表达作者的情感。写记叙文表面看来只是客观地叙述人物、事件,实则饱含了作者的爱憎态度。倘能在叙述的过程中适时 地插入抒情句,将能起到画龙点睛之功效。抒情方式比较灵活,既可直接抒情,又可间接抒情,要视其需要选择抒情方式。要提高抒情能力,首先要有一颗“多愁善感”的心,要善于发现写作对象那激动人心的美丽。其次要讲究语言的运用。可选用排比句、感叹句等句式,也可选用排比、反复、比喻、等修辞方法。不管选用怎样的抒情方式,关键在于作者要有真情。作者具备了真情,表达时就少了矫情、虚情,多了柔情、挚 情。

4.锦上添花式——夹叙夹议

夹叙夹议,就是在叙事过程中穿插议论的成分,即在叙述人物、事件时,针对所叙述的人物或事件发表自己的看法。这种边叙述、边议论的表达方式,可以适时地表达作者的心声。作者恰当的议论,还有导读作用,可以引导读者领会其意图,从而品味出文章的思想内容。

夹叙夹议的表达方式,仍是以记叙为主,议论只起提示和表达作者观点及态度的作用,不影响记叙的展开。议论是为记叙服务的,千万不可喧宾夺主。如果能在记叙的过程中适时地加入一些议论,好似锦上添花,将会收到更好的表达效果。

二、记叙文中表达方式的运用

1.记叙文中的描写可分为人物描写和环境描写。

人物描写主要有肖 像描写、语言描写、动用描写、心理描写和细节描写。环境描写主要有自然环境描写和社会环境描写两类。

2.记叙文中的议论。位置和作用有:①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚。是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义。②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的'认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用。③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨。总之,议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。

3.记叙文中的抒情。记叙文的抒情就是作者在记叙的过程中对其所记人物、事物 的主观感受和思想感情的句子,是表情达意的重要手段之一。

抒情也是作者思想、观点、立场的流露,是作者对事物的审美与评价,表现着对所写事物人物的态度。抒情往往与叙述、描写、议论配合运用。抒情在记叙文中运用得好,可以渲染气氛,表达感情,增强文章的感 染力。

记叙文中的主要抒情方式:

①直接抒情。即作者在文章中表明自己的感触和动情之处。如鲁迅的《藤野先生》中就有许多直抒胸臆的句子,如:“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。” 表达了“我”对藤野先生的敬佩之情。再如《最后一课》写韩麦尔先生上了最后一堂课后,在“我”充分感受到了这堂课的与众不同之后,在心底里由衷地发出了这样的感叹:“啊!这最后一堂课,我真忘不了!”表达了内心那种对即将失去的美好事物的留恋之情。

直接抒情还可以直呼抒情对象,这样抒情显得更亲切、明快,更有强烈的艺术感染力。如《黄河颂》这样的句子:“啊!黄河!∕你是中华民族的摇篮!∕五千年的中国文化,∕从你这儿发源;∕多少英雄的故事,∕在你身边扮演!

②间接抒情。即作者通过叙述描写议论来抒情。作者往往把情感依托于叙事、绘景、状物、说理,在叙事、绘景、状物和说理中抒发感情,也就是寄情于事、寄情于景、寄情于物、寄情于理。在叙事描写议论中渗透着作者的感情,阅读时要注意情景交融、情事结合的内容,从这些内容中去接受美的感染与熏陶。

总之,记叙文的表达方式是多种多样的,写作记叙文时,要根据表达的需要,灵活运用多种表达方式,就会使记叙文更生动、更有趣、更富于文采、更具有感染力。

三、作文实践

人们 常说:“眼见为实”,可有时候,眼睛看到的并不一定是实际情形,而是一种假象。要想发现事物的本质,还要靠我们的智慧。请以“我的眼睛欺骗了我”为题写一篇文章,文章中要有适当的议论和抒情成份。

要求:角度自选,立意自定,写成记叙文,不少于800字。

记叙文作文 篇2

我小时候,记忆中的老家—蒙山县城是非常小的。街道坑坑洼洼,又窄又挤,稍热闹一点就是民主街了。其他街道都是黑灯瞎火的。

我一直在梧州市读书,已经有八年没有回老家了。我非常想回老家一趟,看望叔叔、婶婶、姐姐。听老乡说,老家变化非常快,我想:老家究竟变化到什么程度呢?我对爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈都反对,在我三不烂口舌的劝说下,爸爸妈妈才同意回老家,我还叫爸爸妈妈把我家的电脑搬到姐姐家去,姐姐肯定会对高科技产品爱不释手。

坐车出梧州之后,过了5个小时,我说:“爸爸,还要多久才到蒙山。”爸爸看了看,说:“应该转个弯,再直直地下去就到了。”下车后,我一下子惊呆了:这是我记忆中的蒙山吗?只见三年前的泥块房成了一排排楼房巍然挺立,一幢比一幢美丽。往日泥泞、坑坑洼洼的马路变成了宽阔平坦的水泥路。到了叔叔家,叔叔那以前低矮简陋的冲泥屋不见了。盖上了三层半的新房,大厅里摆着电器、放着电动摩托车、微波炉、豪华的家具……。我走出叔叔家,这时,迎面走来一个穿着时尚衣服的`青年人。“姐姐!”我不禁脱口而出。我急急忙忙地把电脑拿出来,递给姐姐,姐姐不以为然地说:“谢谢你!我家已经有笔记本电脑了”。我又到婶婶家,婶婶热情地向我讲述了这几年种桑养蚕,发家致富的故事。婶婶说:“养一张蚕,可收入1000元,一个月养得3张,那收入就是3000元,一年可得36000元。”婶婶带我走进蚕室,那白胖胖的蚕虫正在吃桑叶,发出咝咝的声音,吃得多开心啊!

夜幕降临了,我漫游蒙山县城。西炮台华灯高照,川流不息的汽车在湄江街奔驰。行人在桥上、公园、溪边聊天。东江路两旁新楼林立,新的礼花灯装点着美丽的蒙山,是蒙山的亮点。焕然一新的长寿桥,里面挂着30个红通通的灯笼,把湄江河照得亮晶晶的,倒映在河面上,银光闪闪,十分好看。当我走进太平天国遗址的时候,看见天王洪、东王杨清,南王、西王、北王韦昌辉、王石开的塑像,个个腰胯指挥刀,神情自若,神采飞扬,仿佛在指挥千军万马攻打清兵。

白天,我去茶山湖游玩,茶山湖尤如一个大盘地。湖水蓝蓝的,湖面非常平静,几条小船在水面上等客人,几只小鸟在湖边追逐,湖边草木青绿,我禁不住欢呼:“茶山湖真美!”

县城北面的祥龙花园、东面的梁羽生公园、南面的华美水岸明珠正在紧密地开发建设中,勤劳的蒙山人民正在用自己的汗水和智慧把蒙山打造得更加美丽。

我由衷地赞叹:“可爱的蒙山,你变了,变得更加美丽,我为你骄傲!”

记叙文作文 篇3

高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

一个人走在人生的道路上,就不得不担负起沉重的责任。“责任”二字是人生中不可或缺的:或是对自己的责任,或是对他人的责任,亦或是对这个世界上任何一个生命的责任……那一次负责任的行动,仍令我感到温暖。

周末的午后,洋溢着满满的幸福感。阳光冲刷在人行道两旁的树上,那树叶便闪着光芒,给这平淡的生活带来了精彩。正漫步在一侧人行道上的我,突然注意到了一幕并不和谐的景象:在不远处的马路上,正趴着一只小狗。它看上去受了惊吓,也许是与主人走散了。马路上随时有可能会有汽车疾驰而过,所以……

我犹豫了片刻:为了一只狗打破自己宁静的午后,值不值得?但很快,我的心中便有了明确的答案:值得!

为了一个生命牺牲一点点时间,怎能说是不值得呢?我要为眼前面临危机的小生命负起责任,而绝不是袖手旁观!

趁着红灯亮起,我毫不犹豫地奔向小狗,将它轻轻地抱起,生怕它受一点伤,小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上,我停下如履薄冰的脚步,谨慎地给它顺着毛,抚慰着它,如同对待一件绝世珍宝。慢慢放下小狗,我蹲下身子,伸出手轻抚它的'头。它很感激似的看着我,眼神中没有了悲伤……

“好人做到底”,我拨打了它项圈上写着的手机号,尽到我最后的责任。很快,一个急切而欣喜的身影奔了过来。那人向我道了谢。带着她离开了。此刻,他们脸上的笑容如同午后的阳光,洒进了我的心房……

“做好每一件该做的事就是责任”,对我而言,该做的事有很多,该负的责任也有很多。譬如这次行动,我尽到了对一个陌生的小生命的责任,也体会到了责任与爱的力量。对一个生命负起责任,是多么地令人喜悦!

记叙文作文 篇4

每年都是回老家过年!

经过除夕这天大人们一下午的忙碌,终于可以吃年夜饭了,蒸整鸡、蒸腊鸭、蒜苗炒腊肉、烤鱼、辣椒炒腊牛肉、小炒荷兰豆等,桌子上摆了满满一大桌丰盛的菜,香气扑鼻,馋得我们几个小朋友直流口水。大家赶紧坐下来,外公xx、奶奶、爸爸妈妈、xx舅妈、姨爹姨妈、弟弟妹妹加上我一共十二口人围满了一大圆桌,大人们举起酒杯相互送上美好的祝福,并祝我们小朋友快乐成长,学习进步!还给了我们压岁钱呢!我和弟弟妹妹也给长辈们送上新年的`祝福:身体健康!万事如意!吃饭时,妈妈告诉我:除夕吃鱼是为了祝福人们第二年能年年有余。妈妈还说,为什么桌上有很多“腊”制品,是因为每到过年前,人们就会想起湖南的传统,把新鲜的鸡、鸭、鱼、肉用盐腌,再用烟熏成腊制品,到过年的时候再拿出来吃。

团圆饭后,全家人高高兴兴地围在火炉旁看春节联欢晚会,xx还带着我和弟弟妹妹出去放烟花,五颜六色的烟花给我们的除夕夜增添了很多欢乐。突然,听到外面响起乒乒乓乓的锣鼓声,出去一看,原来是村里的舞龙队来了。只见穿着粉红色衣服的阿姨,手举彩色大龙,分成两队欢快的舞起来,几个伯伯则在旁边敲锣打鼓、呐喊。xx和爸爸忙着放鞭炮和烟花,迎接舞龙队。舞龙的过程中还有人给爸爸妈妈送财神,爸爸妈妈就给阿姨们红包。随着鞭炮声和锣鼓声越响,阿姨们就舞得越起劲,不断地变换着式样,屋里屋外不停的穿行,有时还舞成“马”字状。舞龙可真精彩啊!

老家当地的春节氛围是非常好的,有非常多的活动!

记叙文作文 篇5

转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的快乐,唱起了春天的曲儿;花儿醒了,是那么的漂亮,展现出那美丽的`身姿;小朋友们也醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。

在这个云淡风轻的日子里,我来到了尚湖公园。在童年的记忆中,这儿的湖水有点浑浊,景色有点单调,空气也不十分新鲜,可今天来到这里,我觉得仿佛来到了天堂。这里鲜花遍地,绿树成阴,,湖水清澈见底,一条条鱼儿在水中嬉戏,成群的蜜蜂围着花儿跳舞,一根根紫藤往外伸出来,仿佛在与过往的人们频频挥手。无论是大人还是小孩,个个脸上洋溢着幸福的笑容。清山、绿水、鲜花、小草、大树,一切都是那么美,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一股脑儿倒影在湖水中,犹如一幅色彩艳丽的画卷,令人赏心悦目。

记叙文作文 篇6

今天是正月十五——元宵节。元宵节有非常多习俗:吃元宵,观灯,看烟花……

晚上,爸爸妈妈与我一起去将军广场与滨河公园观灯。大街小巷张灯结彩,家家户户挂满了灯笼。将广场上,左权将军被人雕刻的栩栩如生。广场上,有:财神爷,人说山西好风光,文艺戏曲,转灯,形象逼真的财神爷灯下,还有人跪着烧香呢。等虽然不多,但非常吸引人。

滨河公园内,灯火辉煌,把公园里的树装扮成灯的世界,我觉得最好的灯有:二十四孝,介绍了中国文化传统的孝,辽阳八景介绍了左权的旅游景点,五台山大雄宝殿,大成殿……他们各个都有自己独自的.特点,路上挂着灯,灯上有灯谜与优美的诗句。

元宵节夜晚的灯,比平时的灯格外亮。

记叙文作文 篇7

舞狮就是我国古老的民间传统文化之一,今天,老师就让我们亲眼目睹了一场精彩的舞狮表演。

瞧,这只调皮的小狮子一蹦一跳地上了台,它长得十分可爱,铜铃般的`大眼睛,胖乎乎的身子,还穿着一身鲜红的“衣裳”,张着血盆大口,真惹人喜爱。它先用前爪向大家挥了挥,好似在向我招手呢!然后,小狮子跳上一根木桩,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了过去,突然,它的脚一踏空,我的双眼猛得一闭,然后提心吊胆地睁开,可却出乎了我的意料,小狮子在梅花桩上做倒坚蜻蜓呢!害得我为它捏了一把汗!然后,小狮子来到了钢丝前,一副漫不经心的样子,轻而易举地走过了钢丝,两位舞狮的叔叔真的是配合得默契,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。

小狮子跳梅花桩就更精彩啦!看,它在梅花桩上来了一个180度旋转,然后,又稳稳当当地落在了梅花桩上,又在一根又一根的梅花桩上做不同的动作,看得我们是眼花?乱,目不暇接,舞狮快结束了,小狮子又来了一个360度翻跟斗,我们个个都赞不绝口,一起喝彩,教室里又响起了潮水般的掌声。

看完舞狮表演,我真是佩服得五体投地。心想:能把舞狮表演得这么活灵活现,舞狮的两位叔叔在台下不知吃了多少苦,花了多少时间,我们应该向他们学习这种不怕困难的精神!

记叙文作文 篇8

雨季到了,美丽的`春雨姑娘又和我们见面了!

清晨,春雨姑娘用沙沙沙……沙沙沙……的声音轻声呼唤着我,我被叫醒了,打开了门,咦~春雨姑娘呢?

我找啊找,原来她躲在小草上,屋顶上,树林间,花园中,山谷里...她可真调皮!我伸出手要抓住她,春雨姑娘笑着溜走了。这时我发现,小草变绿了,田里长出了稻苗,花园里到处充满了花香,花儿更美了,山谷里的小鸟叫得更加欢快。大自然仿佛被洗刷了一翻。

我喜欢春雨,她能使世界变得更完美,她能使环境变得更好。

记叙文作文 篇9

在我的成长过程中,亲情,它种是以多种形式呈现在我面前,紧紧跟随着我,与我同行着。无论我离开家多远,无论我要去何方,就算我浪迹天涯海角,最想恋我的也是它,最牵挂我的也是它。它重来就没想过需要回报,它重来不乎自己付出了多少。

每一次的离家,相信每一个人都会听到这样的话“注意安全!”“早点回家!”“好好学习!”我也不例外,父母将希望寄托在我身上,希望我好好学习,不要像他们一样,那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。

我深深的记得在一次放学后,因为有点晚了,我就狂奔回家。刚到家门口,就碰到了正从地里忙活回来的奶奶,她看到我回来了便舒展开了眼角的皱纹,团团的被幸福围绕。

“怎么才回来啊?呵呵,饿了吧?我去做饭,你先看会电视。”奶奶边说边开门,正在院子外玩儿的妹妹听见我和奶奶的说话声,赶忙跑过来,一把抓过我的.书包“姐姐,你终于回来啦!给我带好吃的没?”当她翻开满作业的书包时,翻了翻,只好无奈地吐吐舌头,一溜烟跑了。

面对亲人如此热情的问候,我?里暖暖的。我想回家,是因为有家人牵挂。我想回家,是因为有亲人的问候。

夕阳的余晖撒在身上,投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝头叫,白云飘飘,心情大好。

这么闲暇的时刻,对我们来说简直是一种奢侈。我情不自禁地忆起几年前的此时此刻,当年我还只是一个小学生呢,爸爸妈妈工作忙,没时间回家。经常是爷爷在辅导我学习,就连不识字的奶奶也会时常拿起我的作业本,眯起眼看着上面的红勾勾笑。

如今啊,他们早已不可能再辅导我学习了。但是他们对我的关?却一点也没减少,反而一点一点地在增加。可能作业量大,会一直写到半夜十一二点钟,我都发现家人每次都是等到我写完作业后才睡觉。而且还时不时地进来问我要不要吃点什么或喝点什么。

我不敢奢求什么,我知道我是幸福的。

虽然我写的这些事都很普通,但是,它,亲情,就是以这种不起眼的方式向我传达家人对我的爱与关怀。

相信没个人都有过类此经历,远在他乡的夜里,会时不识地想起,这美好的回忆,这祭奠的过去。

亲情啊,无论我在哪里,你都永远与我同行。你将亲人的思恋带到远方,给我们信心,给我们鼓励,给我们勇气,给我们自信,给我们无尽的关爱。