[优]记叙文作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的记叙文作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文 篇1

爱是什么?爱是一杯浓浓的温暖人心的牛奶!爱是什么?爱是一种关怀，一种呵护!

记得有一年考试，我考得了89分，我拖着沉重的步子向家里走去，夕阳撒下一缕暗淡的余光，似乎为我难过，小树也耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。回到家里，我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里，仔细看了半天，我呆呆的'站在那里，心里万分恐惧，出乎意料的是妈妈却摸着我的头，亲切地说：“一潭死水全无浪，也有微波流动时，你还小，以后考试的机会还很多，这次考得不好不要灰心，失败乃成功之母，希望你发奋学习，做一个优秀的学生......

记得那年冬天的早上，妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨，妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我，我问：”，妈妈，您不冷：“妈妈嘴里吐着寒气说：”不，妈妈不冷：“妈妈把我送到了学校，她全身都湿透了，坐在温暖的教室里，望着妈妈远去的背影，我的眼睛不知不觉模糊了。

爱其实是无处不在的，只是缺少了发现爱的眼睛，缺少打开心灵窗户的人。不要太过于匆忙，只要细心一点，相信你一 定会发现，其实在我们身边的许多事物中都包含着浓浓的爱!

记叙文作文 篇2

本周，我们学校举行了一年一度的盛大的运动会。

星期二下午，我们彩排了一下走操的过程，但人还是很多的。星期三上午，我们排着整齐的队伍在篮球场上静静的等候着，这让我想起几天前林老师对我们走方阵的'人说：大家都穿班服，班裤，服装统一可以加分哦。老师还叫了一位同学买贴在脸上的国旗。不知不觉几天已经过去了，大家都拿着买来的国旗，但都不好意思现在脸上。有几位男生带头贴在脸上，并不是特别难看，于是大家纷纷把国旗贴在了脸上。还有一些女生用手包住国旗不让大家看。班长已经拿好班牌在篮球场上等我们了。

大家排好队伍后，喊了一遍口号。但是，声音并不是很大，因为旁边站着其他班级，大家都害羞的不敢大声喊出来。其他班也穿着自己的班服，有几个初一的班级还有创意，我们都被深深的震撼了。我在心里想：我们班如果也像他们一样有创意那就太好了。终于轮到我们进场了，大家都用余光看了看有没有对齐。在操场上，我们迈着整齐的步伐，走过了主席台，并夹着那高亢的口号。结束走操后，学校的一些代表人物在主席台上讲着话，当校长讲到运动会正式开始。的时候，周围礼炮四起，大家都望着那五彩缤纷的礼花。终于轮到了我们进行广播操比赛，大家都兴高采烈的。音乐响起时，大家摆动着手臂。就如同每一排就只有一个人在那里笑，场面很是壮观。

第二天的时候，我终于要进行800米的比赛了。当广播上通知到我要去检录的时候，我的心情无比紧张。啪，一声令下。每个同学一开始都是缓慢地进行着，当跑最后一圈的时候，我开始冲刺了。裴宏志，第二名。当我听到这句话，我立马躺在了地上高兴地欢呼着！一刹那，闭幕会开始举行了！希望明年的运动会也将今年一样！

记叙文作文 篇3

我的铅笔盒随着年龄的增长，笔越来越多，铅笔盒也渐渐装不下了，妈妈和我去街上的文具店选了一个大的铅笔盒，我对它的外形爱不释手。

它的正面是一个长得很清秀的小姑娘，一头短短的卷发和一身毛衣，穿着袜裤。背面也是她，只不过是她的背影，她的身边还有一只可爱的卷毛狗，全身白得没有一根杂毛，正吐着小舌头向她“汪汪”叫呢！

打开铅笔盒，首先映入眼帘的是一个包中包，在铅笔盒的中间，把铅笔盒分成了二层，那儿还可以放许多笔。左边是放常用的'笔：那一些铅笔妹，钢笔兄，水笔叔等，正躺在自己的“家”中安安静静地睡大觉。右边是我的工具：尺子一家正在网袋中相依，橡皮先生躺在它们旁边，单面胶也在睡大觉，还有在这些下面的夹层中，还有一些不能跟你们说出来的秘密东西。

铅笔盒在我学习时是必不可少的东西，没了它，我觉得心烦意乱，当我偷懒的时候，小女孩和狗狗就会叫我努力做作业，做完了，可以和她们一起玩。当我伤心时，她们就会安慰我，鼓励我继续做作业，给我动力。她们还会在当我考满分时，不要骄傲，继续努力。铅笔盒中的工具会帮我完成作业，笔兄们让我写出一手得好字，尺子们为我划出一条条笔直的线，单面胶为我粘掉我写的错误。

如果没有你，我的学习就不能提高，就会跟不上，因为有了你，我的学习才会生机勃勃，光彩照人！

记叙文作文 篇4

时光像是手指间流动的细沙，不过转眼的片刻缝隙，便消失不见了。

风缓缓的吹，我倚在窗台，望着车水马龙的街道，不经意间陷入了回忆。

那天晚上我们一起偷偷地潜逃，想到那面积庞大的教委里玩捉迷藏。领头的是年龄最大的廖哥哥，当时他已经读六年级了，经验丰富，懂得也多，做什么事都是他带着我们，于是他自然而然的成了我们的'领头羊。年龄最小的是我弟，我们最呵护的就是他了。“红眼睛”和“小旺“年龄相差无几，比我大一岁。

我们这一行人可不敢像平常一样浩浩荡荡的游走，却似小偷一般鬼鬼祟祟的躲着走。还是夏天，夜里可凉爽了。风很大，月亮也很亮，地上像是铺了一层白霜。我们的笑声回荡在教委里，每一个的笑脸，都是那么的天真无邪，镌刻在我的脑海里。

很突然的，白霜不见了踪影，树木草丛仿佛成了精似的摆动起来。呀，原来是乌云来了，遮住了洁白无瑕的月亮。与此同时，与我们不相符合的声音穿插进来，骂骂咧咧而不显可怕，倒是叫我们十分想笑。保安的身影离我们越来越近，我们着急忙慌的四处逃窜，边跑还不忘吐槽：”保安不应该早下班了吗？“”可能有加工费吧哈哈。“”大人不是常说累嘛，晚上还上什么班，按照他们自己说的好好休息啊。“”是的嘛，真扫兴。“大家你一言我一语，平淡的语气里分明带着惋惜，叫人好不心生叹惋。而保安可就不一样了，那说话速度真叫人惊叹，我们也不大听得懂，大约是个外地人罢。我们也不多浪费时间，冲他扮了个鬼脸便嘻嘻哈哈的跑开了。

当我们快到家的时候，冷风卷起了我们的衣袖，我们十分默契的相视一笑，然后便各回各家了。

我怀念那些回不去的年少时光，只是时光不留情面，一去不复返，我只愿我们的友谊长存。

记叙文作文 篇5

经历过许许多多的事情，遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

在我的眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我，她就是我的班主任——陈老师。

老师，你像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光，你的品质和精神，不停地燃烧着我们。

您讲的'课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊！老师，有了您，花园才这般美丽，大地才充满生机！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？老师！人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬？传播知识就是播种希望，播种幸福。老师！您就是这希望与幸福的播种人！

您的爱，像太阳般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱天下最伟大，最高洁。

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树上挂满丰硕的果实，却不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们有一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的垂着叶的绿荫！

啊！老师，你的精神我铭记在心！

记叙文作文 篇6

随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。

还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死了，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到了原谅，但是还是受不了良心 的谴责。告诉老师，宠物是我弄死了。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记了下来。现在，我懂了，老师却离开我们学校了，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人了!

有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心；我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水 的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的.砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽了全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的 房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开了书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!

如今，我已经初三了，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上了不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相 待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

记叙文作文 篇7

窗外，又飘起了雪。

我急不可耐地推开窗户一看，嗬，好大的雪啊!如柳絮，似鹅毛，纷纷扬扬，漫天飘洒。

到雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗该有多棒啊!可期末考试“滑坡”的阴影笼罩着我的心，就像这鬼天气，阴沉沉，冷飕飕。

唉，闫老师真烦人，当着全班同学的面，凶巴巴的训了我一通还不算，还要什么家访?

“管他呢，豁上了，反正大雪天他也来不了。”

我漫不经心地拉紧窗户，任凭窗外的大雪飘呀，飘呀。

嘭，蟛，嘭。一阵急促的敲门声。

“准是伙伴们邀我去玩雪。”我迫不及待的去开门。

门外立着一个高大的身躯，雪花披满了他的双肩。头发全被染白了。

啊!天啊!是他，怎么会是他呢?

面对他，我总觉得像对着严厉的父亲，只感到自己的那颗心在剧烈地蹦跳。

“闫老师”，我费了好大劲才从嗓子眼挤出三个字，脸已变的煞白了。

“愣着干什么?还不陪我到雪地走走。”他的脸上露出了笑意，就像慈父对着孩子。

“嗯。”我有点惶恐，拿眼瞟着屋外。

大地上盖了一层厚厚的白被，好一个银装素裹的世界!

老师呵呵冻僵的手，自由地舒展了一下双臂，带着课堂上那副神态，兴致勃勃地吟起了一首打油诗：江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。看着老师那个逗劲，我心中的阴云开始消散了。

我伸出双手接了几片雪花，来不及仔细端详，那白生生的雪花就默默地消失了，凝成几颗亮晶晶的水珠，在手心里闪闪发光。

再看那满地的`雪，它是那么晶莹剔透，纯洁无瑕，它把满腔深情蕴藏在心中，默默地尽着自己的天职。它用自己高雅的身躯，给春天铺平道路，而春天一到，它却悄悄融进那万紫千红中……

“想什么?动手啊。”老师好像猜透了我的心思，竟孩童般地堆起了雪人。只见他弯着腰，双手不停地捧呀，拍呀，塑呀。雪人转眼间就立起来了。那白白胖胖的身子，圆圆溜溜的脑袋，就差几分灵气了。

“看我的。”我在雪人胖嘟嘟的圆脸上刻上眼睛，捏上鼻子，可雪人还是打不起精神。

“大朋友”在一旁咧着嘴乐了。我情急中拨开地上的积雪，拣了一块桔子皮，给雪人按上了一张笑歪了的小嘴。瞧，多神气呀!

“好!好!多用脑，勤动手，总会成功的。”老师一语双关的教诲，分明是在给我温暖、智慧和力量。

一股热流涌向心头，我兴奋地靠向前去，握住了老师的大手……

雪，慢慢地停了，太阳又露出了羞红的脸。

一串深深的脚印越伸越远，但我和老师的心贴得更近了。