【热门】暑假的一件事的作文六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的暑假的一件事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假的一件事的作文 篇1

艳阳高照的夏日，照得我汗流浃背，真想要整天泡在“结冰水”里清凉一“夏”！干净的湖水，香Q的酒蛋，美妙的火车……就是我梦寐以求的中南部。我想要去黑龙潭，享受那湖面上徐徐的和风，和那无比好玩的`自行车环潭；我想去当地酒厂品尝有酒香的酒蛋、吃着风味独特的冰凉棒冰；我想要去集集，享受那美妙的火车之旅，让心情放暑假。朝思暮想，不知道什么时候才能实现愿望！

终于，今年暑假，爸爸要带我们去南漳，那是我梦寐以求的愿望，我赶紧呼朋引伴，准备出门的用品，防晒油、玩偶、衣服、毛巾、牙刷……“出──发──啰！”

我们先到姐姐的宿舍放东西，放完东西，就撘计程车到逢甲夜市吃喝玩乐；逛完逢甲夜市，我们就回姐姐的宿舍睡觉，养足精神，准备明天好好的玩。隔天早上，爸爸说要带我们去黑龙潭玩，我兴奋不已！我们开了好久的车子，好不容易，终于到了目的地，映入眼帘的湖光山色，已经让我把所有烦恼都抛到九霄云外，心情开始飞扬。

我们在那里逛一下，然后到公园去乘凉一下。有人问我们要不要去骑自行车环湖？我们想一想，最后答应了；我们就去租五台自行车环湖了。我、妈妈、哥哥骑得很快，爸爸因为要敎姐姐怎么骑自行车，所以爸爸和姐姐骑得最慢。姐姐真是“肉脚”，都已经念大学了还不会骑自行车，那就看我的表现吧！

我们中午才骑完全程，真的快要累瘫了！我们等一下爸爸和姐姐就去吃充满特色的风味午餐了。

这次的旅行非常成功，大家都非常开心，这件事是我在暑假最喜欢做的事，它也成为我今年暑假最快乐的一件事。

暑假的一件事的作文 篇2

微风徐徐吹来，蝉鸣不绝于耳，艳阳如渔网般洒落在大地上，似乎要将仅剩的凉意吸干，行道树的绿荫与火烫的柏油路形成强烈的对比，空气中笼罩着一股悠闲自在的气息。现在是暑假，但我没有心情，也没有时间享受，因为我要完成“独立研究”。

“独立研究”是指针对一项事物并对其做深入的探讨，过程包含观察、提出问题、访谈、问卷调查……并做出归纳统整。历经一个月的努力，我的进度已来到了问卷调查。

一个悠闲的午后，我一派轻松地踩着轻快的步伐来到目的地准备发出一百二十份问卷，原以为这是项一蹴可几的作业，但当看到一张又一张陌生的面孔经过眼前时，登时感到难如登天，我的心脏疯狂地跳着，如铁锤重击大地，每一次的撼动都使我更加恐惧，我的心情从平静转为极度惊恐，内心掀起滔天巨浪，如暴风之疾，亦如狂风之迅，如此的心情约莫持续了十分钟，最后我终于决定踏出这一步。

刚开始面对游客时，说话会结结巴巴，脑中一片空白，甚至冒冷汗，但随着次数的增加，我也逐渐熟悉了。直到一轮明月缓缓地从云隙间探出头来，我才发觉夜晚悄悄地来临了，而我手中的问卷也恰好发完，于是我挂着满脸的笑容踏上归途，昂首望向夜空中的繁星熠熠，顿时觉得自己与我有些不同的改变，克服恐惧的.我，已经成长了。

在这次特别的经验当中，我学到与人与人之间的进退方式，当然，在过程中也遇到不少困难，有一段时间，连续被五个人拒绝填写问卷，甚至还有人质问是否有其他的企图？当时我的心情如云霄飞车般，咻地冲入谷底；但也有路人见状，自愿前来填写。此刻，一股暖流袭之而来，如雪中送炭般，温暖我的心房。

若要成功，必须先踏出第一步，若一直伫立在原地，成功永远不会降临，诚如沟通大师戴尔卡内基所言：“假如睡不着觉就不要躺在床上忧虑不已，起身做些别的事情。因为伤人身心的是忧虑，不是失眠”，另外，我也体会到失败的珍贵，因为没有碰撞的人生就如同一座没有历史的城，单调而缺乏阅历，你怎么能说美？这个暑假即使出游的次数不多，也无法享受暑假轻松的步调，但我选择用不同的方式来度过暑假，而这相信会在我名为人生的乐谱中留下永恒而精彩的一章。

暑假的一件事的作文 篇3

暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。

7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议，就开始正式练习毛笔字。

正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……。前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。

刚开始，我在心里想，“点”还不好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的'位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。

通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。

暑假的一件事的作文 篇4

暑假终于到了，爸爸说：我们今天去爷爷家吧。我说：好，我们现在就出发吧。爸爸说：好。

到了爷爷家我开见爷爷好像在泡茶，我就跑过去问：爷爷你在干什么？爷爷说：我在泡茶。

我说：我也想学泡茶。爷爷说：我教你泡茶。开始泡茶了，爷爷拿出上好的茶叶放到壶里，然后拿来沸水到入壶里，茶叶就像大海里的小鱼一样在波涛的海水里游来游去，渐渐地有的茶叶缓缓得上升，有的茶叶缓缓得下降。过了一会儿这些茶叶就像睡着的鱼一样静静的躺在壶底，好长时间过去了，爷爷说：茶泡好了，我教你蜻蜓点水吧。茶叶从壶里到入茶杯里，那一刹那就像一条弧线很优美。到我试一下了，我拿起壶学着爷爷的'样子往茶杯里倒水，可是水光溅出来，我扔下壶就说：一点都不好玩。爷爷轻轻抚摸着我的头，语重心长的对我说：着种东西不是一下就能学会的。听了爷爷的话，我耐心的学习。

今天我过得真快乐呀！

暑假终于到了，爸爸说：我们今天去爷爷家吧。我说：好，我们现在就出发吧。爸爸说：好。

到了爷爷家我开见爷爷好像在泡茶，我就跑过去问：爷爷你在干什么？爷爷说：我在泡茶。

我说：我也想学泡茶。爷爷说：我教你泡茶。开始泡茶了，爷爷拿出上好的茶叶放到壶里，然后拿来沸水到入壶里，茶叶就像大海里的小鱼一样在波涛的海水里游来游去，渐渐地有的茶叶缓缓得上升，有的茶叶缓缓得下降。过了一会儿这些茶叶就像睡着的鱼一样静静的躺在壶底，好长时间过去了，爷爷说：茶泡好了，我教你蜻蜓点水吧。茶叶从壶里到入茶杯里，那一刹那就像一条弧线很优美。到我试一下了，我拿起壶学着爷爷的样子往茶杯里倒水，可是水光溅出来，我扔下壶就说：一点都不好玩。爷爷轻轻抚摸着我的头，语重心长的对我说：着种东西不是一下就能学会的。听了爷爷的话，我耐心的学习。

暑假的一件事的作文 篇5

星期一，妈妈帮我给老师请了一天的假，因为我要跟家人去看世博会了。

我们上了火车，坐了半小时的火车，才到了上海，上海那边夏日炎炎的，我说：“我恨不得来一个冰的可口可乐，那该多爽呀!”到了世博会门口，我惊讶地说：“我的妈呀!真是人山人海，要排到什么时候呀?”我问妈妈：“为什么不直着排呢?要这样弯来弯去呢?”妈妈对我说：“那是因为参加世博会的人太多了，这样可以减短了队伍的长度。”过了一会儿，我们就进去了，走着走着，我对爸爸说：“爸这里的人太多了，中国馆、沙特阿拉伯馆还有日本馆，都要排五六个小时，我坚持不住了。”我们看了几个馆，都不是热门馆。爸爸又说：“那我们坐轮船去浦西吧!”我说：“好啊!”吧吧吧﹍﹍轮船我急忙往楼上跑，去看风景。啊!真是太美了!

不一会船就到了浦西，突然我看见了一个汽车馆，我感到很好奇，我就拉着爸爸去，那边人也挺多得，我们又得接着排队，唉，这样等时间，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的不用再等了!到了最里面，工作人员让我们一人一个位置坐好，系好安全带，看短片，就是20xx年的未来汽车。我可要告诉你，那里的椅子，可是“高科技”它会动的哦!像个摇动椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未来汽车终于出现了，有演员在表演，汽车在开，里面可没有人哦!我为你们介绍一下吧!一辆叫叶子，一辆叫TZ另一辆是我个人最喜欢的TX，它们的功能非常的'大，会在天上飞，在水里游，就连小孩，老人，动物没有驾照都能开，只要程序设置好就能到达目的地。它不会撞人，不会有交通事故。怎样，它们的功能是不是非常的大呢?

怎么样，汽车馆是不是很有趣?那大家快去世博会看看吧!

暑假的一件事的作文 篇6

大夏天的，可真热呀!大家一定会想到游泳。的确，现在去游泳绝对是一件消暑纳凉的美事，所以全家人决定让我去上游泳班。游泳班要知道这对我来说可是个天大的挑战，我对游泳一窍不通，而且，学游泳大多是比我小很多的弟弟们，我是不是年龄太大了我会不会很没面子所以我心里是一百个不愿意，可是，少数服从多数，我只好妥协。

第二天，我怀着踽踽不安的心情，来到了游泳馆。一看，果然，大多数游泳班的学员都只有五六岁，只有两个人的年龄还比较大，我便走过去与他们攀谈起来。一聊我才知道，他们两个以前都学过游泳，只是学的不好，来再学的，这让我的心理压力更大了。正说着，老师走了过来，拿着登记册点好了名，接着便把我们带到了更衣室。更衣室很大，我找了个没人的角落，故意慢慢地换衣服，等大部队都走了才追了上去。如果说刚才更衣室的个头是一杯水，那么游泳池就有一盆水那麼大了，游泳班的同学们早就等候在了那里，老师正在做自我介召，我排进队里，打量着老师。终于，游泳课开始了，老师先让我们每人拿一个浮漂，就叫我们下了水，水很冷，我不禁全身发抖，开始打退堂鼓了，可年龄比我小的同学都不动声色，我只好打消了这个念头。很快，我们适应了水温，老师便让我们练习水中换气。一开始，我一口接着一口的`喝水，但很快，我就掌握了窍门，水也少喝了很多。一节课下来，我不仅不再喝水，甚至能低头去看水底砖块的纹理。这节课上得实在太成功了!

随着学习进度的发展，我发现那两个以前学过游泳的同学并不像想像中那样游得好，他们会的我会，他们不会的我也会，我渐渐有了自信。终于，游泳班就要结束了，老师告诉我们最后一天家长要来观摩。与前期的自卑成对比，我现在十分自信，简直巴不得马上让家长来观摩。最后一天来到了，我爸爸也来观摩。我那十分标准的泳姿让我爸爸不得不改变对我的看法，竖起了大拇指。我边游边得意地想：学游泳，原来不过如此。