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有关学校的一件事作文8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的学校的一件事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学校的一件事作文8篇

学校的一件事作文 篇1

星期五的上午。第一、二节课,我们在教室里开始了语文考试。

试卷发下来了。我一看,题目比较简单,二话没说就拿起笔”唰唰“地写着,我的笔似乎充满了能量。突然,一道连线题闯入我的视线,我急忙从文具盒里拿尺子。可是,文具盒里连尺子的影子也没有,你让我怎么写啊?我一看,只有五六分钟就要打铃收卷了,总不能空着一道题吧,哪样会被扣得很惨。我愁眉苦脸地干坐,心里急得犹如热锅上的蚂蚁——心急如焚啊。

这时,一个轻轻的`声音响起:”没有带尺子啊,我借你用吧。“我抬头一看,原来是同桌张文琦,他手里正握着一把尺子呢。我激动地点点头,眼里充满了无限的感激。这时,他又说:”你用吧,不用担心我,我还有一把呢。“说着,他变戏法似地从背后拿出一把三角尺,朝我做了个OK的动作,又埋头写了起来。

我想,以后一定要提前准备好学习用品。而且还要向他学习助人为乐的品质。

学校的一件事作文 篇2

“神仙打鼓有时错,脚步踏错谁没有?”这句话说明了人人都会犯错,犯错后最重要的是知错能改,如果是虔诚的认错,对方一定原谅你的。

记得三年级的时侯,杨子悦在走廊奔跑,而我在后面走,碰巧被张老师看见,他把我们叫住,然后非常生气的责骂我们,并且狠狠的训诫了我们一顿,更惨的是这件事被班主任老师知道后,又叫我们罚站十分钟,还要写悔过书,真是倒楣到了极点。

刚开始的时侯,我心里非常不服气,因为当天的'情形是杨子悦跑在前面,我只是想以大步走的方式追赶上他,结果被张老师误会成我们在走廊上奔跑追逐,所以觉得非常委屈。

回到家后,我马上跟妈妈说这件事,原本以为妈妈会站在我这一边,没想到妈妈竟然告诉我——“学校的规定一定要确实遵守,当同学违反规定的时侯,我应该制止他,而不是尾随他做出令人嫌疑的行为。”听完妈妈的话,我静下心来想想,自己的行为,确实是很容易让老师误认我也在奔跑,被误会,其实自己也必须负起很大的责任。自此之后,我除了绝不在走廊奔跑,并且确实遵守校规外,更常常提醒自己,当同学犯错时,千万不能逞一时之快;而做出让人误解行为,以免招惹不必要的麻烦。

古人说:“知错能改,善莫大焉。”每个人都会犯错,重要的是犯错后能不能真心悔改,当我们做错事的时侯,诚心的向对方说声抱歉或真心悔改,这样的处事态度,相信可以帮助我们在未来的道路上走得更顺利。

学校的一件事作文 篇3

有一件事至今我想起来都会感到惭愧。你知道为什么会让我感到惭愧?因为这件事是我太马虎,太粗心造成让我一生忘不了的事情。

这天,正好是期中考试,虽说是期中考试,但也是半学期的学习成果的检验呀!开始考试了,老师将卷子发下来,当我做了一半的时候,发现下一题是一道连线题。正当我准备拿铅笔和尺子的时候,才发现只找到了尺子,却没有找到铅笔,于是,我慢慢地将文具盒里所有东西都找遍了,就是没有找到铅笔。这时,我就静静地想:我会放在哪里呢?在家里?在爸爸办公室?在爷爷奶奶家?这些都成了我心里的谜团。

现在,我着急像热锅上的.蚂蚁一样,可是着急有什么用呢?我本来想空着不做,可是这一道题有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考虑想向同桌借,我悄悄地问同桌说:“邓梓轩,借我一下铅笔好吗?”他笑眯眯地说:“好吧,可是不能写断。”

我一边赶快写着后面的题,一边想:看来我以后做什么事情都不能粗心呀!

学校的一件事作文 篇4

清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到××同学桌前说:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。

她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一直很要好,学习上,我们互相帮助,互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,希望得到帮助。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的能力啊!”并语重心长的建议:“这事最好是冷静下来,观察事态的`发展再决定怎么做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是××同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈知道这事以后批评我:‘同学之间一定要团结友爱,大家一起玩会更好……’我错了,请原谅!”

同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能“好好学习,天天向上”。

学校的一件事作文 篇5

今天在学校里,发生了一件很不好的事。上数学课的时候,老师正在讲课,我却趁老师不注意的时候在小演草上画画。可老师还是看见了,老师生气的拿起小演草,把它撕成了两半。老师和妈妈平时都教导我上课前得先把本子准备好、东西摆放整齐放在课桌上,上课要坐端正,认真听讲,不能开小差、做小动作等。我也和妈妈、老师拍手约定好了,不会在上课的时候做这些事情。所以我觉得不应该发生这件事情,所以我觉得发生了这件事情很不应该,我也很伤心。自从被老师撕掉小演草以后,我就努力好好表现,老师也说:“表现的.很好!”我以后要努力,争取不被老师批评。

我要发誓,一定按要求做好。

学校的一件事作文 篇6

每天,在我们的学校里,都会发生许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心,难以忘怀,也让我明白了一个道理。

这件事是这样的,因为我平时很喜欢画画,(.)所以我就参加了壁报小组。有一天,老师安排我们画板报。这是我第一次参加画板报,心里很期待。接下来组长给组员分配任务,每个人负责一个板块,也许组长考虑我是第一次参加画板报,就没有给我安排工作。当其他同学热火朝天地画板报的时候,我只能焦急地站在旁边,羡慕地看他们画板报,偶尔帮他们递下板擦或粉笔之类的用具。

这时候,老师走过来,看到我没参与画板报,就问我说:“你为什么只是站在这里,不去跟同学们一起画呢?”听到老师这样问我,有个同学替我抢答道:“没有园地了,组长让她做辅助工作。”老师点点头,然后对我说:“板报的四边有好多空隙,你可以画一些装饰物。”听到老师的话,我心里甭提多高兴了,赶紧拿起粉笔站到黑板前,认真画起了装饰品,转眼间,一朵朵各色的小花绽放在板报上。正当我欣赏自己作品的时候,小组长看了看我画的花,对我说:“那里还有一小小的空,不知道画些什么,你去画吧。”我看着板报想了想,拿起粉笔仔细的.画了起来。不一会儿,一朵栩栩如生的花出现在黑板上。

同学们陆续都画完了,我们站在板报前看,总觉得缺了点什么,我想了想,对大家提议道:“园地和园地之间的空隙太大,我们装饰一下。”于是同学们纷纷拿起粉笔和我一起给我们的板报种上清新的花草,引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,还有小动物在草地上嬉闹,整个板报立刻漂亮生动起来。看着板报我们全组人都开心的笑了,我心里不仅高兴,而且很自豪,因为老师对我说:“你画的很好,以后要多画。”

这件事是我明白了一个道

理:干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

学校的一件事作文 篇7

学校里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的`门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学将每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

学校的一件事作文 篇8

“叮铃铃”下课了,我们像离弦的箭一样冲出教室,来到操场做游戏。看!有的'同学在玩跳皮筋;有的同学在玩三个字;还有的同学在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋晓东、彭俐云、苏文、徐静文、王伊玩起了猫捉老鼠的游戏。

我们是一只只可爱的小老鼠,而彭俐云却是一只凶恶的大花猫。游戏规则是:老鼠可以躲在老鼠洞里,大花猫不可以进到老鼠洞里;然后,老鼠去偷食物,食物在大树旁边,如果老鼠被抓住了,那就“死”啦!开始,彭俐云跑得很快,差一点就抓住了我,我害怕极了,拼命地跑啊跑,一溜烟“飞”进了老鼠洞。第二回合开始了。咦?大花猫呢?管她呢!彭俐云来了个突袭!嘿嘿……其实我们早就料到了,于是来了个“调虎离山”之计,由苏文、宋晓东去“玩”大花猫,由我们几个偷食物。这时,彭俐云败下阵来,她一会抓这个,一会抓这那个,跑的分不清东西南北了。哈哈……“叮铃铃”上课了,我们奔回了教室……

这个游戏告诉了我,同学之间要互相帮助,就像小老鼠一样!