实用的初一的我作文300字四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初一的我作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

初一的我作文300字 篇1

有些人，觉得平凡无奇才适合自己；有些人，觉得要展现自己的光芒才让自己感到开心。有人觉得自己是那众多人里和别人相同比较好；有人觉得散发自己独特的风采会让别人崇拜自己，并且成为众人所瞩目的一颗星。

我喜欢成为那一个隐藏在数多人群之中的一个没有名气的人。有些人喜欢经常搞怪，却成为许多人讨厌的对象；有些人散发自己独特的光芒，却有可能因一次失误而被别人批评；有些人勇敢于表现自己的特别之处，却被其他人骂爱耍帅。所以，我觉得隐藏在众多人群之中比较好、比较安全、比较不会被批评，而且那些闪亮的巨星，每次众人都会对他期望很高。

所谓：“愈闪亮的星星就会愈早殒落”有些太过引人注目的人，一下子就没名气、没声望了。要有独特的'地方才能闪耀自己的光芒。而我，没有特别的才能，也没有勇气来散发特别的光。我觉得隐藏在多人之中不会被记者追问、拍照；我觉得隐藏在人群中不会被人注意；我觉得隐藏在多人中才不会有烦恼。

我喜欢和别人做一样的事、穿一样的衣服、吃一样的食物。这样才不会成为众所瞩目的焦点，也不会被批评。

“想要不一样”有可能是有些人的梦想，但我不想要不一样，平凡是我的保护色，保护我不会成为别人讨厌的人。

初一的我作文300字 篇2

“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在为他苦恼了。没错，他就是最令我哭笑不得的小新。

只见他一会儿扮猴子，一会儿演大象，一会儿装兔子，把在一旁的我们逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上课了，轮到他回答问题了，“小辛！”“到！”那叫回答得一个干脆，只见他昂首挺胸地站起来，但不一会儿就软成了一滩泥，因为他的回答用我们的话来说那叫一个“一塌糊涂”。而老师刚把一个问题详详细细地讲完，他就会冒出来一句：“老师，怎么写啊？”引得全班顿时哄堂大笑，而他却一脸茫然地看着大家，不知为什么。

虽然他很多时候会令人捧腹大笑，但有时又让我“恨”得牙痒痒的。

“任某某，订正完了吗？”“喂，书背完了吗？”“嘿，默完了吗？”……唉，我每次催他，他都一溜烟地跑个没影，直到上课才回来。好不容易逮着个机会，我费尽口舌催他，他终于开始写了，但写了连一句话都没有，又不知被什么东西给吸引了，理都不理我。只有在老师在的时候，他才会乖一点啊。

唉，这个令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么时候才能懂事些呢！

初一的我作文300字 篇3

我可以肯定得说，每个人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且无法避免。

我现在还没成年，就曾遇到许多挫折。就说一次宋老师叫我做一幅泡沫画，我一听，心里想着做泡沫画一定好玩，便一口答应了，到了家，我便开始做。刚做好，我就把泡沫弄破了，做了一个小时全白费了，我伤心极了，恨不得大哭一场，那时我觉得命运太不公平，还打算放弃，刚失败了一次，就敲起了退堂鼓。

爸爸知道了，走到我身旁，什么也没说。只递给了我一书签，我拿起一看，上面写着：一经打击就灰心丧气的人，永远是个失败者。－－毛姆。“你愿意做失败者吗？”爸爸笑着问我。

我一听，顿时明白了父亲的用意，他是想用这句名言教育我，而我顿时也受到了启发：人生的道路都是崎岖，人人都要经历风霜，如果人不能经受挫折，那这个人在社会上就会毫无意义，所以我要经得起生活的锻炼，打败怯懦。

“一经打击就灰心丧气的人，永远是个失败者。”这句话使我终身受益。

初一的我作文300字 篇4

自然,请您原谅我.原谅我的无知,原谅我的不该.

走进山中,沿着河边走,来到一片世外桃源, 美丽的风景吸引了我.使我不禁,

左顾顾,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左点点,右弄弄.

树的高大为我遮下一片绿荫,使我可以尽情地玩耍,

脚边的花草,花花绿绿,五彩缤纷.

衬托着树儿,构成一道美丽的风景.

但是看着这美丽的,我不禁有一股冲动.

于是我动手摘了些花草.

拿回家,得到了好评.

但是一个叔叔对我说:

孩子,自然,最美丽的莫过于自然生长出来的东西,

受天地精华而长出来的,

你在摘了它,亦就是毁坏了它,

生命是脆弱的,不该这样做,

不能因为美丽就毁坏,

它的美丽我们虽带不走,但是我们可以去观赏.

是啊,不能因为美丽而毁坏.

自然,请您原谅我!