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初三第二单元作文(精选41篇)

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初三第二单元作文,希望对大家有所帮助。

初三第二单元作文(精选41篇)

初三第二单元作文 篇1

我们一直以来都以为所有事情离我们很远,其实他们离我们很近只是我们并未发现他们而已。

扬帆起航

初一我们来到一个新的起点,我们在那一刻为中考而奋斗,曾几何时我们在幻想中考的险峻。一直以为中考只不过是离我们很远遥不可及的一次挑战!对体育锻炼也只是为了眼前的磨难而已,因为三年很长,初二我们开始繁忙起来,为新增物理而冥思苦想,但依然觉得中考离我们还很遥远,当知道生物地理结业时,我们如梦初醒知道中考其实离我们并不遥远,我们开始为中考仅仅的十分而挑灯夜战!当考完的一瞬间,我仿佛体验了杜甫的会当凌绝顶一览纵山小的豪壮心情!

竭尽全力

到了初三回忆往事,我领悟到了晏殊无可奈何花落去似曾相识燕归来的心情!时间已匆匆走过,还有短短82天,我们将迎来为之3年所努力拼搏的考试,短短82天说长可以改变1生,说短却近在咫尺,中考是1次放飞梦想的考验,是一次实现理想的体验!在剩下的82天中,我便拿出天生我材必有用的信心、长风破浪会有时直挂云帆济沧海的勇气丶最后王安石不为浮云遮望眼自缘身在层的能力!去拼搏一个全新的未来,体验幻想了3年的考试!

冲上云霄

初三是一个不舍得年级,三年的同学互相激励拼搏,三年的老师孜孜不倦的教导,转眼间,我们将登上中考的舞台,曾经的展望变为现实,我们将在这最后的82天中获取最终的知识,82天后我们将冲上云霄去实现我们三年来的价值!

初一的幻想、初二的努力、初三了拼搏。其实中考离我并不远!

初三第二单元作文 篇2

孔乙己“死了”的消息不胫而走,人们虽然倍感意外,却仍然过着自己的生活——流泪,流汗,或是流血——不因孔乙己的离开而改变,正如前文所言,没有他,人们也这样过。

咸亨酒店在骚乱下渐渐走起下坡路,掌柜夙夜忧叹,恐鲁镇第一酒店就这样堕落下去。一天,掌柜算账时突然开口:“孔乙己能给酒店增添新活力”。于是,伙计们纷纷踏上了寻找孔乙己之路。再找遍了猪棚,牛棚后,他们终于在一户人家的后院找到了以手为生的孔乙己——上大人孔乙己。

“不!君子固穷,不可辱!”我再次,也是最后一次见到孔乙己,是从这段嚎叫声开始的。孔乙己挣扎着,在伙计们的“辅佐”下,被“请”进了店里。孔乙己瘦弱不堪,看得出他想涨红了脸分辩,但由于这样或那样的折磨,他脸上已无血色,声音软绵无力。顿时,店内笑声四起,更有甚者,竟开始挑逗孔乙己,但孔乙己只能用低落的呻吟喃喃回答,似乎刚才的一句“君子固穷”,用尽了他全部的体力。我不禁同情起孔乙己,同情起这个叫我写“茴”字的下层知识分子,这个受社会迫害的可怜的人。

不到一刻钟,店内就挤满了人,仿佛一下子从地底下钻出来的。人们议论纷纷,不时有讨论正欢,口干舌燥的人来买杯酒喝——孱了水的酒。一天下来,销售额为往日的数十倍。

看到“小人得志”模样的掌柜,再看看头发凌乱的孔乙己,突然,一种恻隐之心在我心中油然而生。

晚上,孔乙己的挣扎和抱怨,怒吼与哭闹惹恼了掌柜,掌柜出于对“读书人”的“尊敬”,不得已将孔乙己送回了原处,一是了却其心愿,二是在大赚一把后见好就收。

初三第二单元作文 篇3

距上次发生在咸亨酒店的最后一幕,孔乙己已经很久都没有光顾此地了。因为他对打伤的腿没有及时救治,现在的状况已越来越严重,加上没有定居的地方,他整天露宿街头,显得更加苍老了——头发几乎一夜之间变白,脸上的皱纹也比以前更多了。

风,呼呼的刮着,疯狂的肆虐着孔乙己那单薄的身体,脸上的皱纹如同被刀割一样吹的阵阵刺痛,再加上这几天下了点雨,就显得更加阴冷了。这一天深夜,孔乙己独自徘徊在冷清寂静的街头,不知不觉又来到了咸亨酒店的门口,虽然这时的天气很是糟糕,但是咸亨酒店的招牌却显得格外耀眼。孔乙己停住了脚步,坐在酒店的门口,耷拉着脑袋,似乎在思索着什么……

孔乙己穿越了时光隧道,来到了21世纪。他独自走在街头,麻木的游荡着。天,还是天,地,也还是那地,一点儿都没有改变。他发现身边的人都用奇异的目光盯着他看,走着走着,他停下了脚步,走进了一家店,来到柜台前:“温一碗酒,来碟茴香豆。”“什么酒什么豆啊?我们这里没有,你到别地去好了,别在这里影响我做生意,走吧走吧!”孔以及最后还是被赶了出来,他回头望着那家店,无奈的摇摇了头,每个人都指指点点的看着他,谈论着他……

闹事的一阵阵嘈杂声惊醒了他,他张开眼睛,发现身边的人和物都还是跟以前一样,没有任何的改变。孔乙己无助的望着天空,目光呆滞。慢慢的,慢慢的,她闭上了眼睛……

孔乙己死了,他真的死了,死得那么悲惨,那么痛苦……他好像是冬天里的雪,等冬天过去了,他也就跟着消失了……

初三第二单元作文 篇4

成绩公布后,脸不是红,而是煞白。从前风光的我,脸上少的是义气风发,多的是落寞。一个跟头,我跌进了万丈深渊。

班上的我因学习成绩好,为人又较豪爽,与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了,那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然,知道要谦虚,不过心中也暗自觉得挺好的。

临近期末,考试自然就多了。我也不是很在乎,反正每次考试哪次不是前五呢?最后一次模拟考,我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试,我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时,笔尖的墨也一股一股地涌出来,一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上,我急忙用纸交包住,可哪能挡得住呀!没过几秒,纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀,舞着爪,龇着牙,挑着眉,班主任看到我这副模样急忙走过来,刚准备开口,看着那卷子,也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。

从此,我一不小心,跌倒在了悬崖的边上,手一没抓稳,陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。

早晨来学校,我不再是昂首挺胸了;课堂发言,我不再是胸有成竹了。放学路上,我不再是说说笑笑的了。

我失去了地位,失去了朋友,而惟一与我讲话的,只有好朋友小范。因为他与我一起玩,他也受到了孤立,我为此深感渐愧。可他不在乎,一大早他飞跑过来对我说了一句:“跌倒不是坠落,希望你重新爬起。”直到那一刻,我才明白了两个道理:其一,任何事情只要你想,就能东山再起。其二,紧急时刻,只有真心朋友才能帮助你。

小范的鼓励对于我来说,就是一根救命的稻草,所幸的是我抓住这根稻草上了岸,又爬了起来,我非常感激他。

初三第二单元作文 篇5

这天,母亲节,亲情,是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心,那我对母亲的感谢是怎样的呢

这天,习惯地看看日历:啊!这天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈但是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,紧紧地抱着我。

今年,我是初一的学生了,学会了一门非凡的厨艺,便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

出门买菜了,我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,来到市场。那里热闹急了,人来人往的,此刻我真的很后悔我不肯吃饭,长得那么矮,总是被高大的人压着。那里的蔬菜又新鲜,种类又多,看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物,差一点食物就把我压倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便挤了进去,地上摆着一束一束地鲜花,美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物,我笨重地回家了。

妈妈回来了,她看见满桌子都是美味佳饶,直流口水。“吃饭了,吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我,个性是妈妈。

我不明白我的厨艺有多好,但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我,妈妈的关心,妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的,还有点心酸。想着,想着……

初三第二单元作文 篇6

有人说:父爱如山,母爱似水。而我把他们的爱比作是燃烧在心中不灭的火把,是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞,是漫漫人生路上指引方向的导航灯。我没有太多赞美他的言语,只期望把爱捧在手心,用最好的方式去珍惜它。

傍晚,我翻出了儿时的照片:一张四岁的我,抱着柚子站在老家院子的那棵树下的照片。它唤起了我儿时的回忆:大厅堂上挂着古老而发黄的相片;过节时爷爷蒸的白花花的糯米;院子中央清澈见底的古水井;晚饭前奶奶对我的阵阵呼唤……

我正摇摇晃晃的刚开始学走路,爷爷用双手拖住我,似乎怕我跌到。奶奶则在前方为我鼓劲,我一步三晃地扑向奶奶的怀抱。当我跌到时,奶奶就站在我边上一个劲地为我加油,我当时竭尽全力,仍趴在地上,但奶奶却微笑的看着我,暗示我就应自己爬起来。我正在学写字,爷爷手把手地教我写“1、2、3……”。在端端正正的方格纸上,留下了我与爷爷共同协作的心血。下大雨的夜晚,奶奶背着我往家赶,小路上的泥泞使奶奶的双脚陷得好深,裤脚上被溅起的泥水打湿了。我撑着伞,趴在奶奶已弯了的背上,奶奶走了好远好远的路。

每当看着他们矮小的身躯,古铜色的皮肤,深深的皱纹,丝丝缕缕银白色的头发,我就特别感动,我的眼睛再一次湿润了。他们操劳了一辈子,我却很少去看望他们,只有在过年的那几天。每每想到这,我就有想哭的冲动,我被他们所感动,被亲情所感动,我哽咽着轻轻地喊着“爷爷、奶奶”。

这时我想起了,男儿有泪不轻弹。

初三第二单元作文 篇7

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,能够温暖你的

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。

母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着那里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,能够在你困难时帮忙你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

初三第二单元作文 篇8

青春会逝去,生命会衰竭,友情的绿叶也会凋零,唯有亲情永不变。它好似一缕冬日的阳光,带给我温暖;好似一席夏日的凉风,带给我清爽;好似一杯清泉,滋润我的心田。

再过几天就要交那昂贵的学费了,我还是一筹莫展。姐姐今年也初中毕业了,如果姐姐要上技术学校有要交一千多快钱,而家里的钱只够交我们姐妹当中一个人的学费。应对着优越的学习环境和先进的教学设备,去留与否,我难以做抉择。

“姐姐去打工了!”从家里传来的消息让我震惊不已。怎样会?姐姐才刚中考完啊,她不是说她很热爱学习,热爱学校的吗?她怎样舍得她的至爱,她的追求啊?她不是说她十分期望能学到一门技术吗?她说过这是她的梦想,她不会轻易放下的。可为什么在这个时候,她却放下了自己所追求的梦想?这一切的疑惑,到底什么才是真正的答案?

一考完期考,我就迫不及待地回到了家,在凌乱的书桌上,我找到了姐姐留给我的一张纸条:“妹,我去打工了,家里的钱就留给你交学费吧,你要安心读书,钱不是问题,我能赚钱了,会供你读书的。”我最后明白了,原先姐姐是为了我才放下以前执着追求的梦想的,为了能让我理解更好的教育,只能把自己对知识是渴望和满腔热情深深地埋进心底,挑起了生活的重担。为了我,从未出过远门的姐姐义不容辞地到了千里之外的陌生地方,孤身一人在陌生的环境中打拼,还未成年的她过早地进入了斗争恶险的社会,在同龄人还在享受校园的完美生活时,她却独自承受着生活带给她的困难,挫折……我的泪无声地落下了。

其实写这个故事,我完全不奢求什么,只想表达对姐姐深深的感谢:姐姐,谢谢你!

初三第二单元作文 篇9

岁月的流沙从指间滑出,是谁在我们的漫漫成长路上,一路支持与相伴?是父母,如一本名著,散发着不平凡的气息;孝,被追问了几千年,亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中,作为儿女的我们,又是如何报答自己的父母呢

母爱如水,温柔而细腻;父爱如山,庄重深沉。父母对儿女的爱,散发着永恒的光芒,沐浴在爱的芬芳中的我们,又该怎样报答父母呢?我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母,是中华民族的传统美德,是儿女应尽的职责与义务,父母含辛茹苦地把我们养大成人,一路坎坷与辛苦,与我们此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我们的职责,我们没有任何理由推托这份职责……

母爱是伟大的、无私的;父爱是严格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要,或许,父亲并不会表达对我们的爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多,处处关爱着我们,宽容我们的过失,无私地为我们奉献着,而我们,又有多少感触呢?体谅父母,理解父母。父母所做的,是我们永远不能报答的,而我们此刻能做的,只有好好孝敬父母,从一件小事做起,以实际行动做起,孝敬父母。

母亲,您就像荷叶一般,当风雨来临时,依然为我们挡住风雨,冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大,更是对母亲的赞颂。父亲,也是如此,不善于表达,却从心里关心我们。父母对我们的爱,也许很难用语言表达,只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中华民族优秀的传统美德,父母对我们的爱,是难以用言语表达的,我们所做的,只有好好孝敬父母,尽自己的本分与职责,报答、孝敬父母,我们又有什么理由推托呢?

初三第二单元作文 篇10

生活在这个世界上,所有的人都会!父女间,母子间,无论他们有没有把握,他们总会。重要的是他们是否为自己的诺言而不断努力!

诺,是一个初一的学生,他从小就失去了双亲,与祖母相依为命。特殊的环境使他过早地踏入那个充满神奇的花花世界。十四岁的他学会了吸烟、喝酒,还经常与一帮小混混在街上找事打架,俨然就是一个十足的“古惑仔”!

原来的班主任对他不管不问。

这学期换了一个新班主任,是一位年轻的女大学生,刚分配来的。大家叫她言老师。一进班的门,年轻的老师便注意到了这个看似流里流气的男孩。言老师想一些同学了解了诺的事情,知道了这个看似潇洒的男孩背后的痛苦。

言老师经常去诺家里看诺,还经常把诺和他的外婆接到自己家吃饭。言老师没要求诺做什么,要改变什么。但挪从这个年轻的老师的眼中看出:自己该改变了,该成为一个质朴的阳光男孩,该成为一个优秀的学生。

一天,诺向言老师提出,言老师什么也没说,只是莞尔一笑。

诺从那天开始为自己的而努力。在街头少了那个嘴里叼着香烟,吐着烟圈的男孩;课桌前多了一个手拿书本刻苦学习的少年。为戒掉那些坏习惯,诺把自己关在家里半个月,断了和那些混混的联系。可在学习上,诺就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯数字同他似乎不曾相识,他得从头学起。

功夫不负有心人,诺履行了自己的,祖母为他感到欣慰,同学为他感到快乐,言老师也为他感到高兴。他变了,从一个不学无术,惹是生非的小混混变成了一个品学兼优的少年。,它是诺改变的动力!

既然了,我们为什么不去履行它呢?

初三第二单元作文 篇11

紧张的初三,学习和生活都排的满满地。晚上吃完饭,我长长的喘了口气,伸了伸懒腰,决定下楼去透透气。

在小区的跑道上慢跑着,大脑里没有一点思绪。突然间,我看到了小区湖边上那棵我最喜欢的柳树,虽然已是深秋,它还是那么高大、那么顽强。

记着每每到春天,伴着习习凉风和缕缕春风,它会重新变的有活力了,重新变得又生机了,自从立春以后,它的枝条渐渐的变绿了、树干渐渐变亮了,就连不起眼的树根都变得那么有生机。几天以后它的枝条上就会开始有小的绿色的疙瘩了,没错这就代表了春天真的到来了,因为柳树是春天以后第一个变绿的,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,不知从什么时候叶子长出来了,是那么的绿、那么有活力、那么有生机。

到了夏天,柳树就更惹人爱了,当火辣辣的太阳升高了的时候、当气温升高的时候、柳树下总是有一方阴凉,没有那么密,美的让人看不到更美的景色,它是那么的朦胧,想让你看一眼更美的远山,似看非看才是最有意境的。

当秋天来临的时候,其他时尚的叶子都要么变黄、要么变红,然后在纷纷的落下,可柳树不一样,它既不变黄也不会落下,它不想屈服于秋风,它从不向任何人示弱,它有一身傲骨,但从不攀比、行不好胜,只是默默地、默默地给春天一份绿意、给夏天一份活力、给秋天一份魅力。

冬天当万物都是一片冷淡的时候、当这个季节沉默的时候,当一切都屈服于冬天的时候,它却用它的毅力、用它的傲骨、用它的决心在风雪之中毅然不动顶着风雪。

柳树,对,就是你,你用你的绿意改变了整个春天的风采、你的傲骨改变了秋天的风度、你的温暖感化了整个冬天。

每每看到你,我心雀跃!

初三第二单元作文 篇12

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。

为自己鼓劲,书写绚丽诗篇。

风飘飘,水??,你一身素衣,掸一掸一路的风尘,驾一叶扁舟,来到这古战场——赤壁。乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,你顿觉寒意袭来,但你不愿向现实屈服,挥毫写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪言和“但愿人长久,千里共婵娟”的佳话,你——苏轼,为自己鼓劲,努力攀登文学高峰,成为一代文学大家。

为自己鼓劲,成就千古传奇。

“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”你身戴枷锁,深情地回眸热爱的山河,回首一想,面对官场的失意,面对谢太后的投降,你散尽家财,组织义军,保卫河山,写下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壮语,怎奈寡不敌众,你还是战败了,但你宁死不屈,用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句为自己鼓劲,成为千古名相。你——文天祥,为自己鼓劲,慷慨就义,虽败犹荣,不愧为千古状元中的状元。

为自己鼓劲,奏出命运交响。

冰冷的琴键,寂静的世界,你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。情人的离去,失聪的打击,丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无所有了,除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头,用“我要扼住命运的咽喉”为自己鼓劲你——贝多芬,为自己鼓劲,奏出华美的乐章,弹出命运的最强音。

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我,面对挫折,人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇,成就千古传奇,奏出命运交响!

初三第二单元作文 篇13

在我成长的路上,发生的事有大有小,一路走来,听了最多的话就就是“别像个孩子似的”,“你怎样老就是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我,难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我,这些烦恼随着我上了初中,但就是别人的话语还就是源源不断。

一天,我走在楼梯上,突然两个男同学说:“我们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一向直视着我,嬉笑着跑开了。我强忍着泪水,老就是告诉自我:走自我的路,让别人说去吧。但就是回到家,本想不用再应对同学们诧异的眼光时,妈妈的表姐却刚好在我家做客,我喊了一声“阿姨”,她却问我:“小欣就是吧,今年几岁了?上几年级了呀?”应对她的问题,我无言以对。妈妈却对她说:“她11岁,上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊!要多锻炼身体啊!呵呵……”之后响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火,挤了个笑容,径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上,一个人躲在角落里哭,脑海里不断浮现妈妈的话,究竟就是为什么?为什么要否定我的年龄,为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视,冷眼吗?这太不公平了!

“太阳,太阳,给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦,走向未来。”在阳光普照的时候,偶尔会出现短暂的阴云,成长的烦恼总就是挥之不去,或许只有将别人的歧视转化为前进的动力,做出成绩,才能让他们刮目相看。我相信,烦恼终将过去,快乐即将到来!

初三第二单元作文 篇14

我的面前伫立着一座大山,它高耸入云,魏然屹立在我前进的道路上。过?不过?我犹豫着。那是初一那年,距离期末考试只有一个月,那天,突然传来噩耗——奶奶去世了,那对我来说犹如一个晴天霹雳,在这沉重的打击下,我不想学习,整日除了吃饭,就是睡觉,无所事事,更可怕的是,我染上了网瘾。所有这一切好似一座山死死的堵住了着我的进取之路。

一到星期五放学,网吧是我准时报到的场所。我堕落着,就这样持续了快一个月,直到有一天我被妈妈当场抓包。当她到达网吧时,我还沉溺在游戏之中。

“你怎么能这样?”妈妈把我拽回了家。一进家门,“啪”的一声,我的脸上就有了一个偌大的巴掌印,我捂着脸跑跑回了自己的房间。我被挡在山这面已太久了,我似乎已失去了辨别能力,我将自己锁在屋里。玩不到游戏的伤心,挨打的难过,奶奶去世的悲伤,所有这些都在狠狠地噬咬着我的心,我真的无可救药了吗?抬起头,看到了奶奶的照片,不禁又想起了奶奶的话:小妮你要加油啊。不要害怕被绊倒,勇敢的向前冲吧,遇到困难,奶奶告诉你,就算爬着也要爬过去。

想到这些,我的眼泪啪嗒啪嗒往桌子上滴下来,低下头又看到了报纸上那条五岁残疾男孩坚持上学报道,我的心头一颤,我懂了。

我站起来跑向门外,抱着父母说:对比起,我错了!

“知错就好,就剩一星期了,快去复习吧!”“嗯!”我又捧起了那三个星期没见的书本。

考试也如约而至。

领通知书的那天,天气格外晴朗。我仿佛听到了奶奶在对我说:“小妞,你很棒!没有向挫折低头”。我成功的翻越了那座山!

初三第二单元作文 篇15

门前向阳的向日葵,绽放正盛。

早晨起来,洗漱过后,我出门去看这个朦胧不清的世界。

大雾笼罩着一切,大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上,我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材,结果却不尽人意。

簌簌落下的眼泪,心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪,也有挫败的滋味,有曾经的自信的嘲笑,也不乏痛苦的折磨,更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师,对不起对我满怀期望的妈妈,也对不起自己。

这场比赛的落选,无疑给了我自信心很大的挫伤。

这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我,眼泪就似关不住阀门的水龙头一样,不停地往下流。

雾水弄湿了我的头发,我用手轻轻捋去那小小水珠。突然,我想起了我看过的一部电视剧--《千金归来》,里面的女主角沈长清最爱的便是这向日葵。她说:“不要被打倒,要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折,没有什么好说的。

从那以后,我便爱上了向阳的向日葵,爱的不仅仅是它的形貌,更是它向阳的个性。

这不过是我成长的一个小小的磨难,而且通过这次的比赛,我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。

伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败,虽然心里还是很难受,却至少有了面对前方的信心和力量。

要活的像向日葵一样向阳乐观,要永远面对太阳微笑;即使乌云遮住了太阳,自己也要做自己的小太阳……

初三第二单元作文 篇16

我想,在母亲与母亲的交量,这句话在我的内心起了很大的触动。为何呢?因为母亲是伟大而神圣的称谓。不知道有多少的的歌曲唱出了我们伟大的母亲啊!现在正是想用自己不华丽的语言诉说伟大母亲之情呢?

有这样一位母亲,她的孩子在八岁时在考试时各门功课都考了20分,后来被老师训诉一顿,说;我教了那么多的学生,没有见过像你那么笨的学生,回来这个孩子跑到家里哭着对妈妈说;妈妈老师骂我考试考的不好,还说;我没有见过我这样笨的人,她妈妈听了他孩子诉说的这些话,不但没有说他,骂他,反而对他说;妈妈相信你是个好孩子,妈妈教你,就这样,一个笨孩子在他妈妈的指导下一步一步研究学习,后来成了一个举世闻名的人物,朋友们,你们想知道这个笨孩子是谁吗?他的名字叫爱因斯坦,从这里我们可以想到没有在母亲的教导下会产生什么样的损失啊!

有人说;母爱如海,因为她有一颗宽厚的胸怀,有人说;母爱如蜡烛,因为她点燃自己,也点燃烧了别人,因为她温暖人心,给人力量。我觉得用世上任何美好的事物来比如母亲都不过分,但我最喜欢把母亲比作春雨,那是一种默默无声的不计回报的付出。那也是一种默默无声的关怀,一种默默无声的温情啊!这是无法用任何语言来表达我们的母亲为我们付出的所有一切一切。

假如你是一个孩子,请你用最甜蜜的声音蜜告诉你的母亲你有多么的爱她,假如你是一个成年人,请你用最扑实的行动表达你对母亲所有的爱意。

那感谢我们的母亲吧!告诉我们的母亲,对她用最亲切的话语对她说一声,妈妈,因为有了你世界才会变的更美丽。

初三第二单元作文 篇17

我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃,但是在平时的生活中为人随和的他很爱笑,但是在我们弹得不认真的时候他胖胖的圆脸上总是会露出生气的表情,一双小眼睛瞪得滚圆滚圆的。男钢琴老师可是十分少见,都是清一色的女老师,所以他又是琴行里的“国宝”。

上钢琴课的时候,老师就会收起平时的随和,一脸严肃认真的样子。在我弹错音时,老师总是会大声批评指正我弹错的地方,老师生气的时候就会怒目圆睁,活像三国演义中的猛张飞,有时候我想小小的偷一下懒,漏掉一个音都会被老师的火眼睛睛察觉,或许是因为老师已经养成了德国人严谨的好习惯,对待每一件事都是一丝不苟,尽心尽力地去完成它,所以对待钢琴也是一个样子。平时,我也是一个大大咧咧的人,有时候做事总是很不仔细,弹钢琴时我也一样,有时总是要漏一个音或少一个音。老师见到了就会指出我错的地方,让我慢慢地学会养成严谨的好习惯,他还说对待每一件事只有用心才能完成,要改掉粗心这个坏毛病。听了老师这句话我以后弹琴还有做事不再像以前那么马马虎虎,不放在心上了。后来我发现老师的教导是对的,用心就能做好每一件事。

老师不光教学技术好,琴技也是超一流,他可是德国汉诺威音乐学院的高材生,只要老师的手指一触碰到琴键,手指就会在上面灵活的跳舞,那飞快的旋律看得我是眼花缭乱,只听一首首优美的音韵如同泉水一般流了出来,令人陶醉其中。

他就是我的钢琴老师,严肃中却又不乏随和,你们想看一看郭老师的高超琴技吗?

初三第二单元作文 篇18

即使我们不会再重逢,但我们也曾相遇过。—题记

盛夏的午后,阳光刺眼,我漫无目的的走在街上。“我要去外地读书了。”一条信息刺痛了我。蝉鸣声声入耳,聒噪不堪。

太阳炽烈,大中午也没有什么行人。我漫无目的地走在空荡荡的街头。走着走着,一间装修朴素却整洁的小花店映入眼帘,门口还有两个座位。我坐了下来,身边就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上,掩映在宽阔的绿叶中,毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷着,露出中间的嫩黄色花蕊。热浪吹过,花轻轻地摆动,犹如一串风铃。贴近听,仿佛可以听到一阵清脆的声音。风停,小花也停止了摆动,但似乎比刚才开得更艳了。一丝香味钻入鼻间,沁人心脾。虽不似玫瑰浓烈,但依然有它独特的香气。

“小姑娘,那是风铃草哟。”不知何时一位老太太出现在我身边。“我是这个花店的店主。”语罢,她乐呵呵地笑了起来。完她拿起刚才那束风铃草,兀自说道:“风铃草的花语是祝福。即使别离,仍心存最真挚的祝愿。”我一愣,注视着她手中的这一束洁白的风铃草。她见状,笑着说:“很漂亮对吧?”我点点头。她折下一朵花,将花束递给我。转头走到一扇门后,过了一会儿,拿了一个木盒,将那朵花用两片玻璃夹好,放进木盒中,递给了我。

我看着形似铃铛的花,心中百感交集。也许时间无法逆转,已经发生的事不会改变。再伤心又有什么用呢?即使无法再次重逢,但我们已然在时间的长河中相遇过了。

我起身,向店主购买下了这一束风铃草,转身,离开了花店。盛夏的阳光依旧那么耀眼,蝉鸣不绝于耳,但好像,不再那么令人生厌了。

初三第二单元作文 篇19

时光飞逝,三年时间又在翻过一张张日历时溜走了,回忆三年的时光,有喜有忧,感触颇多。

初一

——崭新的环境崭新的我

初一对我来说是崭新的一年,新的学校,新的教室,新的老师同学,这新的环境使我的内心有一种不可名状的欣喜与激动。在这激动的同时,似乎也有一丝忧伤——忧伤的是已逝的时光,忧伤的是远离的童年玩伴,忧伤的是一切都那么陌生。一段时间之后,我不再感慨时光的飞逝,也不再忧念童年的玩伴,也不在感慨环境的陌生,我已经融入到这个集体了。

初二

——陌生中的不陌生

初二对我来说也是崭新的一年,同样是新的学校,同样是新的教室,同样是新的老师同学,然而在这新的环境中,我却找到了许多旧的东西——旧的朋友。许多小学同学竟然在相隔整整一年之后重逢。我的心中自然是满怀喜悦,这也为我驱散了在陌生环境中的恐惧。渐渐的,我成为这个集体中的一员,渐渐的,班里的同学也忘了我是从中途转入这个班级的。

初三

——幼稚到成熟的蜕变

如果说初一初二是幼稚而充满童趣的,那么初三初四就是成熟而又不乏稳重的。初三是极其重要的一个阶段,在紧张的学习生活中,我们也同样可以感受到快乐的存在,偶尔的一个小小的幽默可以让我们紧绷着的大脑得到一丝的放松,每个人都埋头于书山题海之中,你追我赶的场面让我永生难忘。

三年的时光已经流走了。但是它永远地留在我们的脑海中。

初一,带给我一段美好的时光;初二,给我一种欣喜的感受;初三,带给我一个深刻的回忆。

初三已经结束,但是这并不是最后的终点,鼓起勇气,继续向前,昂首阔步,在一片更高、更广阔、更加美好的天空中翱翔!

初三第二单元作文 篇20

“爸爸,几点了?”我揉了揉眼睛问。

“还早,才十一点。”爸爸说着走过来,手里拿着几片西瓜。“再看会儿吧,下个月就要考试了,吃点西瓜后再复习会儿吧!”说着,把西瓜放下,就出去了。可是我实在太困了,手里拿着书昏昏沉沉的,就睡着了。

也不知过了多久,有人把我叫醒了。我一看,是爸爸。我心里有点紧张,心想:我怎么就睡着了呢?也不知老爸他会不会骂我,可爸爸他并没有骂我,只是平静地说了句:“上床去睡吧。”我答应了一声,就急忙上床了。

第二天,我刚起床,爸爸拿着我昨天做的数学题,用十分平静的语气对我说:“我把你昨天做的题目拿给邻居家的小静看了一下,有些题目错了,你快去订正吧。”爸爸他转过头要走。但又转头来说:“唉!我知道你这几天辛苦,每天晚上看书都到十一二点,可是你一定要考上重点班,将来进一所好的学校,你爸妈的文化学问都不高,我们深知道没有一个好工作,挣钱是多么困难,生活压力有多大,你是我们唯一的希望。你一定要好好学习,这样才对得起你的亲人,好好为国家效力啊!”听了这些话,我并没有说什么,只是把它记在了心中。

到了考试那天,妈妈她做了好些我爱吃的。以此来鼓励我。爸爸也是千咛万嘱,要我一定不要紧张。

进了考场,所答的试题确实很难。但是我不怕它们,而是静下心来慢慢想。我觉得再难做的题目我也要写出来,因为这样才对得起我亲爱的爸爸妈妈。随着考试铃的响起,我交出了自己觉得挺满意的答卷。然后高兴地向家的方向走去。

初三第二单元作文 篇21

说到压力,我们或许还没有意识到,我们的父辈那一代曾经经历过什么。莫言在农村劳动十年,饥饿自不必说,没书看的时候只能翻翻字典。韩少功16岁到湖南汨罗插队,一呆就是6年。在某种程度上,奋斗,是他们对抗苦难与宿命的武器。但奋斗中的砥砺,也成为了他们的人生财富。因此才有了《红高粱》里的高密,有了《马桥词典》里的马桥。

那一代人的人生或许粗粝,性格却如此坚忍。多少人从田间地头走进高等学府,成为高精尖科研项目的拓荒人;多少人从边陲乡村走出国门,成为重启中西交流的纽带与桥梁。而即便是我们这些普通青年的父母,他们的奋斗故事同样可歌可泣。带数亿人脱贫,让飞船上天、航母下水,重建文化自信,他们支撑起了属于自己的光荣与梦想。永不懈怠、一往无前,他们配得上这样的赞美。

一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。我们面对的是市场的冲刷,面对的是竞争的压力,我们想要更好的生活、向往更丰盈的生命。在这样的背景下,我们这一代青年人奋斗与发展的坐标在哪里,道路在何方?不要再说他们有的是背景,你有的是背影。这个时代,就是你的背景!不要再说年纪越大,越没有人会原谅你的失败。认真爱过,放肆活过,你就是世界的王!

当然,这世上也从来没有一帆风顺。生命的酒杯,不可能总是盛满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。一帆风顺,显示不出水手的坚强;百转千回,才有百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求”,因为——“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”

用力活着,才有分量;向前奔跑,才能抵达。愿你青春灿烂,愿你前途光明。

初三第二单元作文 篇22

“轰。”我用力撞门,然后冲出屋子,走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布,雨下得很大。雨滴很大,一滴一滴.它伤害了我.在我的脸上,蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊.掉在心里,好痛.

当我走在街上时,我一直在想今天。

出于好心,我妈的朋友跟我妈说了一个学习网站,说这几天免费学习。我爸知道了,就找了网站让我学习。我不喜欢在网上学习,但我父亲喜欢让我在网上学习。当他看到我不情愿的表情时,他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔,表示不满。我也生气了,坐在椅子上,用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。

我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下,看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部,因为我想用我的好表现打动爸爸,让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我:“你看哪里?你知道书已经翻了页了吗?”我气得反唇相讥,“我在看,你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气,满脸通红,眼睛直勾勾地盯着我,眼神很恐怖。

这时候我妈叫我们吃饭,我趁机打开电视。爸爸看到了,大喊:“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道:“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。

我走在街上,雨已经停了,但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。

一滴水晶流进我的嘴里,咸咸的。不,不仅咸,还涩,跟我的心情一样。

哦,这是泪水的味道,这是含着惆怅和委屈的泪水的味道,停留在我的口中,在我的脑中久久地反映…

初三第二单元作文 篇23

我相信,所有生命的到来,是世界上最美好的礼物。随着二孩政策的到来,我家迎来了新的小生活,我姐。

妹妹37个月,圆脸,圆眼睛,笑起来两个酒窝,胖乎乎的手脚,讨喜。当我要出去上学的时候,姐姐会把脚甩在我身后,扎着两个马尾辫,喊着“哥哥,哥哥。”回头一看,会看到一个肉球飞进大腿,贴得很紧,手脚都要投入战斗。这就是人们不爱她的原因。

当她还在襁褓中的时候,她就被放到床上睡觉了。当你一觉醒来,看到周围没人的时候,你会抖腿,腿上的银色脚链会发出玲玲一样的声音。这时候你抱她过去然后放开走一步,她就会哀嚎。其实她是想告诉大人们,她很蹩脚,尿布也不舒服。看,她真机智。

她也是个懂事的孩子。自从她出生以来,她很少大惊小怪。我家很注重礼仪教育。我妹妹作为最小的一个,一大早起来就会跟大人打招呼。她吃饭的时候会等长辈动筷子再吃。如果有好吃的,她会和邻居孩子分享。她会用手拿东西。看,她多有礼貌。

我家有一把木制靠背的小椅子。上面的台词告诉你,它已经和我在一起18年了。它是我家的“思考椅”。其实说白了就是做错事要有意识的拿起椅子对着墙5分钟或者10分钟。随着年龄的增长,我再也没少坐过这把椅子。父母会告诉你为什么坐在这里,你犯了什么错误,下次你必须在那里反思。但是,对于我妹妹这样可爱的女孩,你不能生气。作为哥哥,父母不在的时候,我会给妹妹讲一个关于这把椅子的鬼故事,她会害怕,不敢做错事。所以这把旧椅子,我儿时的朋友,成了我房间的宝贝。也就是吃灰尘的人。

最后,愿你被世人温柔相待,哪怕生活总是以卑鄙和凄凉欺骗,姐姐。

初三第二单元作文 篇24

岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

岁月荏苒不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者正在一座名为九年义务教育的高山上攀登探索。而我们的退路已被时光吞噬我们得不停的向前走否则就将被时间消灭。当我们走了九年后终于攀上了此山的巅峰也看到了我们苦苦探寻的宝藏它就在对面那座更为险峻的山(——高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥(——中考)。另一条是放弃宝藏下山去。

我选择了前者。但这座桥的载重量有限我们中必然有一些要跌入深渊我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人即使落入深渊也能面对现实继续摸索我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向不知该何去何从。

我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!

初三第二单元作文 篇25

那条路!既漫长、又短暂。

——题记

大雪又一次的降临城市,地面上的积雪也被清走露出了厚厚的冰面!

太姥难得回来,要取一些东西,在家吃过饭,小歇了一会收拾收拾就准备走了!我知道太姥着急走不是因为不愿意在这儿呆着,而是怕自己突然不行了他的儿子儿媳回来找我们家的麻烦罢了!我也没有强行留下,尽管很舍不得吧,可以说太姥从我9个月开始陪了我十多年。而如今,她的身体越来越不好了!也不想拖累我们。

外面还下着雪,太姥已准备要出门了。我急忙穿上外衣,随她出门,这也许是我唯一能做的了!我们一步一步走着,还是那条路,我和太姥走了十多年了!十多年前,同样的季节,太姥紧紧的挽着我的小手,一步步地走着,在那时的我看来,太姥的手如此的温暖,每一次都要仰视着她,而在我心中的形象也如此的“高大!十多年后的今天,换做我挽着太姥那双冰凉的手一步步走着!我低下头,看着太姥佝偻着身子漫步前进,白雪早就把她原本花白的头发又染了一层!还是那条路,还是哪个季节。以前的时候,那条路我们祖孙俩就需要两三分钟就能走到,看似好短暂!而现在呢?还要靠着我的搀扶,我们花了10多分钟才走完那段短短的路程,又感觉如此漫长!

好不容易我们走到了车站,我不放心,又送太姥回到了家,看她进了家门,我也就放心了。我走在回去的路上,看着窗台上的那个身影在向我摆手,示意我快点走,外面冷!我应了一下就转过了头。眼泪不知不觉中掉落了下来。说不清到底是为了什么?第一次感到了岁月的残酷,夺走了太姥曾经敏捷的身姿,好像给她套上了沉沉的枷锁!在岁月的面前,显得自己如此渺小!

我独自走回家,回过头,看着自己走过的路,望不到头,已经走了好远、好远……

初三第二单元作文 篇26

几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界,稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼,但这种欢呼让我心烦意乱。

终于进入初三结束。学期开始有入学考试,学生大会,集体班会。每一个经历过很多磨难的老师,父母,兄弟姐妹,突然变得很认真,时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话,不知要说多少碗鸡汤:不努力奋斗,就辜负青春!你只有一次机会实现你上高中的梦想!你要和三万多人竞争一万多个名额.总之,每天都有人不厌其烦地提醒我们,中考来了。

但我没有像某些人那样学得像鸡血,和时间赛跑,像没有灵魂的干燥地带,像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力,来自四面八方,聚集在我体内,好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的习惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹,上课眼皮却打架无数次。

连不识字的奶奶都明白中考的重要性。

她会半夜摸黑起床给我煮粥,因为她怕自己再睡着,错过我的上学时间;出门前她会重复总是那么几句话的劝诫,哪怕有时候我会不耐烦敷衍她;她会在接到我的电话后开始做饭,因为我回家可以吃热菜,她会在厨房窗户前看着我,因为她想提前给我开门…

突然,我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我,帮助我吗?那些碗里装满了温热的米粥,反复的爱的提醒,简短却深刻的对话,为我开门的咔嚓声,这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光,照亮了我的心灵,照亮了我将要探索的人生之路。

灰色的天空终于撕下了它的面具,渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中,把光洒在大地上,湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天,找到了心中的'阳光。

初三第二单元作文 篇27

几天的春雨仿佛用一个灰色的塑料袋覆盖了世界,稀疏而断断续续。世界上的一切都在为春雨的到来欢呼,但这种欢呼让我心烦意乱。

终于进入初三结束。学期开始有入学考试,学生大会,集体班会。每一个经历过很多磨难的老师,父母,兄弟姐妹,突然变得很认真,时不时在我耳边唠叨着那句激励人心的话,不知要说多少碗鸡汤:不努力奋斗,就辜负青春!你只有一次机会实现你上高中的梦想!你要和三万多人竞争一万多个名额.总之,每天都有人不厌其烦地提醒我们,中考来了。

但我没有像某些人那样学得像鸡血,和时间赛跑,像没有灵魂的干燥地带,像机器一样翻书刷题。我感到前所未有的压力,来自四面八方,聚集在我体内,好像有力量要压倒我。我累了。我有午睡的习惯。课间几分钟我就闭眼了。半夜在桌子上打了几个盹,上课眼皮却打架无数次。

连不识字的奶奶都明白中考的重要性。

她会半夜摸黑起床给我煮粥,因为她怕自己再睡着,错过我的上学时间;出门前她会重复总是那么几句话的劝诫,哪怕有时候我会不耐烦敷衍她;她会在接到我的电话后开始做饭,因为我回家可以吃热菜,她会在厨房窗户前看着我,因为她想提前给我开门…

突然,我意识到所有这些行动。不就是奶奶用她的方式鼓励我,帮助我吗?那些碗里装满了温热的米粥,反复的爱的提醒,简短却深刻的对话,为我开门的咔嚓声,这一切都变成了世界上最温暖、最明亮、最明亮的阳光,照亮了我的心灵,照亮了我将要探索的人生之路。

灰色的天空终于撕下了它的面具,渐渐变得清晰起来。太阳回到了它自己的工作中,把光洒在大地上,湿漉漉的道路反射着闪光。也找到了真正的春天,找到了心中的阳光。

初三第二单元作文 篇28

一条细线勾勒出一个女生的弧线。阳光下,女孩的笑容是如此灿烂。

我是什么时候开始喜欢上绘画这个充满艺术气息的词的?我不止一次问自己,然而,这个问题的答案永远是一个声音,一个深埋在心底的声音:你需要一个喜欢的理由吗?

是的,我不需要一个喜欢的理由,但是我的思绪情不自禁地飘走了.

闷热的下午。书房里有一个七八岁的小女孩坐在地上。这时,信纸满地都是,而小女孩正在用铅笔写论文。她的衣服被汗水湿透了,但她的脸上充满了幸福的微笑。这个女孩就是我。午后的阳光最毒。房间里的温度超过30摄氏度。小女孩的妈妈叫她下楼吃西瓜。但她固执地摇摇头:不,我不要。我还没有画完手稿。无奈,妈妈只好离开。当时女孩要参加一个市政比赛,所以花了很多时间画画。

“下来,肖飞(化名),和我们一起玩!”一群朋友在楼下催促,而女孩固执地摇摇头,继续画着未完成的稿子。

阳光进入房间,打在女孩的脸上。女孩手里的铅笔动得更快了,一条线……一条淡淡的线出现在画纸上。最后,她的脸上洋溢着幸福的笑容。女孩的衣服湿透了,但她不知道。可能是她太入迷了。

天道酬勤,女孩工作获得一等奖。她真的很开心。我记得老师问她:肖飞,你真的喜欢画画吗?你为什么喜欢画画?女孩眨着眼睛说,你还需要理由喜欢吗?这时候教官兴奋的叫了起来,女孩却被第二个和尚迷惑了。

女孩现在初中。她已经长大了,但她仍然像往常一样喜欢画画。在一个闷热的下午,人们仍然会看到她坐在书房的地上,面前放着许多画纸。她坚信没有理由痴迷于绘画!

初三第二单元作文 篇29

世界之所以精彩神奇,是因为有无数条直线在延伸,在延伸。而人只是一个小点,走在不同的直线上。但是,这也是令人困惑的,因为走一段路之后,你会遇到更多的直线。是继续做还是选择转?

如果人生是一条河,当水流遇到一块巨大的石头,你会选择用尽全力跳过这块石头,还是默默转身选择另一条路?如果是我,我会转个弯。我相信总会有办法到达我的彼岸。

在历史上,他正在接近我们的大门。就在一百多年前,苏东坡因为持不同政见在黄州被打。这就是他,不仅仅是在政治形势不好的时候,也是为了收获全家的口粮。他在黄州做小刺史的时候,没有找朝廷理论,而是坚持自己一贯的幽默,经常编一个小笑话,帮助亲朋好友在泪水中找乐子,也是泪流满面。我觉得诗人爱子战,不仅仅是因为他爱自己的文学,更是因为他人格魅力的转折。

我很喜欢写文章。我喜欢在一张白纸上找一个空间,写下我对事物的感受。以前我不止一次想把自己的话给别人看。当人们读我的作文时,他们摇摇头。——语言不美不活,结构没有层次。也许是我太急于求成,总想得到别人的认可。我开始大张旗鼓的写作文,人家看了——更是不解。幸运的是,即使拐了个弯,我还是选择了另一条直线。我就这么坐在狭窄的书桌上,拿起我的作文本,认真地思考着我该怎么写。写这篇文章的目的不是无病呻吟,而是融入自己的感情,写一篇自己看的文字。可能很多人不会欣赏我的作文,但我会更加努力的写下一篇更好的作文,总会有人欣赏的。我相信这就是轮到我的意义。

转弯实际上是走另一条有价值的直线,当这条直线行不通或者没有意义的时候。

初三第二单元作文 篇30

我从来没有想过有一天我的眼睛会近视,直到我的视线模糊了,我才意识到已经太晚了,但现在我怀念我的童年。

月光洒在地上的时候,我静静地靠在枝叶繁茂的树上,看着星空,看着星星,看着玉盘一样的月亮,脑子里全是美好的梦。

时光飞逝,我渐渐长大,我没有时间欣赏美丽的星空,我沉浸在书的海洋和电视的世界里。不良的坐姿和学习习惯使视力日益下降。最后一切都变得模糊,眼前的世界是那么黑暗无神。

除了配一副眼镜,我别无选择。的确,戴上它真的很清晰,一切又变得清晰起来,但是摘下来之后,又恢复到原来的状态。

突然有种奇怪的感觉,这个世界真的好虚伪。

世界广阔而美好,但美好的背后却充满了污秽。人与人之间的交流不可能很纯粹,因为每个人都戴着“有色眼镜”。

戴眼镜,我觉得可以让对方看的很清楚很清楚,但不知道别人在看自己。哼,这种行为真是可笑。我觉得很棒,其实很蠢。

脏,真的脏,不是表面脏,而是内心脏。这种思维让我们看不到别人,也看不到自己。

在沉重的伪装下,你永远看不清这个世界。人们害怕别人看清自己,因为自己脆弱的心灵受不了别人的言论,所以不得不伪装自己,把自己包裹在层层的外衣里,把自己“最好”的一面呈现给别人。即使戴上“眼镜”,也只能更清晰地看到最外层。让别人的眼睛更“清澈”,这只是一种虚伪。

原来清晰和模糊也是息息相关的。我希望我的眼睛更“模糊”,看到的人会更完美,不用眼镜就能看到所谓的真相。

初三第二单元作文 篇31

总有一个人会在我迷茫的时候用老茧摸我的头;总有那么一个人,在我失意的时候,会成为我的精神支柱,点亮我心中的一盏明灯;总会有那么一个人,在我玩弄任性脾气的时候会包容我,在温柔的放牧中和我一起成长。

时间过得很慢,但你对我的爱丝毫没有减少。每天早上,我总是会一遍又一遍地对我说那些话,但我不耐烦地说:“太讨厌了。”总是默默的在我身后看着我,默默的守护着我,总是想尽办法做各种各样的菜给我吃,就是为了得到我的那句:“还不错。”

谢谢你,让我和青春一起成长。小时候,你有一双让我骄傲的手:光滑的皮肤,细腻的手指。但是现在那双手经过多年的风雨,寒冷,日晒,已经变得粗糙黝黑,所以我渐渐不喜欢你的手了。

我很抱歉当你伸出这些手来摸我的脸时,我任性地躲开,嘀咕着我不喜欢你的手。我看到你眼里有东西在闪烁,心里酸酸的,却倔强的没有说对不起。但我忘了,是这双手,陪我走过一夜又一夜,带领我一次又一次走过。在那个陌生而寒冷的城市里,是这些手温暖了我的心,给我带来了光和热,也是这些手默默的没有给我任何回报。

妈妈,谢谢你照顾了我十几年,把你最好的青春时光都浪费在我身上。妈妈,对不起,原谅我的青春诽谤你。很抱歉我总是和你吵架,总是走自己的路,但是你试图说服我的时候我总是不耐烦,但是你一次又一次的原谅我。

妈妈,我只在乎你的微笑,它给了我力量、勇气、希望和幸福。请永远保持微笑,因为我只在乎你的微笑,我爱你!

初三第二单元作文 篇32

当掌声响起时,我的心里泛起阵阵幸福的涟漪;当掌声响起时,脸上渐渐绽放出幸福的花朵。掌声响起的时候,仿佛为我的努力竖立了一座里程碑;当掌声响起的时候,它就像一根无形的柱子,站在我心里的某个角落,撑起我自己的荣耀。

从很小的时候起,他们似乎就和音乐结下了不解之缘。我的心被乌云笼罩,我的信心被荆棘缠绕,我不知道我的希望是否隐藏在戏弄的乌云背后。这时,脑海里浮现出一段旋律,轻快地将音符送向黑暗的心灵,赶走沉重的音符;就像一场阵雨,落在一颗死去的心里,希望开始萌芽,信心开始茁壮成长。好淡的心,骑术笔记,渴望追求和征服每一个挑战,相信自己能秉持信念,向着梦想前进!因为对音乐的热爱,我加入了唱诗班,享受每一次随着音乐跳舞,每一次唱歌!渐渐地,我们唱诗班的竞争在钢琴和歌唱中慢慢向我们逼近。

猛烈的光线打在我的脸上,我面前的老师从容地举起手,琴声轻轻渗透进我紧张的内心,脸上僵硬的线条变成了柔和的微笑。此时的我,是一只断了线的风筝,飞过郁郁葱葱的群山,飞过蔚蓝的大海,一遍又一遍的堆着音符,推着一颗想飞到更远的地方的心。钢琴一响,全场观众都带着淡淡的悲伤死去。我是一个流浪到家乡的流浪者。我把自己比作一朵浮云,告诉你我现在回到家乡,靠近我的村庄,见人的感受。和弦凝聚成一个完美的高音,音符依然停在空中不肯死去。观众爆发出热烈的掌声,脸上绽放出幸福的花朵。我们做到了!

一不小心想起那场比赛,忍不住又晃了一下旋律。当时的掌声灼伤了我的心,让我刻骨铭心!掌声响起的时候,同学们脸上都写满了满意!我轻盈的心轻轻飞翔,当掌声响起,我的心又一次有了成功的支柱,支撑着我对音乐执着的热爱。

初三第二单元作文 篇33

未来,未知。我充满了困惑。对青春的憧憬和对青春的憧憬像海水上涨的潮水一样汹涌澎湃,诉说着,追问着。而我什么时候才能拥有完整的翅膀?什么时候才能展翅飞翔?然后,带着疑问,一步一步去寻求答案。

闭上眼睛,沉思,回忆。记忆的车轮在快速旋转,寻找过去。我想试着找些东西。视觉就像一个电影剪辑。曾几何时,碎片一个个闪现:原来,我在困难面前低头;面对荆棘,我停了下来;面对失败,我流泪了.理想的殿堂瞬间变成了迷宫.哦!可笑,我当时自嘲自己是个无知的孩子。

突然,我意识到在我的生活中,错误和权利是交织在一起的。而我,在这微笑的光芒下,在这泪水的流水下,成长着。

旅程太长看不到尽头,我才刚刚开始。

试想,蛹在空中如何变成蝴蝶和凌飞而不经历被紧紧束缚的痛苦?

种子没有经历过破壳的痛苦,怎么才能绽放出最甜美的笑容?

我知道,我要展翅飞翔,不管前方有风有雨有雷。

人生是一条曲折坎坷的路。前进的时候,一定要站起来,重新整理自己的旧书包,带着勇气、信心和希望重新开始,哪怕被撞倒、受伤。成功的人往往经历最多,但却是最强的。相反,失败的人无法尝到成功的滋味,因为他吃苦耐劳,心力交瘁。这是一个漫长的旅程,或者阳光灿烂,或者雪花飘散,伴随着胜利者的喜悦,失败者的泪水,给予者的汗水和艰辛.我想,既然踏上了,我就要收起恐惧,坚定地征服它。也许你会遭受一些不幸,这些不幸会让你感到沮丧,让你放弃理想。但是记住,心在那里,梦就在那里。

大自然的四季周而复始,而人生的四季只有一次。青春经不起前进和浪费。渴望飞翔的人,遇到障碍别忘了你最初的梦想。经过痛苦的挣扎,他们可以飞了!

初三第二单元作文 篇34

时间从来不回答,生命从来不喧华,时间就像细沙,慢慢流过,生命也是。大家回忆过去,珍惜目前,也期待着将来……

——题记

青春的路上必不可少汗水和奔波,梦想的路上必不可少质疑和嘲笑,不要由于这部分放弃。

更好将来在后面等着你。

啥是将来?年少的梦想没达成;做不了喜欢的事;为了生活奔波……这部分负面的话扑面而来,可我却仍然相信将来在大家的脚下。

有人说:“对将来最大的慷慨就是珍惜目前”作为一名中专生,有人说中专生没学历,啥事也做不好,有些人把大家作为例子,说不认真学习的下场就是如此……有的人甘愿这样,天天迟迟到,上课睡睡觉、偷偷玩手机,真的成为了其他人描述的样子。而有一部分人却不是,他们正努力改变着其他人对中专生的怎么看,虽然大家学历偏低,但大家可以通过努力,慢慢弥补差距。大家专科生也可以有追求变出色的能力。

假期的一段时间,我去家附近的一家蛋糕店兼职。老板问年龄我已经达到了,当我说出我是一名中专生时,那个老板犹豫了,说:“大家店之前就有几个中专生来过的,就是没坚持下来,一两天就走了”我连忙说:“我会坚持的”好在最后老板让我留了下来。我也用行动证明了自己,让他们看到了我的不同。对于一个不想学的人来讲,无论是中专还是任何学历都没用,对于学习的人来讲,就算学历低一点,也能掌握些什么。大家没必要由于学历而自卑,由于想改变什么时间都不算晚。

今年我参加了不少学校、班级组织的活动,让我感慨非常深,也由于参与我掌握了更多组织活动的经验。与愈加淡定的面对不少。我也期待着我的将来,或许非常辛苦,但肯定值得,别急着否定我们的将来,或许所有些晴朗、好运都在后面呢!

初三第二单元作文 篇35

年龄越大越胆怯,越不敢去尝试新的事物,越不敢去挑战自己。把自己局限在一个小圈子里,画地为牢。

目前的我好像就是这个状况,将自己圈在一个圈子里,不想随便走出去。陷在我们的思绪里,走不出来,目光局限。将来有非常多种可能性,一条路走不通还有另一条路可以走。常规的路走不通,大家还可以换很规的。条条大路通罗马,总有一条路可以通往大家要到达的那个终点,得到一个认可的答案。

不少事情从不一样的角度可得到不一样的答案,但大家总是把自己逼到一个死胡同里不想看看其它答案。或许另一条路是一条康庄大道,繁花似锦。但就是由于大家不想去换一个角度想事情,而错过漂亮里的风景。

当局者迷,旁观者清。这句话不无道理,总是当局者迷失在我们的世界里,苦苦探寻出口但就是找不到。这是为何呢?由于任何事一旦牵扯到自己大家就会更在乎,越在乎就越紧张,越紧张就越容易出错。而旁观者,由于事不关己,相对比较轻松能正确的找到事情的重点。

不要把自己禁锢在一个狭小的圈子里,画地为牢。生活处处有惊喜,换一个角度看世界,你或许会看到更漂亮的风景。

期望大伙不要像我一样给自己画一个圈子围困自己,生活还有不少可能性。哪个知晓下一秒会发生什么?哪个知晓下一秒生活给你的是惊吓还是惊喜?哪个知晓下一秒你将收成的是炸弹还是鲜花?

生活非常美好,大家应该用更积极向上的态度面对生活,结果能有多坏?最坏不过一无所有,但大家还可以从头再来。生活才过五分之二,还有不少惊喜与挑战,将来可期!

初三第二单元作文 篇36

将来这个词出目前我的脑海中,给我的第一印象就是神奇,同样被人无比期待,却又非常困惑,大家都不知晓将来是什么样子的,或许下一分、下一秒就是将来,它让我不由得插上想象的翅膀,在我的脑海里幻想出一幅接着一幅的画面。

将来的交通可能再也不会堵车,由于伴随年代的变化,科技的发达,汽车也会随而改之,天上、地下都可以通用,等你想飞上空时,就可以在车的发动机上按一个蓝色按钮,车的顶端就会长出一个小支架,降落到地面时,它自动就收起来啦!它还能潜入海底呢,往下沉时,用手轻轻一点防护玻璃,它自己乖乖地就上升到180度角,还会散发氧气!公交车还都变成了露天的,飞机则一分钟内可到达世界各地!不过,这部分都司空见惯。

在不久的以后,大家可能能穿上用纳米材料制作成的衣服,它的优点是:永远也穿不烂、穿不脏。它是很多大人梦寐以求的事情啊!不在为洗衣服而麻烦,用纳米做的,直接在空中一甩,衣服一副立刻变得干干净净、一尘不染,灰尘早就跑的不见踪影了!这可比目前省事多啦!

在我的将来中,应该无需买食物,每家每户都有一个有机菜地,经过24小时后会长熟,而且吃起来不添加任何防腐剂,是多么的健康、绿色环保、便捷也会吃起来有所放心。每家也都会拥有一个家用机器人,做家务、说话、样样都会,使大家在家不感觉会孤单,同样也会减轻一下负担!

房屋呢,是可以移动的,外出旅游时,就把它缩小,大地震能飞到天上,台风来时,不会吹到特别坚固,四季春暖夏凉!

将来……

每年年代的革新都在持续的与日俱增,将来可能让整个世界都焕然一新,大伙应该抱着满怀期待的心情去面对将来,期望将来变的愈加美好,那就让大家继续创造将来,畅想将来吧!

初三第二单元作文 篇37

每一个人都有梦,从小梦到大梦。而我认为,梦是一盏永不熄灭的灯,只有不断地追寻它,生命才具有意义。因而我们要畅想少年梦,所谓少年梦,就是要不断弘扬“爱学习、爱劳动、爱祖国”的优良品德。

首先,我要谈得是“爱学习”。总理曾经说过:“为中华之崛起而读书”。多么伟大的宏志,他的这种精神是值得我们学习的。“学而时习之,不亦说乎”这是论语中所提到,这句话不正是代表着要爱学习吗?所谓学无止境,大人们口中的“学到老活到老”也时刻提醒着身为学生的我要更加珍惜现在能够好好学习的机会,如今国家繁荣富强,我们少年正是祖国未来的花朵,在将来为祖国付出自己的一份力量。

少年梦,不仅要爱学习,更要养成良好的爱劳动的习惯。叔叔的精神是值得我们当代少年学习的,学习他的辛勤劳动,无私奉献,为人民服务。所谓劳动最光荣,每天清晨,当我背上书包,兴高采烈地去上学之时,总有很多熟悉的面孔在大街上挥洒着汗水,他们是清洁工人员,是城市的美容师。我从清洁工人员身上看到的是他们付出自己的劳动为了城市的整洁,这种爱劳动的品质不正是我要学习的么?

最后,我要谈得是“爱祖国”。现在的我们生活在一个和平的世界,曾经听老一辈提起那时候的革命烈士为了祖国壮烈牺牲,他们这种视死如归的精神是值得我们敬佩的。如今的我们更要珍惜现在美好的生活,并且不断继承和弘扬爱国主义精神,努力畅想少年梦。

未来的路还很长,梦还在继续。我会继续畅想少年梦,在将来做一个对祖国有用的人。

初三第二单元作文 篇38

苏格拉底说:“世界上只有一样东西是宝藏,那就是知识;世界上只有一样东西是邪恶的,那就是无知。”这是对知识的评价。还有人说:“兜里有钱比脑子里有知识强。”这是对知识的认可,也说明了知识的重要性。所以,我想知道,做一个有成绩的人。

从出生的那一刻起,求知的小学生就会放飞彩虹般的希望去寻找一些未知的东西。在我成长的岁月里,我度过了童年,开始学习。在漫长的学习道路上,我遇到了很多挫折和挫折,我想过放弃。但当我想到孟子说的“天会减轻对斯人的责任,我会受他们的心态之苦,筋骨疲劳,皮肤饿死,身体缺粮,为所欲为,所以忍不住要狠毒,得不偿失”时,我的身上就充满了无限的动力,让我努力。

随着时间的推移和知识的增长,我对知识和学习有了另一种看法。有人说:“生命是知识的源泉,知识是生命的灯塔。”没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。”“知识就是力量。“我认为知识是精神食粮,可以丰富人的思想;知识是一种涵养,可以提高人的素质;知识是进步的动力,是打开未知世界的钥匙。所以要利用有限的时间吸收更多的养分,丰富自己的精神世界。如果一个人没有精神食粮,他会变成什么样?是植物,还是。我不会去想,所以我要坚持学习的道路,不管我受了多少痛苦,多少伤害。也许,正如罗曼罗兰所说,许多创伤是生活给你的最好的东西,因为每个人的创伤都标志着前进了一步。生活体现了知识的重要性,知识产生于生活,知识和生活密不可分。因此,我们应该成为有知识的人,用知识丰富我们的世界。

漫长的求学之路,需要自信,需要耐心,需要脚踏实地,需要脚踏实地的奋斗。

初三第二单元作文 篇39

苏格拉底说:“世界上只有一样东西是宝藏,那就是知识;世界上只有一样东西是邪恶的,那就是无知。”这是对知识的评价。还有人说:“兜里有钱比脑子里有知识强。”这是对知识的认可,也说明了知识的重要性。所以,我想知道,做一个有成绩的人。

从出生的那一刻起,求知的小学生就会放飞彩虹般的希望去寻找一些未知的东西。在我成长的岁月里,我度过了童年,开始学习。在漫长的学习道路上,我遇到了很多挫折和挫折,我想过放弃。但当我想到孟子说的“天会减轻对斯人的责任,我会受他们的心态之苦,筋骨疲劳,皮肤饿死,身体缺粮,为所欲为,所以忍不住要狠毒,得不偿失”时,我的身上就充满了无限的动力,让我努力。

随着时间的推移和知识的增长,我对知识和学习有了另一种看法。有人说:“生命是知识的源泉,知识是生命的灯塔。”没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。”“知识就是力量。“我认为知识是精神食粮,可以丰富人的思想;知识是一种涵养,可以提高人的素质;知识是进步的动力,是打开未知世界的钥匙。所以要利用有限的时间吸收更多的养分,丰富自己的精神世界。如果一个人没有精神食粮,他会变成什么样?是植物,还是。我不会去想,所以我要坚持学习的道路,不管我受了多少痛苦,多少伤害。也许,正如罗曼罗兰所说,许多创伤是生活给你的最好的东西,因为每个人的创伤都标志着前进了一步。生活体现了知识的重要性,知识产生于生活,知识和生活密不可分。因此,我们应该成为有知识的人,用知识丰富我们的世界。

漫长的求学之路,需要自信,需要耐心,需要脚踏实地,需要脚踏实地的奋斗。

初三第二单元作文 篇40

实验班是让我们研究一些事物的结构和性质的课程。实验班可以分为物理实验班和植物实验班。植物实验课专门研究植物,为我们揭开植物世界的奥秘。我来介绍一下种植洋葱的实验。

首先,我从桌子下面的柜子里拿出一个显微镜,横放在桌子上,以防不小心掉到地上,损坏显微镜。然后,安装调整各种零件。

然后,拿起实验对象,如半个洋葱,用刀在洋葱皮上小心画一个“#”,然后用小钳子慢慢撕下“#”中间的方块,放在载玻片上,然后用盖玻片轻轻盖上。如果用力过猛,可能会损坏载玻片和盖玻片。它被盖住后,空气就不能进入了。老师说:“植物的细胞核是肉眼看不到的,应该用碘液‘染’一下。”我拿出一根吸管,在盛碘溶液的瓶子里吸了一点碘,从两片载玻片之间的缝隙里掉了下去,然后拿出纸巾把多余的碘溶液擦干,就大功告成了。

最后放在显微镜台上,按下左边的开关,显微镜前面的灯马上亮。调整好反光镜后,将左眼靠近目镜,然后顺时针拧粗焦螺母,直到可以看到物体。

这时你用左眼看到的是一个全新的世界。每个细胞都有一层细胞膜,细胞壁和细胞核的结构可以看得很清楚。细胞一个个排列有序。每一个电池都是没有任何缝隙的连接。而且每个细胞都有细胞核、细胞壁、细胞膜等结构。估计细胞的大小:如果目镜的放大倍数是二十乘以十五,细胞就是百分之一厘米。我不禁感叹:原来细胞这么小。

实验结束后,取下载玻片和盖玻片,慢慢打开,在附近的水槽中清洗,用纸巾擦干,和显微镜一起放入柜子中。

通过实验班,我们不仅掌握了学习细胞的知识,还学到了一些书本上学不到的知识。所以要认真对待每一节实验班。

初三第二单元作文 篇41

仙人掌是一种奇特的热带植物,生命力极强。

盆栽仙人掌,它不屈不挠的性格很让人吃惊,不管有没有水,不管天气热冷。它的绿色身体有着布满坚硬荆棘的棕榈茎,它像金字塔一样不断向上生长。一个“绿掌”长出一个“绿掌”,让人产生很多乱七八糟的想法。无论它在哪里生长,它都直立在这个位置。炎热干燥的夏天,其他盆栽早已垂下了头,仙人掌仰视如勇士,遥望蓝天;在严寒的冬天,其他盆栽早已被主人憋在室内,但仙人掌依然耐风霜,不怕周围环境。它从不关注它。一落地生根,好像就说“这地方真好,就长在这里吧!”神仙身上长满了坚硬的刺,任何野兽看到它们都会立刻停下来。害虫想咬它,身体总是千疮百孔。一株绿色的仙人掌破土而出,所有人都以为它死了。不,如果你这么想,那就错了。它利用自己身体的营养物质生出根来,培育出一株青春焕发的小仙人掌。这才是真正的“落地生根”。谁能比得上它顽强的生命力?这种看似普通的植物,却会长出美丽的花朵,就像武士头盔上五彩缤纷的流苏。

仙人掌是一种热带植物,形状像手掌,因此得名仙人掌。它不怕热,也就是温度高达40摄氏度,几天不喝水也能顽强生存。就这样,它日复一日,月复一月,年复一年地经受着烈日的考验,快乐地成长着。人就应该有这种不服输的风光,无论顺境逆境都要坚强的生活和工作。

仙人掌也是良药。如果人生病了,可以帮忙。比如他们得了腮腺炎,就要用石头捣碎,然后涂在脸颊上,很快就好了。

仙人掌没有让人一看就羡慕的花,也没有五颜六色的身体。它被针覆盖着,让人第一眼就感到一股寒意袭来。默默无闻无私的高尚品质是多么令人钦佩。