九年级逆风飞翔作文600字（精选25篇）
风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。下面是小编整理的逆风飞翔作文，欢迎阅读！
九年级逆风飞翔作文600字 篇1
放飞自己远大的梦想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，让自己的梦想飞得更高，飞得更远，因为：“逆风的方向，更适合飞翔。”
人生几十年总会有风雨来陪，这种境遇从过去到现在，所有的行者都一样，不一样的是心境、心态、情感、意志和所选择要走的路。一路走来，所有的人事纠葛、杯盘狼藉、灯红酒绿、狂歌劲舞、世俗名利都打扰了我心湖的宁静和澄澈，让我在一段时间内找不到自己的位置、归宿和出路。于是，我同别人一样的盲目，一样的交际，一样的追逐，一样的激动，一样的消沉……尽管我还有自己想要的生活，还想追逐自己的梦想。
梦总是会醒，幼稚的思考者也会成熟，当我明白这不是我想要的生活的时候，辛辛苦苦已过了半生，人生美好的青春和少年的激情已经不再。于是，我想摆脱世俗的打扰，找个地方把自己关起来，静静地阅读，静静的写作，静静的思考。我对自己说：如果要交际，大可以选择古圣先贤的书籍去交流和领悟思想；如果要娱乐，也可以选择经典的音乐来洗涤自己的耳朵和魂灵。世间浊浪滔滔，没有我的世界一样热闹，我何必融入其中去自寻烦恼？在这个随波追流的世界上，太容易得到了热闹却失去了自我。
在这个大时代里，人们奔跑在追逐金钱、权势、名利和性欲的路上。作为一个寻常的中学教师，我在后面远远的张望，观看他们的灵魂是否在场。同时，我也在思索自己的人生方式，我选择逆风飞扬。
离开了热闹和漩涡的我可能会有一时的落寞，但失去的同时我会找回宁静的自我，找回我要的心灵生活。世俗和权贵尽可以藐视我，其实我的内心深处已经不屑再用藐视去回敬他们。既然他们已经与我的生活和心灵无关，我又何必去在意他们？如果有这些时间，我不如静静地去听花开的声音，看潮汐的起落，欣赏月圆还是月缺……也许最自然的才是我心灵的节奏和生命的契合！
九年级逆风飞翔作文600字 篇2
每个人都拥有童年，快乐、温馨、五彩斑斓的童年。童年，是孩子们向大人撒娇，大人们宠爱孩子的年华。但，看了高尔基的“童年”后，我才知道，原来，童年不仅仅只有这样的。阿廖沙的童年，是一个苦难的童年。
这本书再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境，阿廖沙于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。在这里根本没有一点家庭温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架是这个小市民家庭司空见惯的事，只有外祖母真正关心与爱护阿廖沙，是他童年时代唯一的保护人。
一个人生长环境，影响着一个人的成长，难道阿廖沙长大后会变成那种自私自利，贪婪残暴的人吗？并不是这样，有一句话是这么说的：“当一扇窗户关闭的时候，会有另一扇窗户为你开启。”此时，书籍打开了他的眼界。为他展现了一个奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，对他的成长起着重大的作用。以外祖母为首的另一派，也给阿廖沙带来了很大的影响。阿廖沙一波三折的生活，使他过早的成熟，走向成熟。
阿廖沙做过鞋店的学徒，轮船上的洗碗工人。后来又在绘图师家里和圣像作坊里当学徒。无论他走到哪里，都担负着苦役般的劳动，还经常遭到主人的侮辱、谩骂甚至毒打。与阿廖沙相比较，我们不是太幸福了吗？不需要去做工，在糖罐中长大，人人在家里像小皇帝、小公主一样，父母把我们个个当成掌上明珠，放在手上怕飞了，含在嘴里怕化了，宠着我们。
我想起了我的童年。在我上幼儿园中班时，我的妈妈因外出工作，不慎出了车祸，永远地离开了我和爸爸。这件事使我幼小的心灵受到了很大的打击，但是我很庆幸，我有一个世界上没人能比的好父亲。在我的记忆深处，那时候的父亲，工作不忙，便会骑着自行车，带着我到处游玩。汗水打湿了他的衣裤，他也毫不在乎。现在的父亲，头上也有了几根白发，那时岁月留下的痕迹，我感谢父亲将我抚养长大，我一定要回报父亲。
我懂得了，只有像高尔基那样逆风飞翔才会成功。
九年级逆风飞翔作文600字 篇3
小树经过风雨的洗礼才会变为参天大树，雏鹰经过无数次的尝试才可以遨游天空，人们只有经历过挫折才会成长。
又是一年寒假，我一个人在家中闲来无事可做。正在这时，弟弟手里拿着衣服羽毛球拍兴冲冲的向我跑来，说：姐姐，我们去打羽毛球吧！我看了一下窗外的天气，今天外面刮着风，不适合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上，我答应了。于是，我们拿着球拍出去了，对于我的球技，真是无话可说了，因为我刚刚开始学习，我想应该顺着风的方向才可以轻松的把球打出去吧。于是，我就选了一个顺风的地方。开始了，我很期待，我相信应该会有进步的。可是结果却总是和我的想法相反，弟弟也是打球的初手，为什么可以进步的这么快那。
这样我更不服气了，心想：我一定不会比你差。我又开始努力了，可是不管怎样，我发球时都失败了。这是我开始有了放弃的念头，连弟弟都可以做好的事而我却做不好，我一定是没有这方面的天赋了。于是，我说我不玩了，我怎么也达不到球，我真是太笨了，我一脸垂丧的样子。
这是弟弟走过来了，他微笑着说：姐姐，要不我们两个换一下位置，再试试看。我说，好吧，那就再试一次。因为弟弟的位置是逆着风的方向的。我并没有抱多得的期望，可是，令我意想不到的事情发生了，我竟然成功的发出了球，我高兴的在风中呼喊：我成功了，我成功了。我问弟弟，你怎么知道这样可以成功，但弟弟却反过来问我，不这样能成功吗，不就应该这样。
是啊，只有逆着风的放行才可以成功，这是多么的让人震撼。在我们的生活中也是这样，只有逆风飞翔才会成功，才会战胜困难。才会将山重水复疑无路的困境变成柳暗花明又一村的喜悦。
经过风雨的洗礼，小树终究会变成让人仰视的参天大树；经过几次的挫折，雏鹰终究会飞往蓝天；经历过困难，人们终究会成长。
努力的向前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美。
逆风飞翔，逆风成长……
九年级逆风飞翔作文600字 篇4
逆风飞翔，向阳而生。
又一年暑假，我与舞蹈重逢。时隔两年未跳舞的我基本功已没有当年扎实，freestyle也力不从心。总之，关于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星点点，残月挂空，熠熠生辉，勾起人的浅浅思绪。两年前，我对许多音乐都能闻曲起舞，无数次自信地站在舞台中央，无数次站在颁奖舞台上。那时候啊，舞蹈这条路平平坦坦，没有任何阻拦，而我就是那个别人口中的“天才少女”。
夜晚的轻风缓缓拂过身旁，一丝冷意不经意间袭来，我缓过神，扭头看向身后的练习室……是啊，越平坦，越容易落后，可谁叫我喜欢呢？我向来有股不服输的倔强，既然顺风，我如风筝般轻易坠落；那就逆风，如长鹰般翱翔。
我转过身，走向空无一人的练习室，打开音乐，练基本功，练到汗水悄悄爬上额头，练乐感，练到对音乐的节奏了如指掌，练solo，练到双腿像扎了两个铁球般的负重感……我将身体交给旋律，拼命低练习，忘情地跳着。
我每天都在练，每天都比同班的师兄们晚下课几小时。有时老师也来劝我，让我休息会儿，但我不肯，摇摇头浅笑说我不累。我真的不累，我愿意为我所热爱的事情不遗余力。
一个暑假的时间，我也不知道自己进步了多少，也不知道是否能与以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是当地最强hip-hop，新生代的一员。那天公演舞台下响起的鼓掌声与欢呼声，是我收到的最好的褒奖。
逆风的方向，更适合飞翔；向阳的地方，更利于成长。
九年级逆风飞翔作文600字 篇5
春天来了，万物复苏，湛蓝湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小草从松软的泥土里探出了脑袋，我和小明、小红相约去下午去公园草地上放风筝。
草地上的人可真多呀，他们三个一群、五个一伙，有的忙着放风筝，有的正仰着头欣赏着天上的风筝，脸上露出灿烂的笑容。我也抬头望去，各种各样的风筝在天空中愉快地嬉戏着。瞧，那条活泼可爱的鲤鱼，红红的尾巴不停摇摆着。一条长长的蜈蚣瞪圆了双眼，拼命甩动着他数也数不清的腿，好像在追赶鲤鱼呢!最引人注目的是一只雄鹰，一会儿展翅高飞，一会儿低空盘旋。
我们也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高举起，我一手拿着线轴，一手拉着线，飞快地向前奔去，这时小明把燕子奋力向上一抛，可燕子却狠狠的摔在了地上。我们又尝试了几次，燕子却像个不听话的孩子，怎么也不肯飞。
正当我们无比沮丧时，旁边一位阿姨提醒我们：“风筝要逆着风才能飞。”
逆风?我半信半疑，小明开口了：“要不咱们再试试?”于是小明再一次举高风筝，我找准了风的方向，迎着风拼命向前奔跑，风筝慢慢被风顶起来了，哗哗作响。小明赶紧松手，“燕子的胸膛”鼓了起来，它开始一点点升高。我一边转动线轴，一边拉扯绳子，风筝越飞越高。我们欢呼起来，异口同声的喊：“成功啦!”有了这次经验，小红也很快把风筝放上了天。两只风筝驾着轻风越飞越远，最后成了两个小黑点。
风筝在强烈的逆风中完成了飞翔，看着它们，我突然想到：抗击新冠肺炎的白衣天使们，不也是这样逆着风前进吗!当我围棋比赛遇到中盘对杀时，唯有迎难而上，拼死一搏，才可能突出重围。人生道路上总会遇到困难，我要像风筝一样，逆着风飞翔，才会飞得更高、更远。
九年级逆风飞翔作文600字 篇6
我在题海中战斗，脑子如三国一样混乱。虽然一大堆解法，可与题中的条件却对不上号。恍然之间，我清晰地想到一种简单明了的解法。我快速地把一串算式写下。并胸有成竹的翻开答案校队。可映入眼帘的却是一串陌生的数字。我失望了，我沮丧了。
“飞起来了，飞起来了！”楼下传来一阵阵欢呼声。我疾步跑到窗前，几个孩子正在放风筝。一个蝴蝶形状的风筝正在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔。我瞧着这个风筝，心生羡慕。可自己是一个即将面临即将升中考试的学生，怎能说玩就玩。可这一幕被妈妈看见了，她怜爱地看着我，并让我到下面放松放松。
我兴奋地拿着家里的一个老鹰形状的风筝，飞快的向外奔跑。我找到一个空旷的地方，把线放得老长，接着我紧抓风筝线，大步流星地向前奔跑。可风筝好像故意跟我唱反调。尽管我跑得多快，它就是固步自封。风呼呼地刮着，直穿透我宽大的衬衫，我想；这么大的风。一定不是风筝飞不起来的原因。难道是我跑得不够快吗？我继续疯狂地奔跑，尽管风多大，可我还是累得热汗滚滚。
我灰心了，我丧气了。我拖着风筝线飞快的跑回家。可令我意料之外的是，风筝居然在这时候起飞了！风筝线越放越长。我看着风筝越飞越高，心中的`热情也慢慢荡起。
当我跑累时，我停下来。才发现妈妈从开始就站在我旁边。“风筝如此，人生亦如此。”只要不想逆境低头，勇往直前，人人都有机会取得成功。”我恍然间明白了。
妈妈的一句话，似春风细雨般滋润我的心田。我向书房奔去。
原来，与逆境斗争，是件快乐的事呀！从此，人生不在举棋不定，我将与逆境抗争到底，并引申到以后的生活中。
九年级逆风飞翔作文600字 篇7
俗话说；“平静的湖水练不出精悍的水手，流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。”所以我们要在挫折中寻找战胜它的力量，像腊梅一样在寒冬里傲然绽放！
人生不可能是一张平平淡淡的白纸，一路畅通无阻，坎坷艰难时刻伴我们前行，所以我们应该坚强地去面对一切艰难险阻，我们要有战胜他的力量，要有挑战他的信心，因为只有那样才会铸就成功的人生！
有谁会记得，从我们呱呱坠地的那一刻起到一个能在大地上又蹦又跳的人儿时，我们经历了什么？如果当初我们很懒惰，如果我们害怕摔倒，那么会有今天傲然站在大地上的一天吗？所以，困难并不可怕，我们应在成长的过程中，面对困难挫折的考验时应该越挫越勇，在困难挫折中不断地去磨炼自己的意志，不断的提升自己的能力，只有那样，人生大道才会越走越精彩，越走越靠近成功！
又有谁会知道，每一个成功的人士背后要付出多少的艰辛？只有付出才会有回报，只有不断地去战胜面前的困难，才会凸显出人性光辉最闪亮的一面，在逆境中成长在挫折中寻找前进的力量，敢于挑战，敢于实践，才会使我们更加成功！
困难挫折并不可怕，可怕的是我们丢失面对他的信心与勇气，记住，无论在什么时候我们都要坚强，坚强地去面对生活中的一切，要有向腊梅一样的力量，在寒冬里傲然绽放，争夺属于自己的那份辉煌，所以我们要逆流而上，用尽全部力量，打造属于自己的传奇梦想！
扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于我们的那份坚强，在天空中尽情的翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量，逆风飞翔，我们一定会铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌！
九年级逆风飞翔作文600字 篇8
“逆风的方向，更适合飞翔。”——五月天“倔强”
人生，有的时候真的需要逆风飞翔。
面对世人的嘲讽，司马迁逆风飞翔。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁，在受到最残酷的腐刑后，毅然选择“苟生”。面对无尽的嘲笑和鄙视，他本可以选择沉沦下去，或一死了之，在顺风中了结自己的一生，但他没有，他选择了逆风飞翔。他忍辱负重，坚持不懈，成就了“史家之绝唱，无韵之“离骚””的“史记”，赢得了后人的敬重。
面对无尽的挫折，迈克尔〃杰克逊逆风飞翔。当初他刚出道的时候，没有人支持他，人们认为他的音调太高、舞蹈太夸张。所以，迈克尔〃杰克逊经历了无数的挫折，遭到了无数的白眼。然而，他并不在乎这些，而是坚持自我，不断完善自我。于是，他渐渐被人们所认可，渐渐走红，成为美国流行乐坛的天王。他的“you are not alone”“dangerous”等歌曲，在他去世后依然流行，他的太空步曾经风靡全球，其影响力可见一斑。逆风飞翔的他到达了成功的彼岸。
面对身体的缺陷，感动中国人物刘伟逆风飞翔。他小时候因一场意外事故而不幸失去双臂，但他没有因此沉沦。他在学习游泳中磨练意志，在学习钢琴中掌握本领，最终成为了用双脚弹奏钢琴的“达人”。他说：“我觉得我的人生中有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”他挣脱了命运的束缚，身残志坚，不离不弃地逆风飞翔，追逐梦想。
坚持自己的理想，舒展翅膀，尽管前有狂风，只要肯努力，就一定能逆风飞翔，飞出最美的人生！
九年级逆风飞翔作文600字 篇9
从前，有一只小鹰，他刚出生妈妈就死了，从此，它跟着爸爸生活。
当这只小鹰到了适合学飞的年龄时，鹰爸爸就开始教它如何展翅飞翔。只见鹰爸爸的腿用力一蹬，随着几下扑扇，腾空而起，在悬崖上空盘旋了几圈，随后降落在窝里。小鹰却没有把学飞放在心上，而是在看一只野鸡在啄食，鹰爸爸生气极了，用尖尖的嘴巴啄了几下小鹰的身体。从这一天起，鹰爸爸一直坚持教小鹰学飞，而每次小鹰都不认真看鹰爸爸，最认真的一次，也是看到一半就睡着了。直到这一天
那天，突然雷声大作，天空下起了瓢泼大雨，把小鹰快要淋湿了，鹰爸爸用身体将小鹰挡在下面，让自己淋雨，小鹰目不转睛的望着爸爸，可是它又睡着了。第二天早上，小鹰醒来，看到那挺拔的身躯依然立在自己的身体上面，小鹰被感动了，于是它推了推爸爸，可那已经被冻僵的身躯再也没有动过了。
从这天起，小鹰开始努力练习飞翔，它照着往常爸爸教它的样子，努力试飞。经历了无数的困难和挫折，小鹰逐渐长大了。
一天，小鹰继续像平常那样练习飞翔，将后退一蹬，扑扇着翅膀，当他睁开眼的那一刻，它看到新的一番风景陡峭的山峰在自己的脚下，本来高大挺拔的树木，此刻在它眼中变成一个个小矮人。它成功的飞起来了！此时它不在总是依靠爸爸的小鹰了，它成长为一只独立自主的雄鹰！它向着夕阳，也向着逆风的方向，一个小黑点愈来愈小，愈来愈小，最后消失在那一片晚霞之间
人生就像这只鹰一样，历经无数的坎坷，越过这些坎坷，你就会发现人生中的亮点！
九年级逆风飞翔作文600字 篇10
“此岸必须是残缺的，否则彼岸将要崩塌”人生本就是一个不平衡的过程，安于享乐便是丧失斗志，逆风飞扬便是骄阳绚烂。
命运之神不是绝对公平的，生来尊贵不凡的人生，代价也是不可避免的，身负珠玉，也要付出持续的代价，而大部分人都未曾受过命运之神的青睐，从平凡走向万众瞩目的金字塔顶峰，是一条茫茫无期的，血泪所铸的逆行道路，但又有谁能说：逆风飞翔的人生，不见朝阳呢？
逆风飞翔，需要的是一种无与伦勇气，“人之贤不肖譬如鼠已”李斯从一介小吏到权倾朝野的宰相，“运筹帷幄于千里之外”张良也曾有进履之嫌，韩信的胯下之辱，孙膑的膑脚之痛，苏秦的受人冷语，祖狄的闻鸡起舞，古之成大事者，攀仙桂，步青云，逆风飞翔的痛苦都是不可言述的。
逆风飞翔，需要坚定不移的信念，和即使失败依旧不放弃的决心。林肯七回竞选，最终当选为美国总统，为美国奴隶解放的史册中添加浓墨重彩的一笔，爱迪生失败了千次，才有如今昼夜长明的白炽灯，李时珍尝遍百草，越过千山，才有了“本草纲目”的辉煌问世，一部“浮士德”花费了歌德一生三分之一的时间创作，一本“创业史”让马克斯倾尽二十年的积淀与心血。敢于逆风冲霄的人生是美丽而又让人钦佩的。
如今鸾翔凤集，人才辈出的社会中，逆风飞翔的人生渐渐成为了所谓不知天高地厚的异类，安于现状，不思进取逐渐成为社会的主旋律，我们每个人藏着自己逐渐蜕化的翅膀，失去任何逆风飞翔的可能，草草过完一生，回首望去，骄阳不再，只空余冰冷刺骨的萧瑟秋风，透着一股说不尽的苍凉。
当命运需要你们去逆风飞翔的时候，就不能随风而去。我们这一代少年人，意气风发，挥斥方遒，应满怀激情，勇迎逆风，风向朝阳。
九年级逆风飞翔作文600字 篇11
远眺，天边朝霞与地平线缱绻，孱弱的草因呼吸而颤抖，露珠依偎在花里，叶子溢出绿意，生命是值得感恩的事，而梦想，是让生命为之动容的结晶。蝴蝶做着蹁跹的梦，小溪做着落九天的梦，而我做着……
“运动会积极报名啊！”老班动员着，体育在我们班是各别同学的强项，很明显，我不是什么“各别”同学，所以，自打小学开始，对于运动会什么的，都望而却步，不是没想过为班争光，可“奋发”了却没“图上强”那又能怎么样呢？
“对了，于青洋是不是还没报名啊，来来，给你报个三千吧。”正在班门口晃悠，准备随时“出逃”的我被老班抓了个正着，“躲避报名计划”光荣泡汤，要知道老班现在正处在“看谁都得报个名”的阶段，我可不想撞枪口上，天不遂人愿，怕啥来啥，被抓壮丁的我赶紧开启“补救计划”可还没张口，老班又说了：“要发掘自己的潜力，我当年……得”，老班在上面讲的眉飞色舞，我在下面愁眉苦脸，没办法，只得“赶鸭子上架”，练呗！
体育课，飞快的做完准备活动，站在跑道上，7圈半！等着我征服你吧！看好时间，心里默数“三、二、一”我迈开双腿，调整速度，风在耳边呼呼吹过，也不知是我动还是风吹，耳内只余风声，天上的白云分外明媚，金色的阳光半掩光芒，秋日，蓝天白云红跑道，而我却在奔驰中。一圈一圈，我与秒针齐头并进，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑战长跑的同学相互加油，最后一圈！秋风迎面而来，我开始加速，逆着风，向着光，“20分钟！”同学们喊道，我轻拂汗珠，风依然吹着，不知何时已变了风向，我又一个转身，逆着风走回，在逆风飞翔的秋季，更适合梦想的播种，就让阳光直射泪水的瞳孔，映出心中最想拥有的彩虹，我的梦，不怕逆风！
九年级逆风飞翔作文600字 篇12
经常听到的一句话，“逆风的方向更适合飞翔”，这也是我的座右铭，它一直在我受挫的时候，鼓励我不断向前。
六年级的时候，一次数学考试，我考了四十八分，看到分数的那一刻，我惊呆了，整节课都在问自己为什么。放学后，老师把我叫到了办公室，并没有责备我，只是面带微笑，语重心长的对我说了那句话，“逆风的方向，更适合飞翔”。从那以后，老师一直关照着我，我也在不断向前，终于在小升初的数学考试中拿到了满分，老师的那句话果然是毋庸置疑的。
上了中学以后，课程增多，每天除了上课就是写作业，枯燥极了。回到家后，每晚七点半的天气预报，是我唯一可以休息的时间，从那时起，我便有了看天气预报的习惯，不仅可以短暂的放松一下，而且还可以预料明天的天气，一举两得。
有一次，期末考试的前一天，我一如既往的看了天气预报，“明天将会有大到暴雨”，真倒霉，我抱怨道。把正打算复习的历史书随手扔在了桌子上。爸爸走了进来，说：“怎么了？”“明天要下雨，肯定考不好了，索性不复习了。”我回答道。“明天下不下雨是老天的事，你考试是你自己的事，这二者之间根本没有任何关系。”说完，爸爸便关上门出去了，我想了想，又继续拿起了历史书……第二天，考场里的我考得很好。
在十五世纪哥伦布横渡大西洋的时候，根本没有什么天气预报，更不知道明天会发生什么，他一直在海上行驶着自己的小船，几个月后到达了美洲大陆。这途中他一定遇到了许多困难与挫折，但他都一一克服了，与他相比，我们遇到的这些挫折又算得了什么呢？
同学们，让我们学会在逆境中成长吧！不怕困难，不怕挫折，不怕跌倒，千万别忘了，逆风的方向更适合飞翔！
九年级逆风飞翔作文600字 篇13
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悦耳的铃声从我耳边响起，将我的思绪引向了万里云霄之上。
小苗不经过风雨的洗礼成为不了参天大树；雏鹰不经过试飞的打击成为不了翱天雄鹰；我不经过逆风飞翔，永远也成为不了擎天之人。
“学如逆水行舟，不进则退”唯有学会顶着风雨前进，才会明白逆风飞翔是人人都要经历的。只有禁得住风雨的打击才能明白逆风飞翔的我们犹如蹒跚学步的的婴儿，只有对自己充满信心才能拼一个无怨无悔。
逆风飞翔的雏鹰，在风雨一次又一次的打击下，从一开始的摇摇晃晃到最后的展翅遨游天际。在这过程中它禁受了多少次危险，多少次从生死一线中掠过，我们不知道，我们只看到了它成功时表面的光鲜亮丽，却从未想过在其光鲜亮丽的外表下藏着一颗怎样鲜血直流的心。
逆风飞翔时会受到不为人知的困难、危险，只要我们微微放松便会被再次吹至起点。在逆风飞翔的过程中不单单比拼的是意志的坚定，还有力量的掌握，实力的比拼。
逆风飞翔直到最后要么随风飘荡失去初心，最后被时代淘汰；要么原地踏步而至被后来居上者甩出天际；要么就是坚持不懈，勇往直前，闯出一条属于自己的通天大道。
逆风飞翔正是我们现今所处的阶段，成败就在眼前，所有人都在拼搏奋斗。如果我们像以前那样无所事事，那么我们终将会被淘汰。
逆风飞翔，与其随波逐流飘至天际，不如把握现今，全力以赴拼搏一回。
逆风飞翔，拼搏一回，让你我的青春无悔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇14
人的一生不是一帆风顺的，面对逆境，我们应该勇敢去面对，去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。
那天，我正在家里做题，爸爸对我说：“今天很适合放风筝，出去放会风筝吧！”整天在房间里憋着学习，我早就想出去了，爸爸的话音刚落，我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。
我们来到了一个空旷的地方，把风筝的线放长，努力向前奔跑，可我的风筝就是和我唱反调，怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔，我的心里痒痒的，我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着，使我直打寒颤，可是放出去的风筝仍旧不飞，我气得要放弃了。看着手中的风筝，好像是在和我赌气似的，无论我怎么顺风跑，我的风筝就是飞不上蓝天。
爸爸远远地在我的身后喊我，我赌气的往回走，看看手中的老鹰风筝，我就觉得这不是一只鹰，还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔，逆风往回跑。就在这时，奇迹出现了，我的风筝飞起来了，我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑，风筝越来越高，望着我的风筝飞的越来越高，我的心中充满了激动。
爸爸走过来了，笑着看着我，欣慰地说：“你都看见了吧，风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此，人生亦如此，遭遇挫折不低头，勇敢的面对，才会成功，才会感到生活的美好与精彩，体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”
此时，望着天上的风筝，体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理，我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇15
逆风飞翔是强者的一种选择，这样的人生才更有意义，这样的生活更值得回味，这样的成功更显得辉煌。
逆风飞翔危险重重，但心里那份责任与担当给予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆风飞翔，让自己成长。
李时珍编著“本草纲目”，几乎周边所有人都认为是不可能的事，朋友们不理解，甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年，跋山涉水之间，遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔！
司马迁写“史记”突围苦难执着前行，他遭受宫刑，忍辱负重，冒天下之大不韪，终于历尽艰辛写成了千古名著“史记”，为后人留下了一笔宝贵的精神财富，他的人生之旅不也是逆风飞翔么？
人生之路难免有逆境，只有不屈服，不退缩，勇敢去面对，坚定自己的信心，怀揣着梦想逆风飞翔，才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中，谁不是翻山越岭去成长！谁不是披荆斩棘去远方！不抛弃，不放弃，只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌！
扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于自己的那份坚强，在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己，让自己成长！让我们铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌。
放飞自己远大的梦想吧，不要害怕挫折和坎坷，让梦想远航，勇敢地逆风飞翔。
就算逆风飞翔，也要像满天星光那样灿烂地笑，烟花是我们心底的希望之光；就算是逆风也要飞翔，要等到黎明那一抹属于自己的阳光。
九年级逆风飞翔作文600字 篇16
飞翔的感觉什么样？我不知道，因为我从未尝试过。
怀念过往，我似乎又看到了老舅年轻时的身影。记得那是一年秋天，年幼的我跑到了老舅的身边，询问起他年轻时的趣事。
老舅沉思了一会儿，缓缓说道：“那时我们家很穷，吃了上顿没下顿，母亲总是到别人家借盐吃，而我们吃过饭，总是要光着脚在泥土路上奔跑。”我打岔道：“那你不觉得脚痛吗？”老舅摸了摸我的头接着说：“痛，咋不痛呢？可还不是因为穷啊，买不起鞋，只能光着脚，后来时间长了，走着走着，就跟穿着鞋没什么两样。那时我很喜欢鸟，但在我们家那边抬头是蓝天，低头是绿地，没有一只鸟的身影。”
老舅叹了口气，望向湛蓝的天空。我一脸迷茫的看着他，并不知道他的心里想的是什么。
过了一会儿。老舅回过神来，看了看我，继续对我说：“我很喜欢老鹰，一只鹰落下时，像一块急速坠落的石头，厚重，扎实，别以为它笨重，不适合飞翔。但我告诉你，它有一双大而有力的翅膀，只要扇动翅膀就能逆风飞翔，直上云霄。”听到老舅的话，我半懂半迷的看着他。老舅笑了，对我说了一句：“以后你会明白。”
虽然幼小的我不知什么是飞翔，但我知道，人没有翅膀，很难翱翔天空，但是老舅却不甘认命，始终渴望能成为九天之上的王者。
回到现实，我终于懂得老舅的话，原来老舅是想在宽广的天空中像老鹰一般自由自在的飞翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇17
仲夏之际，炎热的天气十足像个烤炉，闷热的气浪一阵阵吹过，直叫人心发慌，召集伙伴无人响应，只好独自一人去山中避暑，一到山间，清爽的微风拂面，知了的叫声似忽也变得悦耳了。
夏日的黄昏不是多么美丽，可那落日的光辉依旧让人回忆，伴着小溪的潺潺流水声，无意间发现空中一两只蝴蝶在逆风飞翔，似是刚脱离茧的束缚，努力的拍打着炫丽的双翅在空中左突右撞，活像一只可笑的小丑，美丽的双翅好像都被这种行为污染了一般，不停的颤动着来表示自己的不满，于是这蝴蝶便一次次坠下，坠下后又一次次飞起，仍固执的挥舞着双翼。
渐渐的，我的目光从嘲笑与轻视变成了尊敬与赞叹，因为那一只蝴蝶整整飞了十多分钟，上下摔了不知多少次仍在飞着，这种坚持就像一种无解的魔咒植入我的心中，使我久久不能平静，我从蝴蝶联想到我自己，做一件事总是因为一点小困难就放弃，我扪心自问：我哪件事做完过？没有，没有一件事。这就是我的答案，我虽然天资聪慧，可不管做任何事都因为一点小困难半途而废。
这一只小小的蝴蝶像是一个小小的生活小球，用小生活动使我的大生活坚定，动使我的大生活逆风飞翔。我坚信它是生活的严师赐予我的忠言与教导，不过却是一只蝴蝶将这种劝诫放入我的心中，就像蝴蝶飞入了我的心中一样，是那样的坚定，那样的美丽，我还坚信，我会像一只不屈服的蝴蝶挥舞着翅膀在未来的天空逆风飞翔，因为它是生活给予我的翅膀，我不能让它蒙上灰尘。
九年级逆风飞翔作文600字 篇18
梦想是一个人一生的追求，梦想是迷失方向时是指南针，引领我们向前进的步伐；梦想是当你自暴自弃时让你看到希望，梦想是。
每个人都有自己的梦想，有的人想成为一名救死扶伤的医生，有的人想成为一名伟大的科学家，有的人则想成为一名默默无闻的人们教师，但是，可想而知，这些独道的梦想背后，暗藏着怎样令人神伤与心醉的故事呢？
美国著名作家兼教育家海伦·凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是对自己一个极大的打击，而海伦。凯勒没有向命运屈服，而是每天拼命努力学习，最后成为了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。
不当是海伦。凯勒，世界上还有很多这样的人，我听说过一句话：“逆风行的方向，更适合飞翔”。这句话，使我有很深的感触，人的'一生，为追求梦想而打败困难战胜挫折，使自己成长了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是没有决心战胜它。对于我自己来讲，我的梦想是成为一名作家，我希望能用最精简最动人的语言将一部部作品展现在人们面前。海伦。凯勒就是我的榜样。我虽然不残疾，但我会像海伦。凯勒那样，能在挫折和坎坷面前站起来，在悲观的命运中找到自己的闪光点。
放飞自己远大的梦想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，让自己的梦想飞得更高，飞得更远，因为：“逆风的方向，更适合飞翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇19
大海没有礁石，难以激起浪花。人生没有历练，难以成功逆风飞翔。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生活中挫折是必不可少的。纵观历史，司马迁在被处以宫刑后，他并没有向命运屈服，而是发奋苦读，犹如一朵伫立在寒风中的梅花，终于皇天不负有心人，他写出了一部巨作---“史记”，向人们展示着他走过的艰辛历程。不正是成为我们逆风飞翔的一个典范吗？
俯首看今朝，有多少人正是从艰难中，百炼成钢，最终得以逆风飞翔！
正如感动中国十大人物之一的刘伟，一个不幸就失去臂膀的残疾人，但是他却从不向命运低头，不在乎他人的异样眼光，凭着自己的努力，赢得了全国残疾人游泳锦标会的两枚金牌。还记得他说的那句话”我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。“他做到了，在“中国达人秀”的舞台上，他用自己独创的脚趾弹奏法演奏了世界名曲----“梦中的婚礼”。一曲终了，获得全场最热烈的掌声。不止这样，他在22岁时登上了维也纳金色大厅舞台，向全世界演绎了一个中国男孩的逆风飞翔！
”宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。“张海迪虽然残疾，但却身残志坚，在轮椅上向我们谱写了生命的赞歌，保尔柯察金也是在一次次的挫折中得以历练，最终才造就了他那钢铁般的意志，还有那让人心疼的孟佩杰，虽然命运对她很残酷，但她却能笑对人生，最终得以逆风飞翔！
生活多变，挫折不断。只有在一次次的挫折中得以历练，最后才能成功逆风飞翔！
九年级逆风飞翔作文600字 篇20
“渐渐的忘记，赶不上明天，我只要用力抓紧了想念，明天再也没有你的笑脸……”熟悉的歌在耳畔响起，每次听到我都会想到他，那个在磨难中却仍阳光乐观的“男孩”！
人们都说，在挫折中成长起来的人往往比在顺境中成长起来的人更坚强，更容易成功。确实，不经历风雨又怎能见彩虹呢？胡歌就如一棵小草，逃不过暴风雨的洗礼，但这洗礼却让他更亮更闪了。
在没出车祸前，他是那么耀眼的一个人，但车祸使他毁容了，他也曾悲痛过，伤心过，但在那段心碎的日子里，始终都是他的母亲在开导他，在陪着他。在这场灾难中，他没怪任何人，他在这段日子里，没有消沉，没有一直悲痛，而是读书，他努力读书，提高自己，他的母亲曾对他说：“既然你的外在毁了，那么上帝可能是想让别人看到你的内在。”
就如一只孤飞的蝶，虽伤痕累累，伤坏了翅膀，但它依旧在逆境中艰难前行，最终造就了“幸福的拓荒者”的问世！在磨难中，他仍能乐观面对。我们也应这样，应该适应磨难，并在磨难中努力成就自己。雨果也曾说：“没有风暴，船帆只不过是一块破布。”
上帝在胡歌右眼上留下了一道吻痕，却让他更特殊更耀眼。在经历磨难的过程中，固然是艰辛并痛苦的，但是你要相信，只要挺过去了，前方便是苦难的终点，新生活的起点。胡歌的事例确定影响着很多人，他就是一个从磨难中奋起的活生生的例子。
生活没点风暴雨雪，又怎能叫作生活呢？成长的足迹，印在了来时的路上，回过头看自己的脚步，会发现原来自己在不经意间，已经跨过了如此多的“海洋”，已经翻过了如此多的“高山”，已经战胜了如此多的“磨难”！
在磨难的日子里，要如他一样，一刻也不能闲着，用所有能够用的时间，来成就自己，提高自己，重新塑造一个新的自己。所以有磨难的日子才叫生活，你才会发现自己有多大的潜能！
九年级逆风飞翔作文600字 篇21
有一种叛逆，是不甘于命运的顽强。
风儿可以吹起一张大纸以及更多有质量的东西，但它却无法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不顺从的，也是因为不顺从，生命才有了力量。
生活中随时都会吹起一阵又一阵的狂风，在狂风中我们是该与万物一样，随风而走，还是同蝴蝶一般选择不顺从，坚持着自己飞翔的方向，做逆风飞翔的蝴蝶？
很多时候我们会抱怨生活中太多的挫折，我们也会想要逃避，让自己在生活的大风大浪中选择顺从，任自己颓废。而不，我们该让自己知道，人生的道路不是一马平川，也不是阳光明媚，我们不该用挫折来当借口，我们没有理由放弃。
我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们坚定的梦想。上帝给了世人不同的梦想，每个梦想都那么的伟大，我们都拥有属于自己的梦想。不要让现实淹没了你的梦想，不要让时间带走了你的梦想，不要让平庸拉走了你的梦想。牢记自己的梦想，相信内心的希望。
我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们完整的翅膀。我们可以带着梦想飞翔，我们可能会跌倒，可能会受伤，但我们依旧没有说放弃，我们依然那般执着，向着自己的梦想走去，朝着成功的彼岸航行。
我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们珍贵的笑容。生活中总有一些不可避免的风风雨雨，既然我们不能消灭狂风暴雨，那么就让我们在这风雨中高歌吧！伴着风的节奏，雨的乐章，翩然起舞。我们能够笑着看沧海桑田，云卷云舒，我们拥有珍贵的笑容，乐观的心态，我们能够成功。
生活也不过如此，上帝不能掌握你的命运，主动权永远都握在你的手里，你可以失败，但你不可以放弃，你永远都是上帝的宠儿。
旷野上吹起的大风，就像人生的挫折，个人的力量在风中是那么的渺小，然而在大风中却有一只弱小的蝴蝶在逆风飞翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇22
因为平凡，很少有人关照，因此不得不学会坚强。因为周遭的环境太险恶，因此，不得不学会逆风飞翔。
炎炎夏日。路上的行人一个个都变得懒洋洋的，在街上漫步。门口的狗儿热的直吐舌头，家中的华草也变得倦怠，无力地耷拉着脑袋。
拗不过母迫切想去公园散步的心，只好跟随着同去。空气似是被煮熟一般，还没走几步，我的额上出现了亮晶晶的汗珠。
公园的中央有一口池塘。映入眼帘的，不是一汪绿水，而是连片的荷叶和被大自然刻意渲染过的荷花。常听老一辈的人说荷花“出淤泥而不染”，如今有幸见到这样的荷花，我为之震撼。
花瓣冰清玉洁，白里透粉，粉里透白。它毫不掩盖自己的热情，纵情绽放，每一寸空气似乎都兴奋了，阳光毫不吝啬地照着它，它也在展露着压抑已久的风姿。
淤泥之下，是一颗颗等待生长的种子。淤泥很重，压得这棵种子喘不过气来；池塘的水很重，压抑得令种子不能往外生长。成片的荷叶遮住了阳光，池塘又冷又黑，种子几乎无法生长。我很是钦佩眼前的这几朵荷花，因为它们敢于逆风飞翔。淤泥的污垢没有污浊了它们洁净的花瓣，寒冷的池水没有令年轻的生命就此止步，它们逆着黑暗生长，直至冲破水面，迎着阳光，毫不保留地展现出自己的美，就这样，逆风飞翔。
古代诗人多以“风、花、雪、月”为题写诗，写荷花的诗人自然不在少数。他们都爱莲花的冰清玉洁，也爱它刚柔并济的性格，更爱它不拘泥于世俗的品质。
而我，爱它有逆风飞翔的勇气，也爱它飞翔后耀眼的未来。
这个世界从来不缺少喧嚣和浮华，可贵的是坚定的心。只要有执念，就无所谓失败，也不会害怕逆风。
有多少人爱慕荷花的美丽，又有多少人爱慕着荷花青春欢畅的时辰。而我，只钟情于荷花那朝圣者的灵魂，因为它的灵魂，在逆风中飞翔。
荷花，在逆风飞翔；它教会了我，逆风飞翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇23
逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
浩瀚的大海上航行着一条小渔舟船上站着一位老人，他深邃的目光看向远方，八十四天前，他一条鱼都没有捕到，大家都认为他不行 ，他决定去渔民们从来没有去过的深海捕鱼，以证明自己的勇气和能力。
坐在一个淡褐色的画板前，用铅笔在纸上留下一条条长短不齐的线条，前几天，听到有老师对我的
家长说，我不适合学素描，力道掌握不好。我暗暗告诉自己，你可以的，不要说不行，不要放弃。
在黎明前的黑暗中，把小船划出了港口。在将陆地的气息抛在后面，老人放下钓线，钩着鲜金枪鱼，缓缓的将鱼钩放入水中他放下帆，他站着船头海风吹动着他的粗布衣，风中有淡淡的海味，眼睛看着海平线，太阳稍稍露出水面，仅有几丝光亮。
一个人，在空荡荡的教室里，一次次的练习，一次次对比，一次次调整，那本素描基础练习本已经被我翻的卷起了角，窗户还开着，风从窗口吹入，风声回荡在我耳畔里，我挂在画架上的晴天娃娃在回响不停。
正午，有鱼上钩了，老人运用自己丰富的经验，耐心的等待鱼乏累下来，干枯的手被粗糙的绳子勒出一道道伤痕。黑夜来临，是那么的磨人，逆风中，船如一叶浮萍漂浮在海面上，他舔了舔自己干燥的嘴唇，将嘴上的一片翘起的皮咽入口中。
夜深了，熄灯，背上画架回家，洗漱完已是十一点了，坐在窗台边，望向窗外，天边缀着几颗星，似乎在风中愈吹愈亮，如点亮的柴火。
黎明，老人睁开发红的双眼，看见有一条大马林鱼在微光中跃出水面，是那么大比渔船还要大上两英尺，淡淡的金色的光芒笼罩在大鱼身上。他，终于证明了自己。
在经历了几个月的苦练后，我的绘画水平也有所提高，老师也开始夸赞我，说我进步飞快，出乎所有人的意料。
就算，全世界都否认你，你也要告诉自己，逆风的方向更适合飞翔。
九年级逆风飞翔作文600字 篇24
人生就如逆风飞行，狂风暴雨早已是常客。
古人云“大鹏一日乘风起，扶摇而上九万里”大鹏看似是乘风而起实则是任其摆布，而高尔基笔下的海燕却在暴风雨来临时逆风飞翔，在风雨中高傲的飞翔。
辛弃疾有诗云“少年不识愁滋味”可我却有幸一品愁得味道。
彼时，是个音乐迷。为此我特地去学了小号，刚开始我自认为是个很有天赋的学者，比同龄人能更快的领悟其中的知识。可随着学习的不断深入，曾经让我一度认为十分简单的考级却成了最难逾越的鸿沟。
最后一次踏进考场，八年从0到9我从未如此紧张。十级的毕业考试我觉得准备的已经足够了，几十页的谱子早已印在我的脑海中，我自信的站在考官面前，演奏出的去是略带颤抖的声音。因为紧张偶尔也会出现走音的现象。直到演奏完我才抬起头仔细的观察那考官。他那藏在眼镜后的眼睛目不转睛的盯着打分的纸，许久没有离开。他是在为我感到可惜吗？我心头猛然一紧，强装正定的走出考场。
自那以后我便许久没有碰过那伴我多年的伙伴。即使老师邀请我参加他的音乐会我也并没有理睬。我只是想待在房间里读书，希望它能帮助我暂时忘却失败的痛，直到看到一句话：“人生如茶，不会苦一辈子，但没有开始的苦就没有后来的甜。”
我心中一阵又重新开始疏理我的思绪。我拿出老师的邀请函，看着快要到的日期，我选择重新拿起它。
逆风飞翔，赢得的是掌声。
恢复训练一周后我如约坐在晚会的椅子上，虽不如他人穿的那样华丽，甚至可以说我是混进来的，但我相信经过失败磨练的我已经学会如何逆风飞翔。在宾客都到场后，我第一个站在舞台上，用我最好的表现赢得了所有人的掌声。演奏结束后，我伴随着掌声走回座位。
若无逆风飞翔的勇气人则会一绝不正，逆风时的愁与苦会化为动力，让我驰骋在狂风暴雨中。
九年级逆风飞翔作文600字 篇25
伴随着洪亮的哨音，我们开始了军训生活。军训很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳时机。
军训中虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日下暴晒，我们的皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一份更好地朝人生目标前进的勇气，同时也增添了一份完整的自我信心。
我们的王教官给大家留下了深刻的印象，在我们心目中，他是所有教官中最好的一个，大家都很喜欢他，深受同学们的欢迎，他的一声口令可以让我们势气大振。训练时，他与我们一起流汗，一起加油。训练中，他非常的严格，当我们累了，总会提醒我们在阴凉处休息，喝口水，而自己还一直被太阳晒着，很少坐下来休息；带领我们拉歌时，他激情澎湃；和同学谈话时，他妙趣横生；带领我们训练时，他严肃认真。
人人都说军训苦，可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢？为什么大多数人还要哭泣呢？为什么有的人想留下来不走了呢？这么多为什么，不用去解释，因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。
在最后的阅兵仪式上，我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班，但人少不等于没有士气，我们要的是一种精神，一种力量，这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天，我们25个人抱着这个信念，以最洪亮的口号声，以最整齐的队列步伐走过主席台，我们听到了老师和领导的掌声，那一刻，我相信我们是最棒的。
在军训中我学到了集体感，团结性。尽管我们来自不同的地方，尽管我们素不相识，但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一个人，我们是一个集体，这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨，值得珍惜。军训十天，我们学会了团结，懂得了集体荣誉感的真谛。
这次军训不但拉近了我和同学们的关系，更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔，去展现自我……
