自信美丽初三作文

自信美丽初三作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的自信美丽初三作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自信美丽初三作文 1

上课了，校园处在一片安静之中，这一节课是语文课，老师请小刘来回答她提出的问题：“这段话用了什么说明方法?”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列数字。”小刘的声音越来越小，显然非常不自信。同学们都没有听清楚，老师请小刘再说一遍，小刘以为自己回答错误，一张小脸紧张得通红，开始有些结巴，嗫嚅地说：“列数字…….嗯，打比方，不对，嗯……”小刘几乎透不过气来，说不出完整的话语，老师请她坐下后，再请小瞿同学来回答，小瞿立刻神气活现地站起来，大声地说：“打比方和列数字!”声音非常洪亮。“非常好，请坐!”听到这儿小刘很激动，因为答案和她是一样的，但她又很沮丧，为什么自己不能自信大方一些，把答案说得大声一些呢?

课后，老师和小刘一起说话，老师说：“你的答案是正确的，但你可以更自信一些。”小刘说：“我听见下面有同学说不对，我怕回答错，所以……才…….”小刘仍然很小声，担心老师嘲笑她。老师微笑着对她说：“回答错怕什么呀!如果你全都懂了，老师这个职位就没有意义了。下次回答的时候自信一点，相信自己，自信的孩子最美丽!” “自信是美丽的?难怪呢，今天上课小瞿回答问题的时候，迅速果断，她都感觉小瞿身上仿佛在发光呢!”小刘暗想，我也一定要自信起来!

从那天后，小刘好像是真的顿悟了，中午评讲作业的时候，老师想看看小刘是否因触动而有所改变，再次请小刘来回答问题。小刘一直给自己鼓劲，她试着像小瞿一样，利落地站起来，回答到“寂寞的词意，选第二个!判断选择第一个……” 小刘真的变得自信了，虽说声音还说不上十分洪亮，但周围的同学都听清了，第三排的同学也听见了，就连坐在离她最远的同学也听见了……在大家鼓励的掌声中，小刘高兴地坐下，她感觉从来没有这么激动过，自信真好!在这以前，小刘的回答，从来没有得到过大家的掌声，也从没有感受到老师欣喜的目光。可这次她从同学的掌声里，老师欣喜的目光中，真切的感到，自信就是美丽的!

自信，就像一缕阳光，当你让它照耀到你的那一刻起，你的.生活就开始美妙无比;自信就像一座山，攀上来了，呈现给你的就是无限风光;自信就是一朵花，美丽芬芳、沁人心脾……生活中，自信是一种不可缺少的美，可以照耀我们整个人生!

自信美丽初三作文 2

美是一种智慧，它需要我们去开发；美是一种向往，它引领我们去追求。不经意间的美最打动人心，而融于身心的美，更令人震撼。

我仍发愣似的坐在沙发上，回忆那一抹惊为天人的身影，回忆那一场触动心灵的演讲。

上周末，父母说要带我去见见世面，看一次规模较大的演讲比赛。去时路上我眼睛微眯，靠在车子座椅上，无精打采地欣赏外面如同我心情一样坏的景色。熬了半个小时终于到了。我们坐入了观众席，可谓人山人海的大报告厅弥漫着压抑的气氛，令人心烦。20分钟后，在我即将不耐烦的时候，场上所有准备活动终于做好了——比赛开始。

一位一位选手的上台，一次一次紧张的演讲将我的耐心彻底磨光，紧张成那样，手中做着小动作，演讲如背书一般，偶尔有几个情况稍微好一点的也让人听不出中心。这么烂的比赛，也有这么多人来看。呜呼，无法可想。当我正准备跟父母请求离席时，一位女孩上了台。如其他演讲者一样，她很紧张。我没有听下去的耐心，也许是离席的动作幅度过大，她注意到了我，我们的目光不期然撞在了一起。看到那双委婉而不失真切，可爱却缺乏自信的目光时，我的脚步突然顿住了。处于礼貌与善意，我朝她微笑了一下，坐回座位，认真听讲。她受到鼓舞，开始认真投入到她的演讲之中，也许是沉浸其中，也许是信心使然。她开始自信，手中小动作停止，取而代之的是丰富的肢体语言。语调不再生硬，而变得抑扬顿挫，声音本就悦耳，此时更如清泉流水般动人，叽叽喳喳的会场瞬间安静下来。容貌不算出奇的她，全身洋溢着自信的光芒，她单薄的身影此时如同被蒙了一层神圣的光彩，惊艳照人，观众的眼球瞬间被吸，陶醉其中。

即便她已下台，我脑海中仍满满印着关于她的一切。她的演讲无疑成了最好，而成了她最好资本的无疑是她的自信。我不知后来的表演者风范如何。

回去的路上我仍发愣，却不再兴致缺缺，因为这一次的演讲，那一抹自信惊艳的身影！

如此自信，如此美丽。感受自信的动人，细品自信的美丽。