杭州中考满分佳作鉴赏精选3篇：懂得分享
【考题回放】
2013年杭州中考作文(40分)
巴勒斯坦有两个内海，一个没有任何生物，叫四海;一个由各种各样的水生植物和鱼类，叫加利利海。为什么会有这样的差别呢?因为死海纳入上游的水之后，没有出口，无法把水分出去，导致水中积存了大量的盐分，因而没有生物能成活，而加利利海承接水源之后，将水分给了下游，形成了活水，充满了活力。
海水如此，何况人呢!因为我们懂得：分享，是一种智慧的表现;分享，是一种胸襟的袒露;分享，是一种心灵的交融……
请以“懂得分享”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【满分佳作】
懂得分享
朱怡可
一丝风也没有。将近40度的高温，家里即使开了空调，仍显得那么闷热。
我和妹妹一起躺在沙发上看电视。或许是对当时看的节目不满，或许是出于好奇想换个节目。总之，我们产生了分歧。
或许因为天气闷热使然，我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了。
我眯起眼，大脑不知怎的，像团浆糊，所有的东西都粘成一团——口中即使在学校也鲜少骂出的脏此时却像炮弹似的，一句接着一句。
骂完了，我睁开眼睛，看着她一副想哭的样子就浑身不舒服。最后，仿佛什么冲破了大脑的控制，双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。
“哐当”一声，竹枕擦过她的手臂，重重得落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信刚才的一幕。半晌，她才回过神来，竟也发起狠来，拾起竹枕向我扔来。
又是一声“哐当”，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上。霎时一阵剧痛。我也顾不得不适，瞪着眼睛，朝她走去。我仗着身强力壮，将她推倒在地。
她哭了，一边揉着眼，一边大叫着：“你每次都这样!看不惯就打我……我是你亲妹妹啊……姐姐，你就那么自私么?”
她的话断断续续，凄楚哀痛，而“自私”的字眼像平地一声雷，在我听来是那么刺耳。
我放开了她，她坐了起来，呜呜的哭着。
我闭上眼，仿佛刚才的一幕幕又在重演。我的暴虐，我的冲动，像一根根针，一根根刺我良心的针!如果，我当时能够懂得分享，能让着她一点，迁就她一点，这一切就不会发生了吧。我太自私了，自私到以为全世界都得让着我，殊不知，这样，让我的亲生妹妹受了多大的委屈。我是一个坏姐姐!
我伸出手，想拉她起来。哪知，手还没碰到她呢，就被她推开了，我呆滞地望着被打开的手，心儿不知怎么的，陡然抽痛起来。我只得一步步，走到窗边。
陡然，窗外风雨大作。微凉的雨水洒向大地，这炎热大地上的人们分享着雨水带来的清凉，分享着大自然的爱。
又一道闪电。我急忙转身奔向妹妹，赶紧用双手捂住她的耳朵。她怕打雷。
满分点评：
反弹琵琶，角度新颖。该考生从“不懂得分享”的角度表达了对妹妹的心灵伤害，从而使自己内心深处悟得要“懂得分享”、呵护亲情。独特的角度，既紧扣题目，又凸显“懂得”的过程，构思极为巧妙。
小段连缀，文笔灵动。文章用灵巧的小段落，或叙事，或描写，或抒情，或议论，给人以浓浓的散文气息，还显示出字数少而容量的“段落精巧”之美。尤其是细节描写，真实细腻，给阅卷老师留下深刻的印象。
【满分佳作】
懂得分享
胡政
分享快乐，快乐会加倍;分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。
记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。一日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在昨天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……
小战士越说越悲伤，好几次都跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力地悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默为他的母亲表示悼念。悲伤似乎被瞬间击溃。兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声地分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事令我感同身受，因为我也曾经历过痛苦的时刻。上学期期末考试的时候，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，额头的汗就像泉水一样冒出来流向脸颊。爸爸见状，不断地在旁边说着话，询问我的情况。我只觉得头晕目眩天旋地转，一刻也不愿言语。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的方式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走，车一溜来到西湖边。他想方设法让我打开心结，我开始向他述说心中的恐惧以及对考试的担心。就像有神奇的力量一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，却也能走着进病房迎接人生当中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给予我力量。
与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现，分享是如此的简单，它只需要你坦露心迹;分享又是如此的神奇，只要一个支持的眼神,一句肺腑地问候，它就可以造就生命的春天!
懂得分享，成长无忧!
满分点评：
立意深刻，角度独特。在很多考生写分享快乐、幸福时，这个小作者却写“分享痛苦”，令人侧目叹赏。并且立意很深刻，“与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵”，提升到“人生”“命运”的高度。
构思严谨，布局得法。文章的结构十分精巧。开头即点示主题，接着叙述永兴岛上战友们分享小战士的痛苦和做手术时爸爸分享“我”的痛苦的事情，结尾议论抒情，突出主题。布阵严整，为满分奠定了基础。
【满分佳作】
懂得分享
姜沁含
记得那还是在上小学二年级的时候，教我们语文的黄老师带领我们读词语。我们这群不懂事儿的小孩儿在咿咿呀呀的乱读。当我们读到“分享”时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍便过去，而是停了下来。
黄老师问：“同学们，分享是什么?”
我们小手如林。
一个说：“分享是将自己的东西给别人。”
另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。
一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。
最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗?”我们好像还理所应当似的摇头，跟个拨浪鼓一样。
黄老师尴尬地笑了笑，接着带领我们读词语了。
时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大了。我们阅读生活，阅读人生，也从阅读伟大女科学家玛丽·居里的人生中慢慢懂得了分享。玛丽·居里一生获得两次诺贝尔奖，居里夫人将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公布给了全世界。在居里夫人的灵魂中，我读到了可贵的“分享”。这让我深受感动，让我不再像以前那样自私自利，似乎变得懂事了。将自己快乐的点点滴滴取出心怀，将自己的快乐给予别人，成为别人的快乐，这便是分享的真正含义。
现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年那尴尬的神情看到了什么：好像是理解——为我们还小而理解;又好似鼓励——为我们长大以后成为懂得分享的人而鼓励。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今记忆犹新，因为它启蒙我要懂得分享，懂得分享是人生成长道路上一颗永恒闪耀的钻石。
满分点评：
情感真实，过程细腻。该考生选取小学、中学不同时期的生活片断，逐渐展示对“懂得分享”这个过程的理解，给人以真实的感觉。尤其是上小学时对“分享”那种天真无邪的理解，充满童真童趣，更有力地突出了长大后“懂得分享”的成熟。
章法巧妙，首尾圆合。开头直接入题，讲小学时“分享”的故事，详写;“尴尬地笑了笑”设置悬念;接着过渡，写中学时感悟“分享”，虽略写但有点睛之笔，极为精练;末端照应开头，再次扣题，优美的比喻句还给人以阅读的美感。
