关于初三作文300字9篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初三作文300字 篇1

初三虽然没有高三那样艰苦，却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活，想拥有自己的一片天空，可那只是幻想，给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次，我想放弃读书，是心中的梦想与不甘激励我，让我不断的上进，而我也在一步一步的朝着我的梦想前进，明知道成功几率很少，却还是那么执着。努力。因为我已经初三了，是时候该坚强了。

初三，淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练？想到在初一。初二时看着初三的学生天天围着学校跑，还拍手叫好，在心里暗暗自喜。可现在，跑的人竟在转眼间变成了我，多么可想的转变，回想以前的举止真的懊恼不已啊！有时在想，别人看着我们跑，会不会在心里幸灾乐祸呢？到了初三，看着初一。初二的自由活动，真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩，我们却只能上课，我们的要跑步凭什么他们的不用？我们的下雨也要跑，要跑，就他们能在教室避雨，上课，凭什么？”就因为这原因，我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中，花一般的年龄；初三，我们酸甜苦辣都尝过了；高中生活会怎么样呢？

初三作文300字 篇2

星期天，我爸爸带我去我早已盼望已久的黄山。

对于没有去过黄山的我，当然是兴高采烈啦！在路上，我一直在猜测黄山的雄伟与险峻，下了车，我迫不及待地冲过去，爸爸则在门口慢慢地付了门票，也跟着我进来了。“哇！”好高啊！我和爸爸同时惊呼，都不知道自己能不能爬上去。

开始爬了，我像猴子一样一口气爬上了半山腰，回头一看，爸爸还在我的后面哩。接着，我又爬上了始信峰，一路上有许多奇松，有黑虎松、迎客松、卧龙松等等，那奇松仪态万千。

不一会，我与爸爸便来到了温泉旁，那温泉一直冒着热气，不知是谁推了我一下，我一下子掉下温泉里，成了“落汤鸡”，不过，那温泉可不像我想象的那么热，而是像它的名字一样，不热也不冷，暖暖的。于是我便在池里“休闲”起来，正当我把手放在旁边的石头上时，立刻被烫了一下，我急忙把手缩了回来。灵机一动，立刻脱下衣服，放在岩石上，自己则泡在水里，过了大约15分钟，我拿起衣服就往身上穿，身上感觉热乎乎的。

登上了黄山，已经是下午了，这时的风景别说多美了，那云海上下翻腾，那太阳一点也不刺眼，可美了！

黄山，美丽、奇妙、雄伟、险峻的黄山，你太美了！

初三作文300字 篇3

“初三”这个词总是能把我从快乐中抽离，上了初三没有一天可以早早的睡觉，就连现在放寒假也要做作业上课。个个家长都担心自己子女的成绩，报各种的补习班。我看着自己的成绩也不得不去上那些补习班。

上课有很多不懂，那些原本以为自己很熟悉很容易拿分的知识也觉得很陌生，仿佛那些知识点是我从来都没学过似的。这也说明我在初一初二玩的有多么不亦乐乎，多么不思进取。我很抱歉，对于以前的我有这么无知。看着别人那么得心应手，我却埋头苦思，也思不出任何头绪。我不是强者，但我也不愿意做一个无知愚蠢的弱者。我不知道我一下笔就写出这样的文章，但我肯定不是因为应付作业而写下这篇文章，而是因为这篇文章的内容而导致我写出了作业。写下这篇文章让我时刻记得我需要做的事。我希望可以摆脱我这该死的性格，让自己变得文静一点爱学习一点，我不知道我是否能做到。我想试着改变一下自己，哪怕只是一点点。

在剩下的一百多天，我希望能看到我改变的成果，我望着外面的风景，顿时有种不知如何说出口的感觉。我们都知道学习的苦学习的累，我们努力把这些苦累转变成回忆中的甜。

——致初三的我

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初三作文300字 篇4

在我的记忆长河中，随着年龄的增长我的愿望在不停地变换，但是现在我有一个强烈的愿望就是长大后当一名优秀的老师。

在我上的课外班中，有一名老师给我留下了深刻的印象，他就是我的英语老师李老师，他大概有四十多岁，中等的身材，一身朴素的衣装，鼻子上架着一副三百度的眼镜。记得有一天下午我们在上英语棵，老师讲着讲着突然手捂肚子慢慢的弯下了腰，我们下得不知所措，不知发生了什么事，可李老师却一边坐下一边安慰我们说：“别慌，老毛病了，歇一会就好了，现在你们自己复习。”听到老师这样说，我们都安静了下来。这时，我注意到老师的额头上有一些细小的汗珠，一直到下课，老师安排当天的作业后才离开。后来，我们才知道，繁重的课程，多年的辛劳，李老师有严重的胆结石病，可是他还带病上课，这让我们很感动，李老师有很多优秀的学生，他经常教育我们说：“要好好学习，长大做了做一个对社会有用的人，现在是知识社会，没有知识是不行的。”李老师的敬业精神让我很佩服，我长大了也要象李老师一样的老师。

这个愿望会监督我好好学习，一丝一毫不要放松自己，李老师是我的榜样，我要以他为荣，努力学习，实现这美丽的愿望！

初三作文300字 篇5

在我的心中，一直有一盏灯，他是我前进的动力。它就是——理想。

我的理想是当一名老师，因为我喜欢校园生活，喜欢这里的一切，更喜欢那些知识渊博的老师。他们总是孜孜不倦的教导着我们，时而像我们的父母一样教我们做人的道理；时而又像我们的朋友一样和我们愉快地相处，我希望我成为向他们一样的人。点亮心中的灯，就必须付出努力。我现在是一名中学生，最重要的任务就是学习了。课前预习明天要教的内容，珍惜上课的时间，跟着老师的思路走，当天学的知识及时复习，牢牢的记在心中。远离那些电子产品，为的是不让自己沉浸在网络世界中，将大多数的时间用来学习。每天做一些课外的练习，看到的题型；每天和同学们交流，总能学到很多学习方法；每天看课外书，开拓自己的视野……一步登天做不到，但一步一个脚印能做到，一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。有时候觉得自己很累，但是为了点亮心中的灯，只有坚持，容易走的.都是下坡路。

努力实现自己的理想，点亮心中的灯！

初三作文300字 篇6

今天是调位的第二天，每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说，这俩死党好象多少年没见似的，说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天，扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说：“昨天，我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说，跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说，我是想和肖潇一位啊。”

当时肖潇不由得一愣，并对彭韵雨说：“不可能的事啊，吴翔宇怎么会想和我一位啊？难道还闲以前没欺负够他啊？”彭韵雨接着回到：“信不信由你啊，但是我必须告诉你，你和吴翔宇在一起是没有结果的！”肖潇自打来到这个班级体内，她看上的第一个男孩就是吴翔宇，他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白，后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实！

初三作文300字 篇7

他认识她的时候，她已经死了。

那是个梧桐落叶的黄昏，他接到报社的电话后，带着相机来到了那座全城最高的楼下。四周围满了人。警察已经在旁边隔离着人群。他就看到了她。在那个红线围成的圆圈中央，她安静的躺着。脸上带着莫名的表情。似乎是笑，又似乎不是。

他很惊讶。跑了那么多年的社会新闻，他看惯了这时间的种种。生生死死甚至已经让他麻木。可是他从来没有看到过一个死人会有这样丰富的表情。让他感觉，她似乎不是死了，而是开始了另外一种生命。

拍照的时候，他很仔细的观察着她。不像一般坠楼者那样身体迸裂脑袋开花，甚至地上的血迹都似乎不是她身体里流出的一样。她全身上下干干净净的，没有一丝污秽。好像真的只是躺在那里，随时都会醒来一样。

按下快门的瞬间，他感觉心似乎在颤抖。

接下来的程序如同以往的工作。采访，询问，思考着怎么去写要交上去的稿子。一直忙着半夜。脑海里一片凌乱，静不下心来。

他打着哈欠躺下，梦里如同电脑蓝屏一般，没有一丝杂色。

初三作文300字 篇8

刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的方向和目标。

初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。

在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行?于是，我一次有一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。

初三作文300字 篇9

秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天，也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿，凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢，淅淅沥沥的，一串串像细毛线，像水晶丝，像丝丝棉芯，从天空中坠落下来。密密地交叉着，一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋，一圈一圈地荡漾开了。下一会儿，雨停了，可过了一个晚上，第二天早上醒来时，却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡，像一艘艘金黄色的帆船，花儿，草儿，树儿上全都挂着露珠，像珍珠般大小，闪闪发亮，这才知道昨晚一定下过雨。

秋雨就是这样偷偷地下着，让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候，天朦胧地亮着，还泛着红晕，烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里，小路上，操场上，同学们都撑着雨伞慢慢地走者，雨里还有正在扫地的同学，雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子，声音很小但很优美，只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的，晶莹的，隐形的，若不细看便瞧不出雨，以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。

秋雨就这样洗去了所有事物的尘土，不留丝毫的污垢，而人们在秋雨里也显得和谐而美好。