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风景初三作文锦集九篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的风景初三作文9篇,希望对大家有所帮助。

风景初三作文锦集九篇

风景初三作文 篇1

黎明前似乎很黑,黑的压抑……

——题记

上初二时,我是走读生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨来上学时天都是黑的,好像一口巨大的黑锅压在头顶,不透一丝光亮。

披星戴月的去,听起来似乎“星月成三人”,而实际上,妈妈的身影似乎永远在我前方穿梭。

“妈,我真不冷,你就戴上吧!”我皱着眉头对前方的妈妈喊道。“我不冷,你戴吧。”从妈妈嘴里传来的声音总是那么温柔,也像阳光一样温暖,好像任何的寒冷都不能也不敢与它抗衡。

妈妈骑着电车在前方为我照明,我骑得很慢,妈妈就左摇右晃,但我看得出,她在极力的克制摇晃。因为她只有一个念头,要为我照亮前方的路。

妈妈的白发在风中飘扬,白得发亮、刺眼,它似乎印证着十几年的风霜,似乎凝聚着无穷的爱,那股力量即使黑夜也不能将它隐没。

妈妈用力地蹬着车子,因为她想省一些电为我照路。她每蹬一次,身体便向前伸一次,然后用尽全身的力气灌注在脚上蹬下去,车子随着发出“吱悠、吱悠”的声音。在我正在走神的时候,眼睛突然瞟见了妈妈的耳朵,冻得发红,不,红得发紫。她多么需要那副耳罩啊!然而。她并不把温暖留给自己……

微弱的灯光依旧在摇晃着,吱悠、吱悠的声音依然不绝于耳……

星、月、灯光、白发、冻红的耳朵、摇动的身躯在我心中构成了一幅最美的风景,而这风景的灵魂便是亘古不变的爱!

树被风吹弯了,星被云吞噬了……黎明前似乎很黑,黑的压抑,但有前方微弱的光,我还会害怕吗?

风景初三作文 篇2

微风吹斜了密密的雨丝,我撑着伞在冷冷清清的街头等红灯。一切与往常无异,只是一声尖锐的刹车声吸引了我的注意,目光朝声音来源地看去。原来是一辆自行车拐弯撞到了提袋子的行人,自行车倒了,行人袋子里的苹果也散落了一地。看到这幅场面,马上就想起了新闻上说的“碰瓷”诈骗,心想他们应该会吵起来吧,肯定要送那人去医院吧,我理所当然地想着。可事情的发展却出乎我的意料。

行人没有想象中的倒地不起,大声叫嚷,而骑自行车的人也没有抢先看他的自行车如何如何,据理力争。他们都意外地平静,行人先跑去扶起自行车,而骑自行车的人却急忙捡散落的苹果。骑自行车的人把苹果递给行人,一脸歉意地说:“对不起,把你的苹果都碰坏了,你没什么事吧?你看要不要…”话没说完就被行人打断了:“我没事,我也有责任,你看你自行车不也磕了吗?行了,下雨天的,赶快回家吧。”两人默契地相视一笑,再次说了声“对不起”后便各自离开,路上再次宁静下来,仿佛从未发生过这件事一样,车依然来来往往,雨也不断地拍打着地面,却只有我自己知道此刻我内心的汹涌。

我猛然发现,我在事情发生后的第一反应有多么可笑,当道德沦丧变为习以为常,当少数成为大多数,当非主流成为主流,我的心不能迷失。

雨渐渐停了,愉懒的太阳也慢吞吞地爬上了天空,阳光洒满了大地的每一个角落。豁然开朗的我坚信待人们的良知归来,便是万里晴空,但在漫漫的长夜中,即使只是一颗星星也要坚持散发微弱的光,点亮天空照亮他人,永不熄灭。而这幕风景也将永远留在我的心中,时刻提醒我。

风景初三作文 篇3

满眼星空已披上棉衣,冷风我这突如其来的大雪伴奏。那个凌晨,醇热的面飘出了母爱的味道。

五点钟光景,我踏出卧室,转身向书房走去。"啪啪啪,"刺耳的声音抓住我的心。我依稀看见一个熟悉的身影——妈妈。

她不再如星光一般。乱糟糟的头发,宽大松弛的睡衣挂在身上,迷乱的眼睛中掩藏睡意,但却直直凝视着火炉上看似平静的水,不一会,拿一把青菜洒落其中,筷子挑逗着在水中翻滚的面条。我醒了神,便向书房走去。

"啊嚏。"隔着门传来一个声音,虽穿着棉衣,但身边的冷风不知觉又重了一个力道,身体不禁蜷了蜷。

回到书房,看已准备好的书。少倾,一股热气拂过我的脸庞,夺走我落在书面上的眼神。桌上放着一碗面,一碗热腾腾的面。

面水中匀和点点青色,荷包蛋安详躺在中央,黄白交映,没有多么热烈的情愫,仅有一股朴素之意渗透,我仿佛看到了映衬在朴素间的妈妈的脸,双眼紧紧注视着我,她的眼中,泛着无尽的爱。

突然,一道声音打断我无尽的念想。"孩子,凉了。快些吃!"蓦然,一双筷子早已递到我的面前。第一口,是温暖;第二口,是幸福;第三口,是感动。剩余的无数无尽,都是妈妈从不言口的爱。慈祥的目光在一旁注视着我,看着一点点消失的面,她的嘴角弯起了一个角度。我拼命享受着世界上独一无二的早餐。"慢点吃,没人和你抢。"一双大手在我背上抚摸而过,我注视着她,她凝视着我。我们彼此相视,似乎洋溢温暖的世界只属于我和她。

望到门口端着碗的那一刻,"快读书吧。"门关上了,可却关不上我心房的阀门。

侵入寒气的天,被一股暖流打碎。那身影,那碗面,那份情,这一刻,凝成永远。

风景初三作文 篇4

初三了,初三了!

仿佛在不经意中,便迈入了这初中生活的最后一年,每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在我,在他,我们大家的心中似乎都成了风景。

风景线之一:

花园里,静静的,他正坐在老地方看书,一张纸条像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往摩擦尽抹去。因为“初三了”仅仅是三个字却包容了所有的留恋与不舍,还有什么好计较呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都饱含着依恋。矛盾与磨擦是不属于这片风景的,融洽与欢乐,才是这片风景中常开不败的花朵。

风景线之二:

走到一位同学身边,望着那向往已久的学习参考书,我小心翼翼地问:“可以借我看看吗?”“可以”,万万没想到,他竟会如此爽快地答复。要知道,那位同学是在班上一直以小气着称的!“为什么……这么爽快?”为了满足那份好奇,我鼓起勇气问了一句,“因为……初三了!”又是那句话,是啊,初三了,同学之间还有什么好保留的呢?初三的风景里,没有自私的'容身之地。

风景线之三:

教室里,一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈,要不岂不白来人世?”“不对,平平淡淡中也未尝不可,只要我们无愧于心。”可见初三的论题是永远也不会相同的,因为我们已懂得思索人生。初三的我们,面临着我们人生的一次转折,这需要我们有勇气面对。

这就是初三的风景,初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实属于我们。

风景初三作文 篇5

雨哗啦哗啦地吓着,天空阴沉地像是蒙上了一层灰沙。略带凉意的秋风中也传来了一阵阵嘈杂的噪声。

是十字路口的信号灯出了故障,这里的交通秩序也乱作一团。汽车的鸣笛声、人们的谩骂声、与哗哗的雨水声交织在一起,显得格外烦躁。有些车辆互不相让,在路口见缝插针,横冲直撞,有的车的急急掉头,在逼仄的空隙里“另辟蹊径”;更有甚者,直接急刹车,停在原地,似乎连天塌下来都不愿动弹一步。不久,整个路口被堵得水泄不通。

“这是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“对啊,那些交警都去哪了!”人们都开始连声附和起来,“交警在哪里”的喊声越来越大,分贝越来越高。“交警不知道要过多久才过来呢。”我看着车窗外直直扯下的雨条,暗暗嘀咕道。爸爸也连连叹气:“这下上班又要迟到了!”

突然,车群有一点躁动起来,嘀嘀的喇叭声开始时此起彼落,原来,一个身影在一辆一辆车的穿来穿去——是交警!

他从路口匆匆赶来,连雨衣都没来得及披上,迅速地站到路中央。他笔直地站在雨中,衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方。地上的水漫过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸在他的帽檐和背上,横扫着他的脸。他眯着眼环顾四周,手臂有条不紊地挥动着,哨声也没有停止过。嘈杂的喧闹声渐渐停止了,车流开始慢慢移动起来。忽然,哨声一紧,这位交警冲到一辆轿车面前,敬了一个礼,逼停了它。原来,车主企图插队,把有序的两车道生生挤成了三车道,差点碰倒了一辆自行车。车主自知理亏,不敢再按喇叭。在这位交警的指挥下,路口的交通秩序渐渐好转了。

放学的时候,雨停了,我再次经过那个十字路口,那个交警还在。他依然挺立在车水马龙中,镇定自若地指挥着交通。路上的泥浆在他的裤腿上留下了斑斑痕迹。

阴沉的天空下,本无风景可言,然而,这位交警的背影,诠释着什么叫做责任,什么叫做敬业,我想,这也是一道独特的风景。

风景初三作文 篇6

那里好美,我永远也忘不了。

冬风撒了欢地呼啸着,没有一刻停息,吹得门支支作响唱着令人烦躁的歌。毫无睡意的我用余光扫着整个教室,大家也都趴在桌子上要么睁着眼睛,要么动动这,要么动动那,原来不只是我因这门的歌唱而睡不着啊。

余光中,我突然扫见班主任起身了……

什么?班主任不会是要去办公室睡个好觉吧?他怎么能这样?原以为班主任要去睡个安稳的觉,但在他蹲下扶门的那一刻,我错了,我想错了……

只见他轻轻的走到门前,脚底像抹了油一般,悄无声息。他缓缓的蹲在门前,双脚错开,用手慢慢地拖住门不让它发出任何响声。他那宽厚的背影啊!

我不禁久久注视着班主任,他也许是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍双腿,又迅速将手回归原处,他生怕门又一次响,将我们吵醒。

当我终于睡着时,教室是没有一点声音的。再当我醒来时,班主任依然是那个动作,没有一点儿变化。天啊,班主任为了我们,足足蹲了有四十分钟啊!他不累吗?他怎么可能不累。见我们都醒了,他站了起来,他的重心有些不稳,双脚似乎也不太合拍,便跺了跺脚,对着我们笑了一下……

我凝视着班主任,发现他头上似乎顶着一个光环,它所发出的光远远胜过了呼啸的冬风。他将温暖全部送给我们,却忘记为自己保留。

在我心里,班主任是伟大的,他总是为了我们不辞辛苦地做任何事,将他所拥有的温暖毫无保留地传递给我们。用行动告诉我们:他是爱我们的。

我好想将这个动作绘成一幅画,将这美丽的风景永远保存在心里!

风景初三作文 篇7

奋斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奋斗的脚步,回归自然,看看路边的风景,洗涤一下疲倦的心灵。——题记

人生的漫漫长路充满了荆棘坎坷,奋斗也许是走过人生路的最好步伐。作为农村的孩子,父母从小就告诉我只有知识才能改变命运。可能是出于对父母的感恩,也可能是对知识的渴望,我从小就学习优秀,成绩显着。岁月如白驹过隙,转眼间就开始了我的初中生活,这也意味着我向“大学梦”近了一步。但初中的竞争力如刚初升的太阳光般强烈,使人压力倍增。每当想要放下手中的笔,走出教室,呼吸一下大自然的气息时,却看见周围的同学都在奋笔疾书,埋头苦干。而“好强”的我自然不甘落后,有着“小强精神”的我抱着“敌不懈,我不怠”的决心重拾笔头,打开书卷又开始了我‘煎熬’的学习生涯······.一阵悦耳的铃声响起,同学们像小马驹一样放荡不羁的在回家的路上奔腾。我一路上迎着柔婉的清风,憧憬着回家可以不用学习,无拘无束的和小伙伴们玩耍的情景,真是好不惬意啊!回到家中,我正准备和小伙伴们去玩耍,上帝却送给了我一个“大礼包”———妈妈的斥令“在家学习”。妈妈的一再斥责点燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向妈妈嚷道﹕“我是人,不是学习的机器,我应该有自己的空闲时间,我应该获得人生的‘自由’。”这时从田地里干活的父亲回到了家中,看到父亲,我心中的怒火瞬间被浇灭。是啊,我是农民的孩子,没有城市孩子拥有的优越条件,我有的是父母顶着烈日在田头辛勤的耕作,有的是父亲冒着大雨依然要去田里干活,有的是妈妈疾病缠身仍然坚持干活的坚强。想到这些,我泪如雨下,我沉默了······我知道,只有认真学习才能改变我们家的命运;我明白,只有坚持奋斗才能回报父母的养育之恩;我懂得,只有坚持才能抵达成功的彼岸。打开书本,拿起笔头,又开始了我的奋斗历程······

我一如既往的学习着,奋斗着。有一天我合上了书,停下了正在飞舞的笔尖,我感觉心特别的累,特别的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是个会学习的骷髅。我常常漠然地望着一脸麻木的人群,不断地学习,除了学习还是学习,在追求更好的生活,在向梦想奋斗时,曾经充满青春活力的人们遗留何处?我也曾失去自我,变成学习的机器,但是我找回了自己,在大自然中。我走出教室,深吸一口气,我发觉,原来大自然的空气是那么的清新,新鲜,令我神魂颠倒。听着蝉鸣声,欣赏着鸟儿们的快乐嬉戏,凝望蓝天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云间穿梭,好不乐乎!回归自然,我感受到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸﹔回归自然,我与王维共赏那“明月松间照,清泉石上流”的美景﹔回归自然,享受那蓝色多瑙河的静谧﹔回归自然,更给我带来了心灵上的洗涤。

朋友,我们也许都在追求梦想的道路上迷茫过,但也许我们停下奋斗的脚步,用心的看看路边的风景,回归大自然的怀抱,洗涤一下我们那疲倦的心灵,也许我们会活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

风景初三作文 篇8

我曾买过一株石头花——名副其实的样貌,冷硬灰绿的叶片,石头般沉闷的外表,只少了那所谓“花”一字。光秃秃的盆中,贫瘠的是叶上坑洼不平,哪儿有花的影子。正因为这平凡得近乎丑陋的样貌,我总把它放在室外,再拉下窗帘,一时间眼前总清净许多。

但即便拉下窗帘,有时也遮不住心中的郁结,那天我的脸上郁云密布着回到家,为自己本应得到的角色被人拖去而愤然。这一下我成了一个彻头彻尾的配角。我狠狠抓起有容枕头摔向墙角。那原先“母亲”的角色就这样飞走到不知何处……一声惊雷乍起。我望向窗外,天公的表情同我一般阴沉,他狂吼着聚起乌云的军队对着触手可及的人间。

天已然很黑了,风声中夹杂着雷的咆哮,雨点像箭般急速地下落,打向纷乱烦躁的人间。我准备着锁窗,却不经意看见了那盆“花”在风雨中,它孤单落寞地站在那儿,身上的叶片被雨打湿、打皱,显得阴沉灰暗,黑得惊人的夜里,我不再去想它的样貌,不再考虑观看触摸它的叶片,也不再愿将它接回温暖的室内了——这风景恶劣灰暗,死气沉沉,我情愿去永久地无视它。于是,关窗、拉帘,不再去想。

翌日的清晨天气蓦然地放了晴,众鸟早就高歌将我叫醒,大概是这歌声太过动听,我猛地想起那盆花来,它必定被冻坏了吧。我默默祈祷着别让我看见一株已死去的石头花,然后开了窗。

那情形超乎我的想象——石头花完好地立在夹缝间,安定沉默中透出一股神圣的庄严。它稳,根深深地处在土中巍然不动,无言里有一种肃穆的坚定,这不禁令我想起它在星夜中所经受的艰辛。风摧之,雨击之,雷劈之,然而它兀自挺立——那是多么美,含着多少辛苦和宽容的画面!它没有被我所欣赏,出自有意或无意地,但它仍坚守自我,不当自己为平凡落寞的配角,而是将自己看作最优雅的主角,尽心演绎好自己生命的演出,这是我所不该错过的风景,它那样沉静悠然地摆在那儿,我却生生错过。

我将它拿回室内,它的叶子上闪着露珠,向四面延伸闪耀,不知为什么,在那一刻,我觉得它倒像是一朵真正的花。

风景初三作文 篇9

每个人的心中都有这样一幅风景:它或许美丽,或许温暖,或许让你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中,最美的风景莫过于那一池荷叶中唯一的一朵荷花了。

已是中秋时分,我漫步在济南大明湖畔的树林下。顺着落叶飘来的方向,我站在青石拱桥上。像是被微风吹散开一样,眼前忽的多了一片荷塘:原本叱咤风云的荷花早就凋谢了,留下的是飘零在水面上的花瓣与盛夏的回忆。满池的莲叶仿佛苍老了许多,残枯的茎叶无力地守候这片秋日下寂寞的池塘……既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

身旁有一个小女孩扯着妈妈的裤腿:“妈妈,荷花怎么没了?”

“都凋谢了啊。”“可她们都去哪了?”

是啊,荷花都去哪了?我竭力寻找,企图找到经得起岁月消磨依然绽放的荷花。

终于,像是经过素妆点缀后走出了舞台,那盛夏的最后一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣,三层花瓣白里透着若隐若现的嫩红,围绕着花蕊翩翩起舞;又好似一位妖娆妩媚的花旦,满含笑意,在满池的莲叶的簇拥与惊叹声中光鲜亮丽地登场……淡妆浓抹总相宜,倒还真应了那句古诗。

莲,是我读不懂的植物。为何她没有选择在蜂群蝶阵,鸟语花香的春天绽放,而是选择在赤日炎炎似火烧的夏天盛开?为何她出生于淤泥之间,而能开出那样洁净,一尘不染的花朵……

此所谓花之出淤泥而不染;

此所谓人之处浊世而不着。

我望向阵阵花香飘来的地方,那里有着最后一株莲,荷花与盛夏的最后一个誓言。花和人静静对视着,我像是明白了什么,向她报以微笑……

天边风起,天边云散。又是一年花开时,我深深的知道,在一个遥远的地方,会有那样一池荷花,在风的诉说中静谧地成长。她们用最淡雅的颜色,勾勒出我心底最美的风景。